\NormalFont\ShortTitle{Iesaià}

{\MT Iesaià


\par }\ChapOne{1}{\PP \VerseOne{1}I aroñaroñe nioni’Iesaià\FTNT{*}{{\FR 1:1 }{\FT{Iesaia: Ty fandrombaha’
{\ND{Iehovà}}}}} ana’ i Amotse\FTNT{†}{{\FR 1:1 }{\FT{Amotse: Maozatse}}} ty am’ Iehodà\FTNT{‡}{{\FR 1:1 }{\FT{Iehodà: fandrengea’
{\ND{Iehovà}}}}} naho Ierosalaime\FTNT{§}{{\FR 1:1 }{\FT{Ierosalaime: Aroñarom-panintsiñañe}}} tañ’andro’ i Ozià\FTNT{*}{{\FR 1:1 }{\FT{Ozia: ty haozara’
{\ND{Iehovà}}}}{\FT{; ty anak’ose’e}}}, Iotame\FTNT{†}{{\FR 1:1 }{\FT{Iotame: Ty Hafonira’
{\ND{Iehovà}}}}}, Iakaze\FTNT{‡}{{\FR 1:1 }{\FT{Iakaze: Mpitavañe}}}, naho Iekizkia\FTNT{§}{{\FR 1:1 }{\FT{Iekizkia: ty hafatrara’
{\ND{Iehovà}}}}} mpanjaka’ Iehodà.


\par }{\Q \VS{2}Mitsanoña ry likerañeo,

\par }{\Q manolora sofiñe ty tane toy,

\par }{\Q fa mitsara t’{\ND{Iehovà}}.

\par }{\Q Nañabey naho nampi­tombo anake iraho,

\par }{\Q f’ie niola.


\par }{\Q \VS{3}Apota ty añombelahy ty tompo’e, naho

\par }{\Q ty borìke ty lokaloka’ i mpanehak’ azey;

\par }{\Q fe tsy mahafohiñe t’Israele\FTNT{*}{{\FR 1:3 }{\FT{Israele: mpifanehak’ aman’ Añahare}}},

\par }{\Q tsy maharendreke ondatikoo.


\par }{\Q \VS{4}Ry boriza aman-kakeo,

\par }{\Q ondaty mijiny tahiñeo, tirim-panao raty,

\par }{\Q anake mitolon-kamengohañe!

\par }{\Q fa nifarie’ iereo t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q nitsambolitio’ iereo t’i Masi’ Israele,

\par }{\Q aliheñe iereo vaho midisa-voly.


\par }{\Q \VS{5}Ino ty mbe hanilofañe anahareo,

\par }{\Q ie mbe mitolom-piola avao?

\par }{\Q Marare iaby ty añambone,

\par }{\Q hene toirañe ty arofo.


\par }{\Q \VS{6}Boak’an-dela-pandia pak’añambone’e,

\par }{\Q tsy ama’e ty janga, fa fere,

\par }{\Q vonotroboke naho bae miborentatse:

\par }{\Q tsy nitindrieñe, tsy nibandieñe,

\par }{\Q tsy nihosoren-tsolike.


\par }{\Q \VS{7}Mangoakoake ty tane’ areo;

\par }{\Q finorototo’ ty afo ty rova’ areo;

\par }{\Q fa nabotse’ ty ambahiny añatrefa’ areo

\par }{\Q ty tane’ areo; le koake,

\par }{\Q hoe t’ie navalitaboam-pisorotombahañe.


\par }{\Q \VS{8}Le nengañe hoe kijà an-tetem-bahe ey

\par }{\Q ty anak’ampela’ i Tsione,

\par }{\Q hoe kibohotse an-tanem-bazavo ao,

\par }{\Q hoe rova arikatohem-paname.


\par }{\Q \VS{9}Naho tsy sinisa’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy sehanga’e tikañe, le ho ni-hoe Sedome\FTNT{†}{{\FR 1:9 }{\FT{Sedome: ty tsikotsiko’e; ty simà’e}}},

\par }{\Q ho nanahake i Amorà\FTNT{‡}{{\FR 1:9 }{\FT{Amorà: Ondaty miola}}}.


\par }{\Q \VS{10}Janjiño ty tsara’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q ry mpifehe’ i Sedome;

\par }{\Q toloro ravembia i Tsaran’

\par }{\Q Añaharen-tikañey, ry nte-Amorà.


\par }{\Q \VS{11}Inoñ’amako o soroñe mitozantozañeo?

\par }{\Q Hoe t’{\ND{Iehovà}}: Fa mahaetsak’ahy

\par }{\Q o añondrilahy engaeñe horoañeo,

\par }{\Q naho o safom-biby vinondrakeo;

\par }{\Q tsy mahafale ahy ty liom-bania

\par }{\Q ndra o vik’añondrio,

\par }{\Q ndra o añondrilahio.


\par }{\Q \VS{12}Ie mb’etoa nahareo hiatrek’ amako,

\par }{\Q ia ty nipay am-pità’ areo te

\par }{\Q ho lialià’ areo o kiririsakoo?


\par }{\Q \VS{13}Ko añenga’areo raha koake ka;

\par }{\Q ie enga tiva amako;

\par }{\Q O jiribolañeo, o Sabatao\FTNT{§}{{\FR 1:13 }{\FT{Sabata: andro faha-fito, naho toe i fito nifotoañañe ami’ty taoñe rey}}},

\par }{\Q o fivory koiheñeo:

\par }{\Q Tsy leoko o fivori-miavake

\par }{\Q milaro haratiañeo.


\par }{\Q \VS{14}Heje’ ty troko o jiri’bola’ areoo

\par }{\Q naho o takataka-tinendre’ areoo;

\par }{\Q Ie manosots’ ahy, hejeko ho vaveñe.


\par }{\Q \VS{15}Naho amelara’areo tañañe,

\par }{\Q le ho takonako ty masoko;

\par }{\Q Eka ndra t’ie mitolon-kalaly,

\par }{\Q tsy ho tsanoñeko, fa pea lio o fità’ areoo.


\par }{\Q \VS{16}Miandroa, miliova;

\par }{\Q asitaho tsy ho aolo’ masoko

\par }{\Q ty halò-tserem-pitoloña’ areo;

\par }{\Q mijihera amo fanoañe ratio.


\par }{\Q \VS{17}Mianara hanao ty soa; tsoeho ty hato,

\par }{\Q avotsoro o forekekeñeo,

\par }{\Q omeo to ty bode rae,

\par }{\Q mihalalia ho a o vantotseo.


\par }{\Q \VS{18}Antao hisafiry arè, hoe t’{\ND{Iehovà}}:

\par }{\Q ndra te mena mandofiry ty hakeo’ areo,

\par }{\Q le ho foty matsatsaoke;

\par }{\Q ndra t’ie mena mañabasà,

\par }{\Q le hanahake volon’añondry.


\par }{\Q \VS{19}Ie miato naho tsy manjehatse,

\par }{\Q ro hikama ty hasoa’ i taney.


\par }{\Q \VS{20}F’ie mandietse vaho miola,

\par }{\Q le habotse’ ty fibara;

\par }{\Q izay ty nitsaraem-palie’
{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{21}Akore te nanjare karapilo

\par }{\Q i rova matoey!

\par }{\Q ie nilifotse ty hatò,

\par }{\Q nimoneñe an-kavañonañe,

\par }{\Q te mone mpañoho-doza henaneo.


\par }{\Q \VS{22}Fa tai’e avao ty volafoti’o,

\par }{\Q botsa-drano ty divai’o.


\par }{\Q \VS{23}Mpikitro-karatiañe o ana-dona’oo,

\par }{\Q mpirañetse ami’ty malaso;

\par }{\Q songa mpitea vokàñe

\par }{\Q naho mpañori-tambe;

\par }{\Q tsy mea’ iereo to ty bode rae,

\par }{\Q vaho tsy atrefe’ iareo ty entam-bantotse.


\par }{\Q \VS{24}Aa le hoe t’i
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy,

\par }{\Q i Hafatrara’ Israeley:

\par }{\Q Hete! Hafahako amako o rafelahikoo,

\par }{\Q vaho ho valèko o malaiñe ahikoo;


\par }{\Q \VS{25}Le hahimpako ama’o ty tañako,

\par }{\Q naho ho lioveko hoe amañ’asidra

\par }{\Q ty taim-bi’o,

\par }{\Q vaho hafahako iaby o kanki’oo;


\par }{\Q \VS{26}Le hampoliko o mpizaka’oo

\par }{\Q manahake tam-baloha’e añe,

\par }{\Q naho o mpanolo-keve’oo

\par }{\Q hambañe am-pifotora’e añe:

\par }{\Q vaho hatao ty hoe irehe:

\par }{\Q Rova-Kavantañañe, Posetse Matoe.


\par }{\Q \VS{27}Ho jebañeñe ami’ty hatò ty Tsione,

\par }{\Q naho an-­kavantañañe o aze mimpolio.


\par }{\Q \VS{28}Fe hitrao-pirotsahañe

\par }{\Q o mpanan-kakeo naho mpanan-tahiñeo,

\par }{\Q vaho ho hotomomoheñe

\par }{\Q ze mienga
{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{29}Toe hisalara’ iereo o kile nisalalaeñeo,

\par }{\Q vaho himeñara’ areo o goloboñe nivihañeo.


\par }{\Q \VS{30}Hanahake ty kile

\par }{\Q aman-drave’e miheatse nahareo,

\par }{\Q naho hoe goloboñe tsy aman-drano.


\par }{\Q \VS{31}Ho pipìke ty maozatse,

\par }{\Q ho tsipelats’afo o tolon-draha’eo;

\par }{\Q hiharo hiforehetse iereon-droroe,

\par }{\Q le tsy eo ty hampikipeke.



\par }\PoetryChap{2}{\Q \VerseOne{1}Ty tsara nioni’ Iesaia ana’ i Amotse

\par }{\Q ty am’ Iehodà naho Ierosalaime:


\par }{\Q \VS{2}Ho tondrok’ amo andro honka’eo te haoreñe ankaboa’ o vohitseo

\par }{\Q ty vohin-anjomba’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q honjoneñe ambone’ o haboañeo;

\par }{\Q vaho hikovovoke mb’ama’e mb’eo

\par }{\Q ze kilakila ondaty.


\par }{\Q \VS{3}Maro ty rofòko homb’eo hanao ty hoe:

\par }{\Q Antao, hionjoñe mb’ambohi’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q mb’añ’anjomban’Añahare’ Iakobe\FTNT{*}{{\FR 2:3 }{\FT{Iakobe; mpisolo am-pamañahiañe}}};

\par }{\Q hañòha’e antika o lala’eo,

\par }{\Q hañaveloan-tika o oloñolo’eo;

\par }{\Q amy te hionjoñe boake Tsione ao

\par }{\Q ty Hàke,

\par }{\Q naho boak’ Ierosalaime ao

\par }{\Q ty tsara’{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{4}Ie ty hizaka añivo’ o kilakila’ ndatio,

\par }{\Q naho hifandahatse ami’ty maro;

\par }{\Q le ho pehe’ iareo ho lelan-dasarý

\par }{\Q o fibara’ iareoo

\par }{\Q naho ho fibira miporengotse,

\par }{\Q o lefo’ iareoo;

\par }{\Q tsy hifañonjom-pibara

\par }{\Q ami’ty fifeheañe ty fifeheañe

\par }{\Q vaho tsy hioke hialy ka.


\par }{\Q \VS{5}O ry anjomba’ Iakobeo, mb’etoy, hañaveloan-tika ami’ty fireandrea’
{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{6}Fa naforintse’ ondati’oo i anjomba’ Iakobey

\par }{\Q fa àtsake ty sata’ o tatiñanañeo iereo,

\par }{\Q naho o mpisikily manahake

\par }{\Q o nte-Pilistioo\FTNT{†}{{\FR 2:6 }{\FT{Pilisty: Mpimoneñe an-kialo}}},

\par }{\Q vaho mifañoho-pitàñe

\par }{\Q amo anan’ambahinio.


\par }{\Q \VS{7}Pea volafoty naho volamena

\par }{\Q ty tane’ iareo;

\par }{\Q tsifotofoto ty vara’e,

\par }{\Q tsitsike soavala ka ty tane’ iareo,

\par }{\Q tsy vatse iaheñe o sarete’eo;


\par }{\Q \VS{8}Lifo-tsamposampo ka ty tane’ iareo;

\par }{\Q italahoa’iareo o satam-pità’ iareoo,

\par }{\Q o fitolon-drambom-pità’eo.


\par }{\Q \VS{9}Nafotsake ty fokonontsoa,

\par }{\Q narèke ondatio;

\par }{\Q aa le ko ihevea’o.


\par }{\Q \VS{10}Mimoaha am-bato ao,

\par }{\Q mietaha an-debok’ ao,

\par }{\Q am-pirevendreveñañe am’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q naho ami’ty enge’ i volonahe’ey.


\par }{\Q \VS{11}Hareke ty fiebotsebo’ ondatio,

\par }{\Q havokok’ ambane ty fibohabohà’ondatio,

\par }{\Q {\ND{Iehovà}} avao ro honjoneñe

\par }{\Q amy andro zay.


\par }{\Q \VS{12}Fa manañ’andro amo mpirengevokeo

\par }{\Q naho amo mpitahebokeo

\par }{\Q t’{\ND{Iehovà}}’ i Màroy

\par }{\Q naho amy ze hene mitoabotse;

\par }{\Q fa songa harèke;


\par }{\Q \VS{13}naho amo mendorave’

\par }{\Q i Lebanone\FTNT{‡}{{\FR 2:13 }{\FT{Lebanone: rame foty}}} iabio,

\par }{\Q o miligiligy amboneo,

\par }{\Q naho amo kile’ i Basane\FTNT{§}{{\FR 2:13 }{\FT{Basane: am-pamotsy ao; ami’ty tsifa ao}}} iabio,


\par }{\Q \VS{14}naho amo vohitse abo iabio,

\par }{\Q naho amy ze hene haboañe mionjoñe,


\par }{\Q \VS{15}Naho amo tilik’abo iabio,

\par }{\Q naho amo fahetse matahetseo,


\par }{\Q \VS{16}Naho amo hene sambo’ i Tarsiseo,

\par }{\Q vaho amo sare mahafalefaleo.


\par }{\Q \VS{17}Habotreke ty fitoabora’ ondaty,

\par }{\Q le haketrake ty fitrotroabora’ondatio;

\par }{\Q {\ND{Iehovà}} avao ty honjoneñe amy andro zay.


\par }{\Q \VS{18}Vata’e hasiots’añe o hazomangao.


\par }{\Q \VS{19}Himoak’ an-davan-damilamy ao ondatio, naho an-dakato an-tane ao,

\par }{\Q ami’ty fañeveñañe am’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q naho ami’ty engem-bolonahe’e,

\par }{\Q ie hiongake hañozoñozoñe ty tane toy.


\par }{\Q \VS{20}Amy andro zay, le haria’ ondatio

\par }{\Q amo sorao naho amo kananavio

\par }{\Q o hazomanga volafoty naho

\par }{\Q o hazomanga volamena

\par }{\Q nitsenè’ iareo ho fitalahoañeo.


\par }{\Q \VS{21}Hitsifira’e an-tseram-bato ao,

\par }{\Q naho am-bato tringitringieñe ao,

\par }{\Q amy fihondrahondra’e am’
{\ND{Iehovà}}y,

\par }{\Q naho amy engem-bolonahe’ey,

\par }{\Q ie miongake hañozoñozoñe ty tane toy.


\par }{\Q \VS{22}Ko iatoa’o ondatio,

\par }{\Q o mikofòk’ an-doak’oro’eo:

\par }{\Q fa ho volilien-ko inon-dre?



\par }\PoetryChap{3}{\Q \VerseOne{1}Hehek’ arè te

\par }{\Q afaha’
{\ND{Iehovà}}
{\ND{Talè}}’ i màroy

\par }{\Q am’ Iehodà naho am’ Ierosalaime

\par }{\Q ty fitoñoñe naho ty kobay,

\par }{\Q ze mahakama an-driha ao iaby,

\par }{\Q naho ze hene haja rano,


\par }{\Q \VS{2}Ty fanalolahy naho ty lahindefoñe,

\par }{\Q ty mpizaka naho ty mpitoky,

\par }{\Q ty mpisikily naho ty androanavy,


\par }{\Q \VS{3}Ty mpifeleke limampolo

\par }{\Q naho ty manan-kasy,

\par }{\Q ty mpanolo-kevetse,

\par }{\Q ty kalitake vaho

\par }{\Q ty mahay lañonañe.


\par }{\Q \VS{4}Ho tolorako ajaja ho roandria’e,

\par }{\Q ho felehe’ o anak’ajajao iereo.


\par }{\Q \VS{5}Ho forekekèñe ondatio,

\par }{\Q sindre ondaty ami’ty ilae’e,

\par }{\Q songa ami’ty rañe’e

\par }{\Q hijiajia amo androanavio ty ajaja,

\par }{\Q naho amo vañoñeo ty tembo.


\par }{\Q \VS{6}Le hangazoñe t’indaty ty rahalahi’e

\par }{\Q añ’anjomban-drae’e ao:

\par }{\Q Manan-tsikin-drehe: feheo zahay,

\par }{\Q le angao ho ambane’ fità’o eo

\par }{\Q ty fianto toy.


\par }{\Q \VS{7}Hifanta amy andro zay re:

\par }{\Q Izaho tsy ho mpanaha;

\par }{\Q amy te tsy ama-mahakama

\par }{\Q ndra saroñe ty an-trañoko ao,

\par }{\Q aa le ko ampifehè’o ahy ondatio.


\par }{\Q \VS{8}Amy te nikoletra t’Ierosalaime

\par }{\Q nihotrake t’Iehodà: songa mandietse
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q ty fameleke naho ty fitoloñañe,

\par }{\Q hanigike o fihainon-enge’eo.


\par }{\Q \VS{9}Manisý iareo ty vintan-dahara’ iareo;

\par }{\Q ie misenge hakeo manahak’ i Sedome, tsy aeta’ iareo.

\par }{\Q Hekoheko amo tro’ iareoo,

\par }{\Q fa nikai-kankàñe am-bata’e.


\par }{\Q \VS{10}Misaontsia amo vantañeo ty hoe, Soa!

\par }{\Q fa ho kamae’e o vokam-pitoloña’eo.


\par }{\Q \VS{11}Feh’ohatse amo lo­-tserekeo: ho silofeñe:

\par }{\Q fa havahañe ama’e o satam-pità’eo.


\par }{\Q \VS{12}Le ty am’ondatikoo, ty ajaja ro
{\ND{talè}}’e,

\par }{\Q naho ampela ro mpifeleke.

\par }{\Q O ry ondatikoo, ampandilare’

\par }{\Q o mpifehe’areoo,

\par }{\Q abotse’iereo o lala ho norihe’areoo\FTNT{*}{{\FR 3:12 }{\FT{Ies 9:16}}}.


\par }{\Q \VS{13}Miongake t’{\ND{Iehovà}} hitaroñe,

\par }{\Q mijohañe eo hizaka ondatio.


\par }{\Q \VS{14}Ho zakae’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q o androanavi’ondati’eoo

\par }{\Q naho o roandria’eo;

\par }{\Q Amy te nabea’ areo

\par }{\Q i tanem-balobokey;

\par }{\Q añ’anjomba’areo ao o tinavañe

\par }{\Q amo rarakeo.


\par }{\Q \VS{15}Ino ty atao’ areo,

\par }{\Q kanao mampidemoke ondatikoo,

\par }{\Q vaho mandisañe ty lahara’ o rarakeo?

\par }{\Q hoe ty nafè’
{\ND{Iehovà}}
{\ND{Talè}}’ i màroy.


\par }{\Q \VS{16}Mbore tinovo’
{\ND{Iehovà}} ty hoe:

\par }{\Q Kanao mitoandratoandra

\par }{\Q o anak’ampela’ i Tsioneo,

\par }{\Q naho miebotsebotse

\par }{\Q am-bozo midagarìtse

\par }{\Q naho ama-maso mikiroke,

\par }{\Q ie mitsapiotsapiok’ am-piotroñañe,

\par }{\Q vaho am-pikantsakantsañañe

\par }{\Q ty tombo’ iareo,


\par }{\Q \VS{17}le ho silofe’ i
{\ND{Talè}} lañao

\par }{\Q ty an-gadon-doha’

\par }{\Q o anak’ampela’ i Tsioneo\FTNT{†}{{\FR 3:17 }{\FT{Tsione: Fitiahiañe; naonjoñe; lonake}}},

\par }{\Q vaho habora’
{\ND{Iehovà}} ty fimeñara’ iareo.


\par }{\Q \VS{18}Hafaha’ i
{\ND{Talè}} amy andro zay

\par }{\Q o mohara soa’ iareo mikorìñeo,

\par }{\Q o ravak’ an-doha’eo,

\par }{\Q o tsiandetse bontolio,


\par }{\Q \VS{19}o rojoo, o bangebangeo

\par }{\Q o saron-doha mihofahofao,


\par }{\Q \VS{20}o satro-beio, o ravam-pandiao,

\par }{\Q o ravan-dohao,

\par }{\Q o fibandian’arañañeo, o kiviroo,


\par }{\Q \VS{21}o bangeo naho o kavin’ oroñeo,


\par }{\Q \VS{22}o saravio, naho o salampiñeo,

\par }{\Q o kitambio

\par }{\Q naho o haro-pitintiñañeo,


\par }{\Q \VS{23}o hetsoroo, o lamba leny marerarerao,

\par }{\Q o sabakao vaho o tsingarakarakeo.


\par }{\Q \VS{24}Ho tondroke te ho limbeze’ ty fitrotrotse ty harifondrifoñe;

\par }{\Q handimbe ty fiètse ty hàfotse;

\par }{\Q handimbe ty volo mirandra ty loha peake;

\par }{\Q handimbe ty marerarera ty gony;

\par }{\Q hisolo ty montramontra ty soba.


\par }{\Q \VS{25}Ho zamaneñe am-pibara o lahilahi’oo,

\par }{\Q an-kotakotak’ ao o lahindefo’oo.


\par }{\Q \VS{26}Handala naho hangololoike

\par }{\Q o lalam-bei’eo;

\par }{\Q ho farien-dre le hitozoke an-tane eo.



\par }\PoetryChap{4}{\Q \VerseOne{1}Amy andro zay, ho fihine’ ty rakemba fito ty lahilahy, hanao ty hoe:

\par }{\Q Ty mahakama’ay avao ty ho kamae’ay,

\par }{\Q naho ty saro’ay avao ty hiombea’ay;

\par }{\Q fe angao ho tokaveñe ami’ty tahina’o

\par }{\Q zahay, hañafahañe ty hasalara’ay.


\par }{\Q \VS{2}Ho fanjàka naho hanañ’engeñe

\par }{\Q ty tora-mionjo’
{\ND{Iehovà}} amy andro zay,

\par }{\Q vaho ho fisengeañe naho volonahe’

\par }{\Q ty nibotitsike am’Israele\FTNT{*}{{\FR 4:2 }{\FT{Ioe 3:5, Oba 1:17}}} ty voka’ i taney.


\par }{\Q \VS{3}Ho tondroke te hatao miavake

\par }{\Q ze sehanga’e amy Tsione ao naho

\par }{\Q ze honka’e am’ Ierosalaime ao,

\par }{\Q eka, ze hene sinokitse ho veloñe

\par }{\Q e Ierosalaime ao,


\par }{\Q \VS{4}ie fa sinasa’ i
{\ND{Talè}}

\par }{\Q amo anak’ampela’ Israeleo

\par }{\Q ty haleora’e;

\par }{\Q naho fa nimongore’e ty lio’

\par }{\Q Ierosalaime boak’ añ’ate’e ao

\par }{\Q ami’ty arofon-jaka naho

\par }{\Q ami’ty arofom-piforehetañe.


\par }{\Q \VS{5}Le hanoe’
{\ND{Iehovà}} ambone’

\par }{\Q ze akiba ambohi’ i Tsione eo naho

\par }{\Q ambone’ o firimboña’eo ty rahoñe

\par }{\Q an-katoeñe te handro,

\par }{\Q vaho ty fireandreañ’ afo milebaleba te haleñe;

\par }{\Q le ho ey ty lafike\FTNT{†}{{\FR 4:5 }{\FT{Heb: Hopa: fialofa’e naho i engavao’ey}}} ambone’ o engeñe iabio.


\par }{\Q \VS{6}Le ho eo ka ty bandrabandra naho antoandro amy hatrevohañey,

\par }{\Q naho fipalirañe vaho fitampinañe

\par }{\Q ami’ty tio-bey naho amo orañeo.



\par }\PoetryChap{5}{\Q \VerseOne{1}Ho bekoeko i kokoakoy,

\par }{\Q toe beko’ i rañeko,

\par }{\Q ty amy tanem-balobo’ey,

\par }{\Q Aman-tanem-bahy ankaboan-

\par }{\Q kobokara añe i kokoakoy.


\par }{\Q \VS{2}Nitrabahe’e, nahoro’e boak’ao o vato’eo,

\par }{\Q naketsa’e ao ty vahe soa-joboñe,

\par }{\Q rinanji’e tilik’abo an-teñateña ao,

\par }{\Q vaho nitsenea’e fipiritan-divay:

\par }{\Q le nitamà’e valoboke,

\par }{\Q f’ie namokatse valoboke vìlañe.


\par }{\Q \VS{3}Ie henane zao ry mpimoneñe e

\par }{\Q Ierosalaime ao, ry ondati’ Iehodào,

\par }{\Q ihalaliako : mizakà añivoko naho

\par }{\Q i tondam-balobokoy.


\par }{\Q \VS{4}Ino ka ty hanoako

\par }{\Q amy tetem-bahekoy,

\par }{\Q ze mboe tsy nanoeko?

\par }{\Q Ie nitamàko hamokatse valoboke

\par }{\Q soa, ro nañomey valoboke lo?


\par }{\Q \VS{5}Aa ie zao, hampahafohineko anahareo

\par }{\Q ty hanoako amy tanem-bahekoy;

\par }{\Q hombotako i fahe’ey, le horoañe;

\par }{\Q le harotsako ambane i kijoli’ey,

\par }{\Q ho lialiàñe.


\par }{\Q \VS{6}Hampangoakoaheko,

\par }{\Q tsy ho birabiraeñe, tsy havaeñe ka;

\par }{\Q fa hitirian-kisatse naho fatike:

\par }{\Q ho lilieko ka o rahoñeo

\par }{\Q ty tsy hampahavy orañe.


\par }{\Q \VS{7}Ty anjomba’Israele,

\par }{\Q ie ty tondam-bahe’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy,

\par }{\Q ondati’ Iehodào, i hatae ifalea’ey,

\par }{\Q nipay to re fe nizò fanjamanañe;

\par }{\Q nitsoeke havañonañe fe inao ty kaikaike.


\par }{\Q \VS{8}Hankàñe amo mampifanoitoy

\par }{\Q kibohotse an-kivoho,

\par }{\Q naho tonda toien-tetekeo,

\par }{\Q ampara’ t’ie tsy malalake,

\par }{\Q vaho bangy irehe añivo’ i taney.


\par }{\Q \VS{9}Amo sofikoo ao! hoe t’{\ND{Iehovà}}’ i Màroy,

\par }{\Q Toe maro ty anjomba ho kòake,

\par }{\Q ty jabajaba naho ty fanjaka

\par }{\Q tsy ho ama’ ondaty.


\par }{\Q \VS{10}Eka, hamokatse sajoa raike

\par }{\Q ty tanem-bahe folo lasarý,

\par }{\Q le hahafoe tsikotoke raike

\par }{\Q ty tabiry zahetse raike.


\par }{\Q \VS{11}Hekoheko amo mitroatse handro

\par }{\Q hitolon-kamamoañeo;

\par }{\Q o mihenekeneke halem-bey

\par }{\Q ampara’ t’ie solebaren-divaio.


\par }{\Q \VS{12}Amo takataka’ iareo

\par }{\Q ty marovany naho ty mandolina,

\par }{\Q ty fikantsakantsàñe vaho ty divay:

\par }{\Q fe tsy oni’iareo ty sata’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q mbore tsy ereñere’ iareo

\par }{\Q o fitoloñam-pità’eo.


\par }{\Q \VS{13}Aa le misese mb’an-drohy ondatikoo,

\par }{\Q amy te po-hilala,

\par }{\Q salikoeñe o androanavi’ iareoo,

\par }{\Q vaho miforejeje ami’ty hataliñiere’e

\par }{\Q ty valobohò’ iareo.


\par }{\Q \VS{14}Aa le nienatse ty fañiria’ i tsikeokeokey,

\par }{\Q nigorobahe’e ty vava’e tsy taka-zeheñe;

\par }{\Q hijoloboñe ao ty enge’ iareo,

\par }{\Q ty fivoamboa’e, ty fikoraha’e,

\par }{\Q rekets’ i mirebekey.


\par }{\Q \VS{15}Haketrake ty fokonon-tsoa,

\par }{\Q harèke ty fanalolahy,

\par }{\Q vaho hampiambaneañe ty fihaino’

\par }{\Q o mievotsevotseo:


\par }{\Q \VS{16}Ty hatò ro añonjonañe

\par }{\Q {\ND{Iehovà}}’ i Màroy,

\par }{\Q ty havañonañe ro añamasiñañe

\par }{\Q i Andrianañahare Masiñe.


\par }{\Q \VS{17}Hierañerañe am-piandrazañe ao

\par }{\Q o anak’añondrio,

\par }{\Q naho hihinañe amo tete-

\par }{\Q lovodovo’ o vondrakeo ty mpirererere.


\par }{\Q \VS{18}Feh’ohatse amo mpikozozo-kakeo

\par }{\Q an-taly hòakeo,

\par }{\Q naho o tahiñeo hoe an-talin-tsarete:


\par }{\Q \VS{19}Ie manao ty hoe: Ee t’ie halisa,

\par }{\Q hanaentaeñe i fitoloña’ey,

\par }{\Q hahaoniña’ay aze,

\par }{\Q le ee te hitotoke eo ty fanoroa’

\par }{\Q i Masi’ Israeley

\par }{\Q homb’etoy hahafohina’ay Aze!


\par }{\Q \VS{20}Hekoheko ami’ty manao te raty ty soa, naho soa ty raty,

\par }{\Q o misolo ty ieñe ho hazavàñe

\par }{\Q naho ty hazavàñe ho ieñeo;

\par }{\Q o manao ty mafaitse ho mamy

\par }{\Q vaho ty mamy ho mafaitseo.


\par }{\Q \VS{21}Hankàñe amo mahihitse

\par }{\Q am-pahaoniña’eo\FTNT{*}{{\FR 5:21 }{\FT{Rzs 3:7}}},

\par }{\Q naho o mahilala am-pahaisaha’eo!


\par }{\Q \VS{22}Feh’ ohatse o fanalolahy am-pinon-divaio, naho ondaty maozatse

\par }{\Q am-pampilaroañe toakeo;


\par }{\Q \VS{23}ie mañatò ty lo-tsereke

\par }{\Q hahazoam-bokàñe

\par }{\Q vaho mañafake ty havañona’

\par }{\Q o vantañeo!


\par }{\Q \VS{24}Aa le manahake ty fipiloran-afo

\par }{\Q ty ahetse,

\par }{\Q naho ty fampibotseha’ ty lel’afo

\par }{\Q ty kafokafo’e,

\par }{\Q ty hañamomohañe ty vaha’ iareo,

\par }{\Q vaho hiboele hoe deboke o voñe’ iareoo;

\par }{\Q fa napo’ iareo ty Hà’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy,

\par }{\Q naho nimavoe’ iareo

\par }{\Q ty nafè’ i Masi’ Israeley.


\par }{\Q \VS{25}Toly ndra miforoforo am’ ondati’eo

\par }{\Q ty haviñera’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q naho natora-kitsi’e am’ iereo ty fità’e,

\par }{\Q naho trinabotrabo’e;

\par }{\Q nihondrahondra iaby o tambohoo,

\par }{\Q natao litsake an-dalambey eo

\par }{\Q ty lolo’ iareo.

\par }{\Q Amy hoe zay iaby

\par }{\Q mbe tsy nivike ty haviñera’e,

\par }{\Q vaho mbe mihity avao ty fità’e.


\par }{\Q \VS{26}Hañonjo kobaiñe amo kilakila ondaty tsietoitaneo Re,

\par }{\Q naho hifioke ama’e boak’

\par }{\Q añ’olo-ty tane toy añe, le hehe,

\par }{\Q hiherereake mb’etoy masika.


\par }{\Q \VS{27}Tsy ho am’ iereo ty ho mokotse

\par }{\Q ndra hitsikapy;

\par }{\Q tsy eo ty hiroro ndra hirotse;

\par }{\Q tsy habalake ty sadiam-bania’ iareo,

\par }{\Q vaho tsy hianto ty ­fihilin-kana’ iareo;


\par }{\Q \VS{28}Masioñe o ana-pale’eo,

\par }{\Q fonga mivohotse o fale’eo,

\par }{\Q hoe vato-pilake o tombon-tsoavala’eo,

\par }{\Q vaho talio o larò’eo;


\par }{\Q \VS{29}Hirohake hoe liona vave iereo,

\par }{\Q hiroharoha hoe anan-diona,

\par }{\Q Eka, mitrè iereo mitsepake i horoñeñey,

\par }{\Q naho hendese’e añe,

\par }{\Q ie tsy amam-pandrombake.


\par }{\Q \VS{30}Hitròñe amy andro zay iereo, manahake ty fitròña’ i riakey,

\par }{\Q ie mahaisake i taney,

\par }{\Q heheke ty hamoromoroñañe,

\par }{\Q naho faloviloviañe,

\par }{\Q ndra i hazavañey

\par }{\Q ro ampigodoñen-drahoñe.



\par }\Chap{6}{\SH Ty Vohi’{\ND{Iehovà}}
\par }
{\PP \VerseOne{1}Tamy taoñe nihomaha’ i Oziày, le nitreako miambesatse am-piambesatse abo naho nonjoneñe t’i
{\ND{Talè}} vaho nahaatseke i anjombay ty saravi’e.

\VS{2}Nijohañe ambone’e ey o seràfeo\FTNT{*}{{\FR 6:2 }{\FT{Serafe: anjely ambane’ lohà’ o kerobeo}}}; songa aman’ elatse eneñe, ty roe nanakoñe ty lahara’e, ty roe nanaroñe o fandia’eo vaho nitiliñe ty roe.

\VS{3}Ie nifampikoike ty hoe : Masiñe, masiñe, masiñe, t’{\ND{Iehovà}}’ i Màroy; lifotse ty enge’e ty tane bey toy.

\VS{4}Nampiezeñezeñe o tokonañeo i feon-koikey, vaho natsafe’ ty hatoeñe i anjombay.


\par }{\PP \VS{5}Le hoe iraho, Hankàñe amako, rebake, fa ondaty maleo-tsoñy, vaho añivo’ ondaty maleo-pivimby ty itobohako; fa nahatrea i Mpanjakay,
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy, o masokoo.

\VS{6}Niti­liñe mb’ amako amy zao ty seràfe ninday vato mirekake am-pità’e, ie rinambe’e an-tsadrò boak’amy kitreliy ao,

\VS{7}le natoho’e ami’ty soñiko naho nanao ty hoe: Hehe, tinoho’ ty raha toy o fivim­bi’oo, vaho nijebañańe o tahi’oo.


\par }{\PP \VS{8}Tsinanoko ka ty fiarañanaña’ i
{\ND{Talè}} nanao ty hoe: Ia ty hiraheko, vaho ia ty homb’eo ho anay? Le hoe iraho: Intoy iraho; iraho!

\VS{9}Le hoe re: Akia, le saontsio am’ondaty retoañe:

\par }{\Q Toe mijanjiñe nahareo fe tsy mahafohiñe,

\par }{\Q mañente fe tsy mahaoniñe.


\par }{\Q \VS{10}Ampibobòho ty arofo’ ondaty retoa,

\par }{\Q le ampivalagìño o ravembia’ iareoo,

\par }{\Q akipeo o fihaino’ iareoo;

\par }{\Q tsy mone hahaisake o fihaino’ iareoo,

\par }{\Q naho hitsendreñe o ravembia’ iareoo,

\par }{\Q naho hahafohiñe o arofo’ iareoo,

\par }{\Q vaho himpoly ho jangañeñe.


\par }{\PP \VS{11}Le hoe iraho:

\par }{\PP O
{\ND{Talè}}, pak’ombia?

\par }{\PP Le hoe ty natoi’e:

\par }{\Q Ampara’ te kòake o rovao

\par }{\Q tsy amam-pimoneñe,

\par }{\Q naho tsy ama’ondaty o anjombao,

\par }{\Q vaho vata’e ratraratra i taney,


\par }{\Q \VS{12}ie fa naveve’
{\ND{Iehovà}} añe ondatio,

\par }{\Q vaho maro ty toetse hoakoake

\par }{\Q añivo’ i taney.


\par }{\Q \VS{13}Aa ndra te i faha-folo’ey ro sehanga’e,

\par }{\Q mbe habotseke avao;

\par }{\Q fe manahake te mbe eo ty foto’

\par }{\Q o mendoraveñeo naho o kileo

\par }{\Q t’ie firaeñe,

\par }{\Q le i tiry miavakey ty ho foto’e.



\par }\Chap{7}{\PP \VerseOne{1}Tondroke tañandro’ i Akhaze ana’ i Otame, ana’ i Ozià, mpanjaka’ Iehodà, te nionjoñe haname Ierosalaime t’i Retsine\FTNT{*}{{\FR 7:1 }{\FT{Retsine; mpañitrike talily; soa fisatria}}} mpanjaka’ i Arame\FTNT{†}{{\FR 7:1 }{\FT{Arame: enge, ty mpamañahy; fatse}}} naho i Pèkae\FTNT{‡}{{\FR 7:1 }{\FT{Pekae: i mpanokakey; ie midada}}} ana’ i Remaliàho\FTNT{§}{{\FR 7:1 }{\FT{Remialaho: ty fañonjonañe
{\ND{Iehovà}}}}}, mpanjaka’ Israele, f’ie tsy naharotsake aze.

\VS{2}Natalily amy anjomba’ i Davidey ty hoe: Nitraok’ amy Efraime t’i ­Arame. Le ninevenevetse ty arofo’e naho ty arofo’ ondati’eo, manahake ty fañezeñezeñan-tioke o hatae añ’alao.


\par }{\PP \VS{3}Aa le hoe t’{\ND{Iehovà}} am’Iesaià, Akia henaneo, mifanalakà amy Akhaze, ihe naho i Sear’iasobe\FTNT{*}{{\FR 7:3 }{\FT{Sear’iasbe: himpoly o nisisao}}} ana’o, am-pigadoña’ ty talaha’ i antara amboney, an-damo’ i tondam-panasay eo;

\VS{4}le isaontsio ty hoe:

\par }{\Q Mitaoa, mianjiña, ko hembañe,

\par }{\Q ko mangonotse

\par }{\Q ty amy foroha mahatoeñe roe rey,

\par }{\Q ami’ty fidabadoà’ i Retsine

\par }{\Q rekets’ i Arame,

\par }{\Q naho ty ana’ i Remaliaho.


\par }{\Q \VS{5}Amy fikiniàn-draty nanoe’ i Arame

\par }{\Q naho i Efraime

\par }{\Q vaho ty ana’ i Remaliaho ama’oy,

\par }{\Q ami’ty hoe:


\par }{\Q \VS{6}Antao hionjoñe haname Iehodà,

\par }{\Q hampalovilovy aze,

\par }{\Q hamakian-tika jeba

\par }{\Q vaho hatroan-tika ty ana’ i Tabeale\FTNT{†}{{\FR 7:6 }{\FT{Tabeale: Andrianañahare soa}}}

\par }{\Q ho mpanjaka añivo’e ao.


\par }{\Q \VS{7}Hoe t’{\ND{Iehovà Talè}}: Tsy hitroatse re,

\par }{\Q vaho tsy ho tondroke izay.


\par }{\Q \VS{8}I Damesèke\FTNT{‡}{{\FR 7:8 }{\FT{Gony pea lio; hoe afo mirebareba}}} ty loha’ i Arame,

\par }{\Q I Retsine ty loha’ i Damesèke;

\par }{\Q (le añate ty taoñe enem-polo

\par }{\Q lim’ amby ty hikorovoha’

\par }{\Q i Efraime tsy ho ondaty ka;)


\par }{\Q \VS{9}Fehe’ i Someròne\FTNT{§}{{\FR 7:9 }{\FT{Somerone: vohi-pijilovañe}}} t’i Efraime,

\par }{\Q le fehè’ ty ana’ i Remaliaho ty Someròne.

\par }{\Q Aa naho tsy gañe ty fatokisa’areo,

\par }{\Q le toe tsy hioreñe.


\par }{\PP \VS{10}Aa le nitsara amy Akhaze indraike t’{\ND{Iehovà}} nanao ty hoe:


\par }{\Q \VS{11}Mihalalia viloñe am’{\ND{Iehovà}} Andrianañahare’o;

\par }{\Q ke ami’ty halale’ i tsikeokeokey,

\par }{\Q he ami’ty haabo i likerañey.


\par }{\PP \VS{12}Aa hoe t’i Akhaze: Izaho tsy hihalaly, tsy hitsoke ­{\ND{Iehovà}}.

\VS{13}Aa le hoe re:

\par }{\Q Janjiño arè ry anjomba’ i Davide :

\par }{\Q Loho kede ama’areo hao ty hanosotse ondaty, kanao tsohe’ areo ka

\par }{\Q ty fahaliñisan’ Añahareko?


\par }{\Q \VS{14}I
{\ND{Talè}} arè ro hanolo-biloñe anahareo:

\par }{\Q Heheke! hiareñe i somondraray,

\par }{\Q naho hitoly ana-dahy,

\par }{\Q vaho hatao’e Imanoele\FTNT{*}{{\FR 7:14 }{\FT{Imanoele: Andrianañahare-Amantika}}} ty añara’e.


\par }{\Q \VS{15}Habobo naho tantele ty ho hane’e

\par }{\Q ampara’ te fohi’e ty mikiho ty raty,

\par }{\Q vaho hijoboñe ty soa.


\par }{\Q \VS{16}Aolo’ ty haharendreha’ i ajajay

\par }{\Q ty hitribahatse ty raty, hijoboña’e ty soa,

\par }{\Q le ho farieñe ty tane’ i mpanjaka roe irevendreveña’o rey.


\par }{\Q \VS{17}Hasese’
{\ND{Iehovà}} ama’o naho am’ondati’oo

\par }{\Q naho aman’ anjomban-droae’o

\par }{\Q ty mpanjaka’ i Asore,

\par }{\Q ami’ty andro mbe lia’e tsy nifetsake sikal’ami’ty nienga’ i Efraime t’Iehodà.


\par }{\Q \VS{18}Ho tendreke amy andro zay

\par }{\Q te ho tiofe’
{\ND{Iehovà}} i laletse

\par }{\Q añ’olo’ i saka’ i Mitsraimey\FTNT{†}{{\FR 7:18 }{\FT{Mitsraime: Egipte, mpamorekeke}}}

\par }{\Q naho i rene-tantele an-tane’ i Asorey.


\par }{\Q \VS{19}Homb’eo iereo hipetake

\par }{\Q amo goledoñe bangiñeo naho

\par }{\Q an-tsifi’ o vatoo naho

\par }{\Q amy ze atao fatike vaho

\par }{\Q amo tane fiandrazañe iabio.


\par }{\Q \VS{20}Amy andro zay, le ho hitsifa’ i
{\ND{Talè}}

\par }{\Q ami’ty fiharatse nikaramae’e boak’ alafe’ i Sakay añe,

\par }{\Q (i mpanjaka’ i Asorey ‘nio),

\par }{\Q ty maroin’añambone naho ty volon-tomboke, vaho hafaha’e ka ty tanteahetse.


\par }{\Q \VS{21}Ho tondroke amy andro zay te

\par }{\Q hihare kiloa raike

\par }{\Q naho añondry roe t’indaty;


\par }{\Q \VS{22}Eka, ho tendreke te,

\par }{\Q ami’ty hamaro ronono homei’e

\par }{\Q le hikama deron-kabobo re;

\par }{\Q toe hikama habobo naho tantele

\par }{\Q ze hene sehanga’e amy taney.


\par }{\Q \VS{23}Ho tondroke amy andro zay te ze toetse amam-bahem-baloboke arivo,

\par }{\Q mañeva volafoty arivo,

\par }{\Q ty ho hisatse naho fatike avao.


\par }{\Q \VS{24}Hinday fale rekets’ ana-pale

\par }{\Q ze homb’eo, amy te

\par }{\Q ho ropiteke naho fatike avao i taney.


\par }{\Q \VS{25}Ze hene tamboho nitrabahe’ ty fangaly taolo le tsy homba’o ami’ty fatahora’o fatike naho ahe-draty,

\par }{\Q le ho fiandrazan’ añombe

\par }{\Q naho fandialiàn’ añondry ty ao.



\par }\Chap{8}{\PP \VerseOne{1}Le hoe t’{\ND{Iehovà}} amako: Mandrambesa takelake bey vaho sokiro an-tsokitse lahi’e ty hoe:

\par }{\Q Malisa ty fikopake,

\par }{\Q masika ty tsindroke,


\par }{\Q \VS{2}le ho rambeseko ho amako

\par }{\Q ty valolombelo matoe hamolily,

\par }{\Q i Orià\FTNT{*}{{\FR 8:2 }{\FT{Orià:
{\ND{Iehovà}}
}}{\FT{ro fañiloko}}} mpisoroñe

\par }{\Q naho i Zekarià\FTNT{†}{{\FR 8:2 }{\FT{Zekarià, he Zakarià: ty fitiahiañe
{\ND{Iehovà}}}}} ana’ Ieberekiaho\FTNT{‡}{{\FR 8:2 }{\FT{Ieberekiaho: mitongaleke am’
{\ND{Iehovà}}}}}.


\par }{\PP \VS{3}Aa le nimb’amy rakemba mpitokiy iraho; niaren-dre vaho nisamak’ ana-dahy. Le hoe t’{\ND{Iehovà}} amako, Itokavo ty hoe Maher-salal-kas-baze\FTNT{§}{{\FR 8:3 }{\FT{Maher-salal-kas-baze: oniño ty and. 1
}}},

\VS{4}amy te aolo’ ty aharendreha’ i ajajay ty hikoike ty hoe ‘Raeko’ naho ‘Reneko,’ le fa nasese’ i mpanjaka’ i Asorey añe ty vara’ i Damesèke naho ty fikopahañe i Somerone.

\VS{5}Nitsara amako indraike t’{\ND{Iehovà}} nanao ty hoe:


\par }{\Q \VS{6}Kanao nitsambolitio’ondaty retiañe

\par }{\Q ty rano’ i Siloake\FTNT{*}{{\FR 8:6 }{\FT{Siloake, tsampa, fialia, kalan-defo}}} mitsiri­tsioke moray,

\par }{\Q vaho mirebeke amy Retsine

\par }{\Q naho ty ana’ i Remaliaho;


\par }{\Q \VS{7}Inao arè te hampandipore’ i
{\ND{Talè}} am’iareo ty rano’ i Saka

\par }{\Q maozatse naho beiy:

\par }{\Q i mpanjaka’ i Asorey amy ze hene enge’e; hanginahina amo talaha’e iabio,

\par }{\Q hitoabotse ambone’ ze hene fitroara’e;


\par }{\Q \VS{8}Hifaoke mb’e Iehodà re,

\par }{\Q handopatse vaho hiranga mb’eo,

\par }{\Q Eka ho takare’e ty fititia; hibànatse hañatseke i tane’oy

\par }{\Q ami’ty fivela’ o ela’eo, ry Imanoele.


\par }{\Q \VS{9}Mijeñajeñafa ry ondaty; Midemoha!

\par }{\Q Manolora ravembia,

\par }{\Q ry an-tsietoitane añe;

\par }{\Q miteveha sadia f’ie ho demoheñe;

\par }{\Q misadia fe ho demoheñe;


\par }{\Q \VS{10}Misafiria safiry, fe tsy hanjofake;

\par }{\Q mañotsohotso firefeañe, f’ie tsy hijadoñe

\par }{\Q fa ama’ay t’i Andrianañahare.\FTNT{†}{{\FR 8:10 }{\FT{Heb: Imano El}}}


\par }{\Q \VS{11}Nametse amako t’{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q am-pità’e maozatse,

\par }{\Q nañeretse ahy tsy hanjotike

\par }{\Q ami’ ty lala’ ondaty retiañe, ami’ty hoe:


\par }{\Q \VS{12}Ko ano ty hoe: ‘Kilily,’

\par }{\Q o raha iaby atao’ ondaty

\par }{\Q retiañe ho fikililiañeo;

\par }{\Q ko hembañe’o ty fihembaña’ iareo,

\par }{\Q le ko ihebakebaha’o.


\par }{\Q \VS{13}Hamasiño t’{\ND{Iehovà}}’ i Màroy,

\par }{\Q ie ty ihembaña’ areo,

\par }{\Q ie ty añeveña’ areo.


\par }{\Q \VS{14}Ho fitsolohañe re,

\par }{\Q fe ho vato fikotroforañe

\par }{\Q naho lamilamy fitsikapiañe

\par }{\Q amy anjomba roe’ Israele rey;

\par }{\Q ho fandrike naho koboñe

\par }{\Q amo mpimoneñe e Ierosalaimeo.


\par }{\Q \VS{15}Hitotohitse ty maro, hikorovoke

\par }{\Q ho sèrañe, ho ­fandriheñe vaho ho tsepake.


\par }{\Q \VS{16}Vahoro i fañinay,

\par }{\Q liteo ho a o mpiamakoo ty fañòha’e.


\par }{\Q \VS{17}Le handiñe
{\ND{Iehovà}} iraho,

\par }{\Q I mañeta-daharañe amy anjomba’

\par }{\Q Iakobey: Ama’e ao ty fitamàko.


\par }{\Q \VS{18}Intoy iraho naho o anake natolo’

\par }{\Q {\ND{Iehovà}} ahikoo!

\par }{\Q Viloñe naho halatsañe e Israele atoy

\par }{\Q boak’ am’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy,

\par }{\Q I mimoneñe am-Bohi-Tsioney.


\par }{\PP \VS{19}Ie sigihe’iereo ami’ty hoe: Ipaiao amo jinio naho amo doany miñeoñeoñe naho mitreontreoñeo; Aa tsy ho paiae’ ondatio hao t’i Andrianañahare’e? Hantsaka fañahin-dolo hao o veloñeo?

\VS{20}Mb’an-Kàke naho i fañinay! Naho tsy milahatse ami’ty tsara toy ty enta’ iareo, le tsy nanjirihan’ andro.

\VS{21}Hiranga aze iereo, am-poheke naho hasalikoañe, aa ie milingoa, le ho boseke vaho hamatse i mpanjaka’ iareoy naho ty ’ndrahare’ iareo. Aa ke hian­drandra iereo,

\VS{22}hera hitolike an-tane, le haronje am-paloviloviañe naho am-pigodoñañe, an-kamoromoroñañe naho an-kaferenaiñañe vaho añ’ ieñe ao.


\par }{\Q \VS{23}Ie amy zao, tsy ho an-kamoromoroñañe ao ka i naloviloviy;

\par }{\Q nimavoe’e ty tane’ i Zebolone

\par }{\Q naho ty tane’ i Naftale te taolo,

\par }{\Q fe honjone’e ty enge’e añ’andro añe,

\par }{\Q le hampilifore’e volonahetse

\par }{\Q ty an-dala’ i riakey, alafe’ Iordaneiy\FTNT{‡}{{\FR 8:23 }{\FT{Iordane : sakam-pizakañe}}}

\par }{\Q amy Galilà\FTNT{§}{{\FR 8:23 }{\FT{Galilà : larò; fivarimbariñañe}}}’ o kilakila’ ndatioy.



\par }\PoetryChap{9}{\Q \VerseOne{1}Mahaoniñe failo ra’elahy

\par }{\Q ondaty midebedebe añ’ieñeo;

\par }{\Q mireandreañe amo mpimoneñe

\par }{\Q an-kamoromoroñañeo i hazavàñey.


\par }{\Q \VS{2}Fa nampitomboe’o i fifeheañey,

\par }{\Q fa nonjone’o ty firebeha’ iareo;

\par }{\Q mandia-taroba ama’o iereo manahake

\par }{\Q ty hafaleañe an-tsan-kavokarañe,

\par }{\Q naho ty firoharoha’ o lahindefoñe

\par }{\Q mizara ty nikopaha’ iareoo.


\par }{\Q \VS{3}Fa pinoza’o i joka fijinia’ey,

\par }{\Q naho ty boda an-tsoro’e eo,

\par }{\Q vaho ty kobaim-pamorekeke aze,

\par }{\Q manahake tañ’andro’ i Midiane\FTNT{*}{{\FR 9:3 }{\FT{Midiane: zaka; saroñe}}}.


\par }{\Q \VS{4}Le ze hana nikodokodoy

\par }{\Q am-pidabadoà’e,

\par }{\Q ze saroñe navarimbariñ’an-dio,

\par }{\Q le hatao firehetse, fanodorañ’añ’afo.


\par }{\Q \VS{5}Fa samake ho antika ty Ajaja,

\par }{\Q natolots’antika ty Ana-dahy,

\par }{\Q antsoro’e eo ty fifeheañe;

\par }{\Q ty fanoñonan-tahina’e le:

\par }{\Q Mpañoke Fanjàka,

\par }{\Q Andrianañahare Tsitongerè,

\par }{\Q Rae Nainai’e,

\par }{\Q Roandrian-kanintsiñe.


\par }{\Q \VS{6}Tsy ho modo ty fitomboa’ i

\par }{\Q fifeleha’ey naho ty fierañerañañe

\par }{\Q amy fiambesa’ i Davidey

\par }{\Q naho amy fifehea’ey\FTNT{†}{{\FR 9:6 }{\FT{Ies 16:5, Sab 2:1-12,45:6, Mik 5:2, Lk 1:32}}},

\par }{\Q hañoreñ’ aze vaho hampijadoñe aze

\par }{\Q an-kavantañañe naho havañonañe,

\par }{\Q henane zao ho nainai’e donia;

\par }{\Q ty fahimbaña’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy

\par }{\Q ro hañeneke izay.


\par }{\Q \VS{7}Nañitrike tsara am’Iakobe t’i
{\ND{Talè}}

\par }{\Q le nivotrak’ am’ Israele eo.


\par }{\Q \VS{8}Fohi’ ze hene ondaty;

\par }{\Q toe i Efraime vaho o mpimoneñe

\par }{\Q e Someroneo,

\par }{\Q ie manao am-pirengevohañe naho

\par }{\Q fitrotroabohañe ty hoe:


\par }{\Q \VS{9}Fa nirotsake o birìkeo,

\par }{\Q f’ie ho rafite’ay am-bato vinàñe;

\par }{\Q fa finira o sakoañeo,

\par }{\Q f’ie ho soloa’ay mendoraveñe.


\par }{\Q \VS{10}Aa le hatroa’
{\ND{Iehovà}} o rafelahi’eo

\par }{\Q hiatreatre i Retsine;

\par }{\Q vaho havitra’e ho raike o malaiñ’azeo,


\par }{\Q \VS{11}ho atiñanañe ey o nte-Arameo

\par }{\Q naho ahandrefañe ey o nte Pilistio\FTNT{‡}{{\FR 9:11 }{\FT{Pilistio: o mpimoneñe an-kialoo}}};

\par }{\Q vaho habotse’ iareo am-palie mitañataña t’Israele.

\par }{\Q Ie amy zay iaby mbe tsy mivio

\par }{\Q ty haviñera’e,

\par }{\Q fa mbe mitora-kitsy ty fità’e.


\par }{\Q \VS{12}Fe mboe tsy mitolike amy

\par }{\Q Mpandafa’ iareoy ondatio,

\par }{\Q vaho mboe tsy nitsoehe’ iareo

\par }{\Q t’{\ND{Iehovà}}’ i Màroy.


\par }{\Q \VS{13}Aa le ho kitsife’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q ami’ty andro raike

\par }{\Q ty loha naho ty rambo’ Israele,

\par }{\Q ty ran-tsatrañe naho ty vinda.


\par }{\Q \VS{14}Ty androanavy naho ty iasiañe

\par }{\Q ro lohà’e;

\par }{\Q ty mpitoky mañòke vande:

\par }{\Q ie ty rambo’e.


\par }{\Q \VS{15}Amy te mampandilatse ondaty retoa

\par }{\Q o mpinday iareoo\FTNT{§}{{\FR 9:15 }{\FT{Ies 3:12}}};

\par }{\Q vaho najoroboñe o endese’ iereoo;


\par }{\Q \VS{16}Aa le tsy ifalea’ i
{\ND{Talè}} o ajalahi’iareoo,

\par }{\Q vaho tsy ho tretreze’e

\par }{\Q o bode-rae naho vanto’ iareoo;

\par }{\Q fa songa tsy aman-Kake, tsy vokatse,

\par }{\Q fonga hagegeañe ze asam-palie’e.

\par }{\Q Amy hoe zay iaby

\par }{\Q mboe tsy mitolike ty haviñera’e,

\par }{\Q naho mbe mitora-kitsy ty fità’e.


\par }{\Q \VS{17}Misolebotse hoe afo ty hatsivokarañe;

\par }{\Q forototoe’e iaby ty fatike

\par }{\Q naho ty hisatse;

\par }{\Q eka, mimiañe añ’ala matahetse ao,

\par }{\Q vaho mivarimbariñe mb’an-dindiñe ey

\par }{\Q an-katoeñe mijoala.


\par }{\Q \VS{18}Ty amy fombo miforoforo’
{\ND{Iehovà}}y, hotomomoke i taney;

\par }{\Q naho hoe famahañan’afo avao ondatio,

\par }{\Q leo raike tsy mandrombake

\par }{\Q an-drahalahi’e.


\par }{\Q \VS{19}Apitso’ ty raike ty fità’e havana;

\par }{\Q abotse’e ty fità’e havia, f’ie tsy eneñe;

\par }{\Q songa avorembore’ ty nofon-tsira’e ondatio,


\par }{\Q \VS{20}Agedra’ i Menasè t’i Efraime;

\par }{\Q vaho i Efraime t’i Menasè;

\par }{\Q itraofa’ iareo fiatreke Iehodà.

\par }{\Q Ie amy hoe zay iaby

\par }{\Q mboe tsy mitolike ty haviñera’e,

\par }{\Q naho mbe mitorakitsy ty fità’e.



\par }\PoetryChap{10}{\Q \VerseOne{1}Hankàñe amo manampa-pepètse tsivokatseo,

\par }{\Q naho o mampipatetse famorekekeañeo;


\par }{\Q \VS{2}Ty mampivike o ­misotrio

\par }{\Q tsy hahazoa’e to,

\par }{\Q vaho mitavañe ty zo’ o rarake am’ondatikoo,

\par }{\Q hihaofa’ iareo o vantotseo,

\par }{\Q hitsatsà’ iareo o bode-raeo!


\par }{\Q \VS{3}Aa le ino ty hanoe’ areo

\par }{\Q amy androm-pitilihañey,

\par }{\Q naho amy hekoheko hifetsake boak’añey?

\par }{\Q fa hipay imba ama’ia nahareo?

\par }{\Q vaho hapo’ areo aia ty vara’ areo?


\par }{\Q \VS{4}Ino ty hanoeñe,

\par }{\Q naho tsy hitsilofìñe amo tsinepakeo,

\par }{\Q ndra hitsingoritritse amo vinonoo?

\par }{\Q Amy hoe zay iaby,

\par }{\Q mboe tsy mitolike ty haviñera’e,

\par }{\Q mbore mbe mitora-kitsy ty fità’e.


\par }{\Q \VS{5}O Asore, kobain-kaviñerakoo,

\par }{\Q ry dodan-­katorifihako am-pità’ iareoo:


\par }{\Q \VS{6}Hiraheko haname ty fifeheañe

\par }{\Q tsy ­vokatse,

\par }{\Q hafantoko am’ondaty ­iviñerakoo, hikopaha’e naho hitsindroha’e vaho handialia’e hoe fotake an-dalañe eo.


\par }{\Q \VS{7}Tsy apota’e izay,

\par }{\Q toe tsy am-pitsakorean-tro’e;

\par }{\Q fe ty handrotsake ro firefea’e,

\par }{\Q ty hañito fifeheañe maro.


\par }{\Q \VS{8}Fa hoe re: Tsy songa mpanjaka

\par }{\Q hao o roandriakoo?


\par }{\Q \VS{9}Tsy hambañe amy Karkemise\FTNT{*}{{\FR 10:9 }{\FT{Karkemise: rova’ i mpañambaney}}}

\par }{\Q hao ty Kalnè\FTNT{†}{{\FR 10:9 }{\FT{Kalnè: ty fahafonirantika; vata’e ie avao}}}?

\par }{\Q Naho amy Kamate\FTNT{‡}{{\FR 10:9 }{\FT{Kamate: haviñerañe, fiforoforoañe; kijoly}}} ty Arpade\FTNT{§}{{\FR 10:9 }{\FT{Arpade: ty hazavam-pijebañañe}}}?

\par }{\Q Vaho amy Damesèke ty Somerone?


\par }{\Q \VS{10}Manahake ty nitakaran-tañako

\par }{\Q o borizañe an-tsamposampo tsieo,

\par }{\Q ie maro te amo hazomanga e

\par }{\Q Ierosalaime naho e Someroneo.


\par }{\Q \VS{11}Aa tsy hanoeko am’ Ierosalaime naho

\par }{\Q o hazomanga’eo hao,

\par }{\Q ty nanoeko amy Somerone reketse

\par }{\Q o hazomanga’eo?


\par }{\Q \VS{12}Aa le ho tondroke te

\par }{\Q ie nihenefa’ i
{\ND{Talè}}

\par }{\Q ty fitoloña’e am-bohi’ i Tsioney eo

\par }{\Q naho am’ Ierosalaime eo,

\par }{\Q le hanao ty hoe:

\par }{\Q Ho liloveko o vokan’ arofo

\par }{\Q irengevoha’ i mpanjaka’ i Asoreio

\par }{\Q naho o engen-dahara’e mievoñevoñeo,


\par }{\Q \VS{13}ami’ty nanoe’e ty hoe:

\par }{\Q Ami’ty haozaran-tàñako naho ami’ty hihiko ty nanoako izay,

\par }{\Q toe mahilala iraho;

\par }{\Q fonga nafahako ty efe-tane’ondatio

\par }{\Q naho nikamereko ty vara’ iareo,

\par }{\Q vaho nampitsingoro o mpimone’ iareoo

\par }{\Q hoe asam-panalolahy;


\par }{\Q \VS{14}Le nitakaren-tañako manahake te

\par }{\Q nitrañom-boroñe ty vara’

\par }{\Q ze hene ondaty;

\par }{\Q hoe fitontonan-atoly naforintseñe

\par }{\Q ty nanontonako ty tane toy iaby;

\par }{\Q tsy teo ty nañetseke elatse,

\par }{\Q ndra nanoka-bava, ndra nivolañe.


\par }{\Q \VS{15}Hiebotsebotse amy mitañ’azey

\par }{\Q hao ty fekoñe?

\par }{\Q Hitsingevongevo amy mandronje azey

\par }{\Q hao ty lasý?

\par }{\Q Manahake ty kobaiñe manjonjoñe

\par }{\Q ty mivontititse ama’e,

\par }{\Q naho ty fitoñoñe mañongake ty raha tsy hatae.


\par }{\Q \VS{16}Aa le hañitrike haborokàñe amo

\par }{\Q vondra’eo t’i
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy;

\par }{\Q le ho viañeñe ambane’ i enge’ey eo

\par }{\Q ty hatomomohañe hoe afo mamorototo.


\par }{\Q \VS{17}Hinjare afo ty failo’ Israele

\par }{\Q naho lel’afo i Masi’ey;

\par }{\Q hiforehetse hampitomontoñe

\par }{\Q o fati’eo naho o hisa’eo

\par }{\Q añate ty andro raike.


\par }{\Q \VS{18}Ty enge’ i ala’ey

\par }{\Q naho i tete’e kobokaray ty

\par }{\Q hagodra’e troke naho tsandriñe;

\par }{\Q manahake ty finiha’ t’indaty siloke.


\par }{\Q \VS{19}Ho tsiampe ty hatae sisa añ’ala’e ao,

\par }{\Q ndra ajaja ty hahavolily aze.


\par }{\Q \VS{20}Ho tondroke amy andro zay te tsy

\par }{\Q hiato amy namofoke iareo ty sengaha’

\par }{\Q Israele naho o nandrifitse amy

\par }{\Q anjomba’ Iakobeio;

\par }{\Q fe
{\ND{Iehovà}} Masi’ Israele

\par }{\Q ty hiatoa’ iareo ami’ty hatò.


\par }{\Q \VS{21}Himpoly ty sehanga’e, ty honka’ Iakobe, mb’aman’ Añahare Tsitongereñe.


\par }{\Q \VS{22}Fa ndra te mira ami’ty faseñe

\par }{\Q an-driakey ondati’oo ry Israele,

\par }{\Q ty sehanga’e avao ty himpoly;

\par }{\Q fa fanjamanañe

\par }{\Q lifo-kavañonañe ty tinendre.


\par }{\Q \VS{23}Famongorañe do’e, toe najadoñe,

\par }{\Q ty hafetsa’ i
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy,

\par }{\Q añ’ivo i tane iabiy.


\par }{\Q \VS{24}Aa le hoe t’i
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy:

\par }{\Q O ry ondatiko mpimoneñe e Tsioneo,

\par }{\Q ko hembañe amy Asore,

\par }{\Q ndra te fofohe’e an-doda,

\par }{\Q naho añonjona’e kobay handafà’e azo

\par }{\Q ami’ty sata’ i Mitsraime.


\par }{\Q \VS{25}Fa hanintsiñe aniany

\par }{\Q o heloko miforoforoo,

\par }{\Q vaho ho amy fandrotsahañe iareoy

\par }{\Q ty habosehako.


\par }{\Q \VS{26}Le ho tsekafe’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy ama’e

\par }{\Q ty karavantsy,

\par }{\Q manahake ty nanjamanañe i Midiane

\par }{\Q am-bato’ i Orebe\FTNT{*}{{\FR 10:26 }{\FT{Orebe: Koake}}} añe;

\par }{\Q naho ho ambone’ i riakey ey ty kobai’e,

\par }{\Q vaho honjone’e manahake ty nanoe’e amy Mitsraime.


\par }{\Q \VS{27}Ie amy andro zay, hihintsañe tsy

\par }{\Q ho antsoro’o eo ty kilanka’e,

\par }{\Q naho tsy ho an-kàto’o eo ty joka’e,

\par }{\Q toe hipozake amy havondrahañey i jokay.


\par }{\Q \VS{28}Fa nivotrak’e Aiate\FTNT{†}{{\FR 10:28 }{\FT{Aite: ora raike; fihaino; rano hanahana}}} re,

\par }{\Q fa nirangae’e ty Migrone\FTNT{‡}{{\FR 10:28 }{\FT{Migrone: hembañe; teteke; tretrake}}};

\par }{\Q e Mikmase\FTNT{§}{{\FR 10:28 }{\FT{Mikmase: i mpadafay}}} ao ty nampipoha’e

\par }{\Q o harao’eo;


\par }{\Q \VS{29}Nitsahe’ iereo i hebam-bohitsey;

\par }{\Q nialeñe e Gèbà\FTNT{*}{{\FR 10:29 }{\FT{Gibà: tamboho; fitihike}}} añe;

\par }{\Q nihondrahondra t’i Ramae\FTNT{†}{{\FR 10:29 }{\FT{Ramae: Naonjoñe; mierañerañe}}};

\par }{\Q nibotafotse añe ty Gibae\FTNT{‡}{{\FR 10:29 }{\FT{Gibae: tamboho}}}’ i Saole\FTNT{§}{{\FR 10:29 }{\FT{Saole: linily; talaha; fihomahañe}}}.


\par }{\Q \VS{30}Mampikoiaha feo

\par }{\Q ry anak’ ampela’ i Galime\FTNT{*}{{\FR 10:30 }{\FT{Galime: o mamotrio; o manaroñeo}}}:

\par }{\Q manokilaña ravembia ry Laise\FTNT{†}{{\FR 10:30 }{\FT{Laise: Lione}}}!

\par }{\Q Ry Anatote\FTNT{‡}{{\FR 10:30 }{\FT{Anatote: toiñe; sabo; hararahañe}}} mahaferenaiñeo!


\par }{\Q \VS{31}Fa nivoratsake ty Madmenae\FTNT{§}{{\FR 10:31 }{\FT{Madmenae: habein-tolotse; ty fihentseñañe sikiñe}}};

\par }{\Q fa mitsoloke o mpimone’ i Gebimeo\FTNT{*}{{\FR 10:31 }{\FT{Gebime: valala; haabo}}}.


\par }{\Q \VS{32}Hitofa e Nobe\FTNT{†}{{\FR 10:32 }{\FT{Nobe: lañonañe; fitokiañe}}} ao re te anito,

\par }{\Q hañonjo-haok’ amy vohi’ i anak’ampela’

\par }{\Q i Tsione an-kaboa’ Ierosalaimey.


\par }{\Q \VS{33}Eka, ho birae’ i
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy

\par }{\Q an-kaviñerañe o tsampa’eo;

\par }{\Q le ho firaeñe añe o mijoalao,

\par }{\Q vaho ho tomoreñe o mininginingio.


\par }{\Q \VS{34}Ho firae’e am-biñe o ala matahetseo,

\par }{\Q le hideboñe hoe fanalolahy t’i Lebanone.



\par }\PoetryChap{11}{\Q \VerseOne{1}Hitiry ami’ty foto’ Iisày\FTNT{*}{{\FR 11:1 }{\FT{Iisay: ravoravo; banabana}}} ty singa’e,

\par }{\Q vaho hitomiry boak’am-baha’e ty tora’e.


\par }{\Q \VS{2}Hipetak’ ama’e ty Arofo’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q ty arofon-kihitse naho faharendrehañe,

\par }{\Q ty arofom-panoroañe naho haozarañe,

\par }{\Q ty arofon-kilala naho ty fañeveñañe

\par }{\Q am’
{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{3}Ty fañeveñañe am’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q ro mahafale ty arofo’e.

\par }{\Q Tsy ty isam-pihaino’e ro hizaka’e,

\par }{\Q tsy ty fijanjiñan-dravembia’e

\par }{\Q ro hisafiria’e;


\par }{\Q \VS{4}Fa an-kavantañañe

\par }{\Q ro hizaka’e o rarakeo,

\par }{\Q vaho an-kahiti’e ro handilia’e

\par }{\Q o mpirèke an-tane atoio.

\par }{\Q Ho lafae’e ami’ty kobaim-palie’e i taney,

\par }{\Q le ho zamane’e ami’ty kofòm-pivimbi’e

\par }{\Q o tsereheñeo.


\par }{\Q \VS{5}Hidian-kamarentane ty vania’e

\par }{\Q vaho hiteveke figahiñañe o toha’eo.


\par }{\Q \VS{6}Hitrao-pimoneñe ty marambolo

\par }{\Q naho ty anak’añondry,

\par }{\Q hiharo fandreañe ty farasy

\par }{\Q naho ty anak’ose;

\par }{\Q hifampireketse ty sarake

\par }{\Q naho ty liona vaho ty vosy;

\par }{\Q Anak’ajaja ty hiarake iareo.


\par }{\Q \VS{7}Hitrao-pihinañe ty añombe rene’e

\par }{\Q naho ty dobe\FTNT{†}{{\FR 11:7 }{\FT{Dobe: Biby romotse jabajaba}}};

\par }{\Q hiharo fandreañe o ana’ iareoo,

\par }{\Q vaho hihota-ahetse manahake

\par }{\Q ty añombe ty liona.


\par }{\Q \VS{8}Hihisa ambonen-davan-dapetake

\par }{\Q ty ajaja minono,

\par }{\Q hajo’ ty anak’ajaja an-doan-davam-boae ao ty taña’e.


\par }{\Q \VS{9}Tsy ho amy vohiko miavakey iaby ty hijoy ndra ty hamono;

\par }{\Q fa ho tsitsike ty faharendrehañe

\par }{\Q {\ND{Iehovà}} ty tane toy,

\par }{\Q manahake ty haatsa-drano’ i riakey\FTNT{‡}{{\FR 11:9 }{\FT{Kab 2:14}}}.


\par }{\Q \VS{10}Ie amy andro zay, hitroatse ho viloñe am’ondatio ty Vaha’ Iesày,

\par }{\Q le hipay Aze o Kilakila’ndatio,

\par }{\Q vaho ho lifots’engeñe ty toe-pitofà’e.


\par }{\Q \VS{11}Ho tondroke amy andro zay te

\par }{\Q hahiti’ i
{\ND{Talè}} fañindroe’e ty fità’e

\par }{\Q hampolia’e ty sehanga’ ondati’eo,

\par }{\Q Ty henka’ i Asore, naho

\par }{\Q ty boake Mitsraime, naho

\par }{\Q ty boake Patrose\FTNT{§}{{\FR 11:11 }{\FT{Patrose: falie pea koba; t’ie ho rotsake}}}, naho

\par }{\Q ty boake Kose\FTNT{*}{{\FR 11:11 }{\FT{Kose: nte-Etiopia; mainte}}}, naho

\par }{\Q ty boak’ Elame\FTNT{†}{{\FR 11:11 }{\FT{Elame: ajalahy; somondrara; tangogo}}}, naho

\par }{\Q ty boake Sinare\FTNT{‡}{{\FR 11:11 }{\FT{Sinare: Itaoà i mirotsey}}}, naho

\par }{\Q ty boake Kamate, vaho

\par }{\Q ty boak’ amo tokonose andriakeo.


\par }{\Q \VS{12}Le hampitroara’e viloñe o fifeheañeo,

\par }{\Q hatonto’e o naparatsake boak’ Israeleo,

\par }{\Q vaho havori’e o naparaitake am’ Iehodà hirik’ an-kotsok’ efa’ ty tane toio.


\par }{\Q \VS{13}Hisitake amy Efraime ty fihàña’e,

\par }{\Q naho haitoañe ty helo’ Iehodà;

\par }{\Q tsy hitsikirìke i Efraime t’Iehodà,

\par }{\Q le tsy hañembetse Iehodà t’i Efraime.


\par }{\Q \VS{14}F’ie hitsiritsioke am-pivariña’

\par }{\Q o nte-Pilisty ahandrefañeo;

\par }{\Q hitrao-pamaoke o anan-tatiñanañeo;

\par }{\Q songa hampitora-kitsie’ iereo fitàñe

\par }{\Q t’i Edome\FTNT{§}{{\FR 11:14 }{\FT{Edome: mena, an-tane; ty ami’ty lio}}} naho i Moabe\FTNT{*}{{\FR 11:14 }{\FT{Moabe: aman-drae’e}}};

\par }{\Q vaho hiambane am’ iereo t’i Amone\FTNT{†}{{\FR 11:14 }{\FT{Amone: t’indaty; ty ana’ ondatiko}}}.


\par }{\Q \VS{15}Ho mongore’
{\ND{Iehovà}} ty lela’

\par }{\Q i ria’ i Mitsraimey;

\par }{\Q le ami’ty tio’e mae mihoboboke

\par }{\Q ty añelahelà’e ambone’ i Oñey ty fità’e

\par }{\Q vaho ho fofohe’e ho torahañe fito,

\par }{\Q hampitsaha’e ondatio an-kana.


\par }{\Q \VS{16}Le ho ami’ty sehanga ondati’e boak’ Asoreo ty lalañe dinamoke,

\par }{\Q manahake tamy niakara’ o ana’ Israeleo

\par }{\Q i Mitsraime.



\par }\PoetryChap{12}{\Q \VerseOne{1}Ty hoe ty hatao’o amy andro zay :

\par }{\Q Mandrenge Azo iraho, ry
{\ND{Iehovà}} fa ndra t’ie niviñera’o,

\par }{\Q nivioñe añe ty fitrotrofiaha’o,

\par }{\Q mbore nañohòa’o.


\par }{\Q \VS{2}Toe fandrombahako t’i Andrianañahare;

\par }{\Q hiantoke iraho le tsy ho hembañe,

\par }{\Q fa Ià\FTNT{*}{{\FR 12:2 }{\FT{Ià: fampiboriañe ty hoe
{\ND{Iehovà}}}}},
{\ND{Iehovà}} ro haozarako naho saboko

\par }{\Q ie ro fandrombahañe ahy henaneo\FTNT{†}{{\FR 12:2 }{\FT{Avo 15:2, Sab 118:14}}}.


\par }{\Q \VS{3}Aa le an-kaehake ty itariha’ areo o rano migoangoam-pandrombahañeo.


\par }{\Q \VS{4}Le ty hoe ty hatao’ areo

\par }{\Q amy andro zay: andriaño t’{\ND{Iehovà}}, kanjio i Tahina’ey;

\par }{\Q ampahoniño o kilakila ondatio

\par }{\Q o fitoloña’eo,

\par }{\Q vaho taroño ty haandikera’ i tahina’ey,


\par }{\Q \VS{5}Misaboa am’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q ty amo raha fanjaka anoe’eo;

\par }{\Q ehe te hene hahaoniñe izay

\par }{\Q o an-tane atoio.


\par }{\Q \VS{6}Mipazapazaha, poñafo ty sabo,

\par }{\Q ry nte-Tsioneo,

\par }{\Q amy te jabahinake añivo’ areo ao

\par }{\Q t’i Masi’ Israele.



\par }\PoetryChap{13}{\Q \VerseOne{1}Nibekoe’ Iesaià ana’ i Amotse

\par }{\Q i Bavele\FTNT{*}{{\FR 13:1 }{\FT{Bavele: hadabañe; filaroañe}}} amy nioni’ey.


\par }{\Q \VS{2}Ampitroaro viloñe am-bohits’abo ey, ipoñafo feo,

\par }{\Q mañelahelà fitañe, himoaha’ iareo

\par }{\Q an-dalam-bein-droandriañe ao.


\par }{\Q \VS{3}Fa liniliko o neferakoo

\par }{\Q naho kinoiko o manjofakoo,

\par }{\Q o mahimbañe naho ­rototseo

\par }{\Q ty amy habosehakoy.


\par }{\Q \VS{4}Inay ty rehoreho am-bohitse eñe,

\par }{\Q hoe ondaty mitozantozañe!

\par }{\Q Inao ty fikoraha’ ty fitontona’ o

\par }{\Q fifehea’ o kilakila ‘ndatio!

\par }{\Q Tehafe’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy

\par }{\Q o valobohòkeo hihotakotake.


\par }{\Q \VS{5}Boak’ an-tsietoitane añe iereo,

\par }{\Q boak’ am-pigadoña’ i likerañey añe,

\par }{\Q —{\ND{Iehovà}}, naho o fialiam-pifombo’eo—

\par }{\Q handrotsake i tane iabiy\FTNT{†}{{\FR 13:5 }{\FT{Ies 24:1-23, 34:1-17, 63:1-19, 66:1-24}}}.


\par }{\Q \VS{6}Mangololoiha;

\par }{\Q fa antitotse ty andro’
{\ND{Iehovà}};

\par }{\Q toe fandrotsahañe boak’ amy

\par }{\Q El-Sadai ty hivotraha’e;


\par }{\Q \VS{7}Hene higebañe amy zao o fitañeo,

\par }{\Q vaho songa hitranake ty arofo’ ondaty.


\par }{\Q \VS{8}Hangebahebake iereo; hamihiñe iareo

\par }{\Q ty hativontivoñe naho ty fisintosintoñe;

\par }{\Q le hanahake ty fitsongoan-ampela

\par }{\Q ty fanaintaiña’ iareo;

\par }{\Q ho veren-draha hifampitorìtotse;

\par }{\Q ho tarehe mibelabela-afo ty lahara’ iareo.


\par }{\Q \VS{9}Inao, antitotse ty andro’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q hasarerahañe, filoroloro

\par }{\Q naho fifombo miforoforo,

\par }{\Q hampangotomomoke i taney,

\par }{\Q vaho hamongotse

\par }{\Q o lo-tsereke ama’eo.


\par }{\Q \VS{10}Le tsy hañomey ty hazavà’e

\par }{\Q o vasian-dikerañeo

\par }{\Q naho o fitoboroña’eo,

\par }{\Q ho maieñe i àndroy te manjirike,

\par }{\Q vaho tsy hampaviahe’ i volañey

\par }{\Q ty hazavà’e.


\par }{\Q \VS{11}Ho liloveko ty tane toy

\par }{\Q ty amo hakeo’ iareoo,

\par }{\Q o tsy vokatseo ty amo tahi’ iareoo,

\par }{\Q le haziko ty firengevoha’

\par }{\Q o mpiebotsebotseo,

\par }{\Q vaho hazevoko ambane ty fireñeta’

\par }{\Q o mpamorekekeo.


\par }{\Q \VS{12}Hanoeko loho sarotse ta ty volamena

\par }{\Q hiringiri’e t’indaty;

\par }{\Q le ambone’ ty vongam-bola­mena’ i Ofirey\FTNT{‡}{{\FR 13:12 }{\FT{Ofire: tane kobokara}}} ondatio.


\par }{\Q \VS{13}Aa le hampiezeñezeñeko o likerañeo,

\par }{\Q naho hahifikifike tsy ho amy toe’ey

\par }{\Q ty tane toy,

\par }{\Q ty ami’ty fifombo’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy,

\par }{\Q amy andron-kaviñera’e miloroloroy.


\par }{\Q \VS{14}Ho tondroke amy zay t’ie hanahake

\par }{\Q ty farasy rinoake

\par }{\Q naho ty añondry tsy amam-pamory

\par }{\Q sindre milay mb’an-tane’e mb’eo,

\par }{\Q songa himpoly mb’am’ondati’eo.


\par }{\Q \VS{15}Ho tomboheñe iaby ze zoeñe,

\par }{\Q vaho hene hampikorovohem-pibara

\par }{\Q ze tsinepake.


\par }{\Q \VS{16}Ho demodemoheñe añatrefam-

\par }{\Q pihaino’iareo o anak’ajaja’ iareoo;

\par }{\Q ho kopaheñe ty anjomba’ iareo, vaho

\par }{\Q ho vahorañe ty rakemba’ iareo.


\par }{\Q \VS{17}Eka, ho troboheko am’ iareo

\par }{\Q o nte-Madaio\FTNT{§}{{\FR 13:17 }{\FT{Maday: fañaranañe; zaka; saroñe}}},

\par }{\Q o tsy mañaom-bolafotio;

\par }{\Q ndra volamena tsy ifalea’e.


\par }{\Q \VS{18}Ho trofatrofahem-pale o ajalahio;

\par }{\Q tsy ho ferenaiña’ iareo

\par }{\Q ty vokan-koviñe;

\par }{\Q tsy ho tretrezem-­pihaino’e o ajajao.


\par }{\Q \VS{19}I Bavele amy zao,

\par }{\Q i volonahe’ o fifeheañeoy,

\par }{\Q i fisengea’ o nte-Kasdio\FTNT{*}{{\FR 13:19 }{\FT{Kasdy: hoe kokolampa; ndra malaso}}} fanjakay:

\par }{\Q le hanahake ty fandrotsahan’Añahare

\par }{\Q i Sedome naho i Amorà.


\par }{\Q \VS{20}Le lia’e tsy ho amam-pimoneñe,

\par }{\Q vaho tsy hañialo ao

\par }{\Q o tariratse mifandimbeo;

\par }{\Q tsy hañoren-kivoho eo t’i nte-Arabe\FTNT{†}{{\FR 13:20 }{\FT{Arabe: mihamaro; mitongy fiolàñe;}}},

\par }{\Q tsy hamahetse goloboñe ao o mpiarakeo.


\par }{\Q \VS{21}Toe ho fandrea’ o fanalokeo;

\par }{\Q ho àtseke ty ontsoñontsoñe

\par }{\Q o anjomba’ iareoo,

\par }{\Q himoneñe ao o voron-tsatrañeo,

\par }{\Q vaho hitsinjake ao o lolo miogogoo.


\par }{\Q \VS{22}Hañaolo añ’anjomba-hara’ iareo ao

\par }{\Q o maràmboloo naho o amboa sirasirao

\par }{\Q an-toe’ iareo fanjakao;

\par }{\Q fa antitotse ty amotoañañe aze,

\par }{\Q vaho tsy haesoñe o andro’eo.



\par }\PoetryChap{14}{\Q \VerseOne{1}Aa ie tretreze’
{\ND{Iehovà}} t’Iakobe,

\par }{\Q naho joboñe’e t’Israele, vaho

\par }{\Q hampimoneñe’e an-tane’ iareo eo;

\par }{\Q le hirekets’ am’ iereo ty renetane,

\par }{\Q hipitek’ amy anjomba’ Iakobey.

\VS{2}Ho rambese’ o kilakila’ ndatio

\par }{\Q naho hasese’iareo mb’an-toe’ iareo mb’eo;

\par }{\Q ie ho fanaña’ i anjomba’ Israeley

\par }{\Q ho mpitoroñe lahy naho ampela

\par }{\Q an-tane’
{\ND{Iehovà}} ao;

\par }{\Q naho ho tsepahe’iareo

\par }{\Q o namahotse iareoo;

\par }{\Q vaho ho fehè’ iareo ­ o namorekeke iareoo.

\VS{3}Ho tendreke amy andro hampanintsiña’
{\ND{Iehovà}} anahareo amo fioremeña’ areoo,

\par }{\Q naho amo haorea’ areoo,

\par }{\Q naho amo fitromahañe

\par }{\Q namorekekeañe anahareoo,

\VS{4}t’ie ho ente’ areo amy mpanjaka’

\par }{\Q i Baveley añe ty tafatoño toy,

\par }{\Q ami’ty hoe:

\par }{\Q akore te nijihetse i mpamorekekey!

\par }{\Q naho nipendreñe i fidabadoañey!

\VS{5}Fa pinoza’
{\ND{Iehovà}} ty fitoño’

\par }{\Q o lo-tserekeo, ty kobai’ o mpifeheo,


\par }{\Q \VS{6}I nitolom-pamofoke ondatio

\par }{\Q ami’ty haboseha’ey,

\par }{\Q i nameleke ondatio ami’ty haviñera’e

\par }{\Q an-tsarerake tsy nimete kalañeñey.


\par }{\Q \VS{7}Manintsiñe iaby ty tane toy,

\par }{\Q vaho mitsiñe;

\par }{\Q ie ampipoñafan-tsabo.


\par }{\Q \VS{8}Eka mirebeke ty ama’o o sohihio,

\par }{\Q naho o mendorave’ i Lebanoneo:

\par }{\Q Kanao nazevoñ’ ambane irehe,

\par }{\Q tsy mitroatse ama’ay ty mpamira.


\par }{\Q \VS{9}Mangetseketseke ty ama’o

\par }{\Q ty tsikeokeoke

\par }{\Q hifanalaka ama’o amy figodaña’oy;

\par }{\Q ampibarakaofe’e ty ama’o o angatseo,

\par }{\Q o nifeleke tan-tane atoio;

\par }{\Q songa miongake amo fiambesa’eo

\par }{\Q o mpanjakam-pifeheañeo.


\par }{\Q \VS{10}Songa mifañontane ama’e

\par }{\Q manao ty hoe:

\par }{\Q Toe maleme manahake anay irehe !

\par }{\Q Ihe hambañe ama’ay !


\par }{\Q \VS{11}Fa nampanjotso azo mb’an-kibory

\par }{\Q mb’atoy ty firegevoha’o,

\par }{\Q reketse ty fikoraha’ o karara’oo;

\par }{\Q Nalamake ambane’o ao o oletseo,

\par }{\Q vaho mañohoñe azo o kànkañeo.


\par }{\Q \VS{12}Akore ty nideboña’o boak’

\par }{\Q andikerañey, ry vasian-kandro,

\par }{\Q ana’ ty fanjirik’andro !

\par }{\Q Finira mb’an-tane,

\par }{\Q ihe nimpamotsake o fifeheañeo.


\par }{\Q \VS{13}Nanoe’o an-tro’o ao ty hoe :

\par }{\Q Hionjoñe mb’andikerañe mb’eo iraho,

\par }{\Q ambone’ o vasian’ Añahareo

\par }{\Q ty hañonjonako ty fiambesako,

\par }{\Q vaho hiambesatse am-bohim-pivory eo, amo ila’e avaratseo;


\par }{\Q \VS{14}Hionjoñe ambonen-dikera’

\par }{\Q o rahoñeo iraho,

\par }{\Q hihambañako amy Abo-Tia.


\par }{\Q \VS{15}Te mone hazotso

\par }{\Q mb’an-tsikeokeoke ao irehe,

\par }{\Q pak’am-para’ i halale’ i koboñeiy.


\par }{\Q \VS{16}Hisamb’ azo o hahaisake azoo,

\par }{\Q hañarahara ty hoe: Itiañe hao indaty

\par }{\Q nampiezeñezeñe ty tane toiy,

\par }{\Q i ­nampihondrahondra o fifeheañeoy;


\par }{\Q \VS{17}Ty nanao ty tane toy ho ratraratra,

\par }{\Q naho nandrotsake o rova’eo;

\par }{\Q vaho tsy nanokake ty vala-bei’e

\par }{\Q himpolia’ o narohi’eo?


\par }{\Q \VS{18}Songa mirotse ami’ty enge’e

\par }{\Q o mpanjaka’ o fifeheañeoo, ie iabikey,

\par }{\Q sindre an-kibori’e ao.


\par }{\Q \VS{19}F’ihe ka, ro navokovoko boak’

\par }{\Q an-kibori’o ao hoe tsampañe tiva,

\par }{\Q an-tsaro’ ty vinono, tinomboke fibara,

\par }{\Q mihotrake mb’amo vato an-koboñeo

\par }{\Q hoe lolo linialiam-pandia.


\par }{\Q \VS{20}Tsy hitrao-pileveñe am’ iereo,

\par }{\Q amy te narotsa’o ty tane’o

\par }{\Q vaho zinama’o ondati’oo;

\par }{\Q toe tsy ho tiahieñe ka

\par }{\Q ty tarira’ o lo-tserekeo.


\par }{\Q \VS{21}Mihentseña hanjamañe o ana’eo

\par }{\Q ty amo hakeon-droae’ iareoo;

\par }{\Q tsy mone hitroatse

\par }{\Q hitavañe ty voatse toy iereo,

\par }{\Q hanitsike o rova an-tane atoio.


\par }{\Q \VS{22}Izaho, hoe t’{\ND{Iehovà}}’ i Màroy,

\par }{\Q ty hitroatse am’ iereo,

\par }{\Q vaho haitoako amy Bavele

\par }{\Q ty añarañe naho ty sehanga’e,

\par }{\Q ty tariratse naho ty tamingañe,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{23}Hatoloko ho fanaña’ ty trandrake,

\par }{\Q ho babangoa-mangenakenake;

\par }{\Q le ho piopioheko am-pamafa-

\par }{\Q karotsahañe, hoe t’{\ND{Iehovà}}’ i Màroy.


\par }{\Q \VS{24}Nifanta’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy ty hoe:

\par }{\Q Toe ho tondroke ze fitsakoreako;

\par }{\Q hijadon-ko do’e ze aereñereko.


\par }{\Q \VS{25}Ho folaheko an-taneko ao ty Asore,

\par }{\Q ho lialiàko am-bohiko eo;

\par }{\Q habalake ty joka’e am’ iareo,

\par }{\Q vaho havotsotse an-tsoro’ iareo

\par }{\Q ty kilanka’e.


\par }{\Q \VS{26}Izay ty safiry nalahatse

\par }{\Q ho a’ ty tane bey toy

\par }{\Q vaho itoy ty taña natora-kitsike

\par }{\Q amo fifeheañe iabio.


\par }{\Q \VS{27}Naereñere’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy,

\par }{\Q ia ty hahakalañe aze?

\par }{\Q Napololotse ty fità’e,

\par }{\Q ia ty hampipoly aze?


\par }{\PP \VS{28}Tamy taoñe nahavilasy i Akhaze\FTNT{*}{{\FR 14:28 }{\FT{Akhaze: mpitavañe}}} mpanjaka, ty niheova’ ty entañe toy.


\par }{\Q \VS{29}Ko mandia-taroba, ry Pilistý iabio,

\par }{\Q amy te pinozake ty kobaiñe nandafa azo,

\par }{\Q fa boak’ am-baha’ ty mereñe

\par }{\Q ty hitiria’ ty lapetake,

\par }{\Q ie ka ty hamoa fandrefeala mibela, mitiliñe.


\par }{\Q \VS{30}Hikama o loho rarakeo, naho

\par }{\Q hàndre am-pipalirañe ao o poi’eo;

\par }{\Q ho vonoeko ami’ty kerè o vaha’oo,

\par }{\Q izay ty hanjamanañe ty honka’o.


\par }{\Q \VS{31}Mañaoloa ry lalambey,

\par }{\Q mikoiha ry rova;

\par }{\Q mitranaha ry Pilistý, nahareo iaby;

\par }{\Q hehe te boak’ avaratse añe ty hatoeñe,

\par }{\Q tsy ama’e ty mitakàtrotse

\par }{\Q am-pirimboña’e.


\par }{\Q \VS{32}Akore arè ty hamaleañe

\par }{\Q o ira’ i fifeheañeio?

\par }{\Q T’ie naore’
{\ND{Iehovà}} t’i Tsione

\par }{\Q le hitsoloke ama’e ondati’e misotrio.


\par }{\BB \par }

\PoetryChap{15}{\Q \VerseOne{1}Ty bekoeñe i Moabe:

\par }{\Q Amy haleñe androtsahañe i Arey,

\par }{\Q mongotse ty Moabe;

\par }{\Q amy haleñe androtsahañe i Kirey,

\par }{\Q mongotse ty Moabe.


\par }{\Q \VS{2}Nionjoñe mb’amy Baite\FTNT{*}{{\FR 15:2 }{\FT{Baite: anjomba}}} mb’eo re,

\par }{\Q mb’amy Dibone\FTNT{†}{{\FR 15:2 }{\FT{Dibone: lifon-kilala}}},

\par }{\Q naho o haboañeo hirovetse;

\par }{\Q mb’amy Nebò\FTNT{‡}{{\FR 15:2 }{\FT{Nebo: Misaontsy, ndra mitoky}}} naho i Medeba\FTNT{§}{{\FR 15:2 }{\FT{Medeba: rano: fandalañe; mangoangoañe}}},

\par }{\Q mañaolo t’i Moabe;

\par }{\Q sola peake ze hene añambone,

\par }{\Q hinitsike ze fonga somatse.


\par }{\Q \VS{3}Misikin-gony an-dalañe eo;

\par }{\Q songa mangololoike,

\par }{\Q mangoihoy ty rovetse

\par }{\Q o an-tafon’ anjomba

\par }{\Q naho an-tameañeo.


\par }{\Q \VS{4}Mikaikaike ka ty Kesbone\FTNT{*}{{\FR 15:4 }{\FT{Kesbone: fahimbañañe; fifanehafañe}}}

\par }{\Q naho i Elalè\FTNT{†}{{\FR 15:4 }{\FT{Elalè: soroñe amy Andrianañahare}}};

\par }{\Q tsanoñeñe pak’e Iatsà\FTNT{‡}{{\FR 15:4 }{\FT{Iatsà: fifandierañe}}} ty feo’ iareo;

\par }{\Q mikointsañe o lahin-defo’ i Moabeo;

\par }{\Q mitoirañe an-tro’e ao ty fiai’e.


\par }{\Q \VS{5}Tolihe’ ty troko t’i Moabe,

\par }{\Q ie mitriban-day mb’e Tsoare\FTNT{§}{{\FR 15:5 }{\FT{Tsoare: kedekedeke; bory}}} mb’eo o sehanga’eo,

\par }{\Q i kiloa telo taoñey;

\par }{\Q fa amy fitroara’ i Lotitey\FTNT{*}{{\FR 15:5 }{\FT{Lotite: nanoañe varamba}}} eo ty

\par }{\Q angololoiha’ iareo am-panganihañe,

\par }{\Q amy lala’ i Koronaimey\FTNT{†}{{\FR 15:5 }{\FT{Koronaime: fifombo; fandoan-tiñake}}}

\par }{\Q ty ikoiha’ iareo hazolava.


\par }{\Q \VS{6}Koake o rano’ i Nimrimeo\FTNT{‡}{{\FR 15:6 }{\FT{Nimrime: mafaitse; fiolàñe}}};

\par }{\Q hene niforejeje ty ahetse,

\par }{\Q niheatse o bokao,

\par }{\Q tsy aman’ antsetra.


\par }{\Q \VS{7}Aa le hasese’ iareo

\par }{\Q mb’an-Torahan-Tsohihy mb’eo

\par }{\Q ty vara nivokare’ iereo,

\par }{\Q ty vokatse nahaja’ iareo an-driha ao.


\par }{\Q \VS{8}Nanitsike i Moabe pak’añ’efe-tane’e añe i koikey,

\par }{\Q i fañaoloa’ey pak’ Eglaime\FTNT{§}{{\FR 15:8 }{\FT{Eglaime: nitsopahe’ i riakey; antara roe}}},

\par }{\Q i fangololoiha’ey pake Birelime\FTNT{*}{{\FR 15:8 }{\FT{Ty vovo’ o añondrilahio, o maozatseo;}}}.


\par }{\Q \VS{9}Atse-dio ty rano’ i Dimone\FTNT{†}{{\FR 15:9 }{\FT{Dimone: amy menay eo}}};

\par }{\Q fe mbe ho tompeako ty Dimone,

\par }{\Q ty liona, amo ­hivoratsake boake Moabeo,

\par }{\Q naho amo sehanga’ i taneio.



\par }\PoetryChap{16}{\Q \VerseOne{1}Ahitrifo mb’amy mpanjaka’ i taney

\par }{\Q o vik’añondry boak’ an-tseram-

\par }{\Q bato miatreke i fatrambeiio,

\par }{\Q mb’am-bohin’ anak’ampela’

\par }{\Q i Tsione mb’eo.


\par }{\Q \VS{2}Ie amy zao manahake ty voroñe naronje boak’ an-traño’ iareo ao,

\par }{\Q o anak’ ampela’ i Moabe

\par }{\Q amy fitsaha’ i Arnoneio.\FTNT{*}{{\FR 16:2 }{\FT{Arnone: firebehañe; fireandrea’ i àndroy}}}


\par }{\Q \VS{3}Atorò, tampaho ty heve’o;

\par }{\Q manalinjò hoe te haleñe

\par }{\Q an-tsingilingilin’andro;

\par }{\Q aetaho o naitoañeo;

\par }{\Q ko aboake ty mipalitse.


\par }{\Q \VS{4}Adono hañialo ama’o ao ry Moabe o naitoañe amako,

\par }{\Q ehe ampitsoloho

\par }{\Q ami’ty tarehe’ i mpamaokey.

\par }{\Q Fa añe ty mpisenge hery,

\par }{\Q nijihetse i fikopahañey,

\par }{\Q le finaoke amy taney o mpamorekekeo.


\par }{\Q \VS{5}Haoreñe am-pikokoa-migahiñe

\par }{\Q ty fiambesatse,

\par }{\Q le hiambesatse ama’e ty mpizaka

\par }{\Q an-kavantaña’e, an-kivoho’ i Davide ao,

\par }{\Q ie ty hipay ty hatò

\par }{\Q vaho halisa amy fahiti’ey.


\par }{\Q \VS{6}Fa jinanji’ay ty firengevoha’

\par }{\Q i Moabe;

\par }{\Q ie loho miebotsebotse,

\par }{\Q ty amy fitoabora’e naho ty hakavokavo’e,

\par }{\Q ty harobodroboha’e, vaho

\par }{\Q ty fisengea’e kafoake.


\par }{\Q \VS{7}Aa le hangololoike ho a i Moabe

\par }{\Q t’i Moabe, songa hangoihoy;

\par }{\Q ho a ty mofo-mami’ i Kir-karesete\FTNT{†}{{\FR 16:7 }{\FT{Kir: kijoly; haresete; rova’ i àndroy}}}

\par }{\Q ty hiroveta’ areo, tsipike ty anahelo.


\par }{\Q \VS{8}Miforejeje o tonda’ i Kesboneo,

\par }{\Q naho ty vahe’ i Sibmà\FTNT{‡}{{\FR 16:8 }{\FT{Sibmà: fiovañe; fandrohizañe}}},

\par }{\Q fa pinekapeka’ o roandria’

\par }{\Q o kilakila’ ndatioo

\par }{\Q o hatae fanjàka’eo;

\par }{\Q o nahatakatse Iazare\FTNT{§}{{\FR 16:8 }{\FT{Iezare: olotse; mpañolotse, mpañimba}}} añeo,

\par }{\Q nikariokarioke an-dratraratra ao;

\par }{\Q le nandrevake o tsampa’eo,

\par }{\Q nitsake i riakey.


\par }{\Q \VS{9}Aa le hindre hirovetse ami’ty firoveta’

\par }{\Q Iazare iraho ty amy vahe’ i Sibmày;

\par }{\Q ho tondrahako ranomaso irehe

\par }{\Q ry Kesbone, naho i Eleale;

\par }{\Q ty amy havokaran’asara’oy naho ty fitataha’o, fa inay ty koike aly.


\par }{\Q \VS{10}Fa tinavañe amy tonda-kobokaray

\par }{\Q ty hafaleañe naho ty rebeke;

\par }{\Q tsy aman-tsabo

\par }{\Q o tondam-baheo, tsy amam-pazake;

\par }{\Q tsy eo ty handialia divay

\par }{\Q amo fipiritañeo;

\par }{\Q fa nampitsiñeko ty koikoi’ iareo.


\par }{\Q \VS{11}Aa le hanoiñe hoe marovany

\par }{\Q amy Moabe ty troko,

\par }{\Q naho ho a i Kir-karesete o añ’ovakoo.


\par }{\Q \VS{12}Le ho tondroke te, ho oniñe midazidazitse ankaboa’ey t’i Moabe,

\par }{\Q ie mizilike amo navahe’eo hihalaly,

\par }{\Q f’ie tsy haharongatse.


\par }{\PP \VS{13}Izay ty nibekoe’
{\ND{Iehovà}} haehae i Moabe.

\VS{14}Hoe ka t’{\ND{Iehovà}} henaneo:

\par }{\Q Tsy hahamodo telo taoñe,

\par }{\Q ami’ty fañiahan’androm-pikarama, le ho sirikaeñe ty enge’ i Moabe

\par }{\Q naho i valobohò’ey; le ho potrapotra’e avao ty ho sisa vaho tsy hanjofake.



\par }\PoetryChap{17}{\Q \VerseOne{1}Ty nibekoeñe i Damesèke:

\par }{\Q Hehe te nasintake amy Damesèke

\par }{\Q ty maharova aze,

\par }{\Q fa ho votrem-porompotse.


\par }{\Q \VS{2}Naforintseñe o rova’ i Aroereo\FTNT{*}{{\FR 17:2 }{\FT{Aroere: montoñe; tanan-taolo}}},

\par }{\Q ho fandrean’ añondry,

\par }{\Q tsy eo ty hañembañe iareo.


\par }{\Q \VS{3}Ho modo ka ty ­kijoli-abo’ i Efraime,

\par }{\Q naho ty fifehea’ i Damesèke;

\par }{\Q fa hanahake ty enge’ o nte-Israeleo

\par }{\Q ty sisa’ i Arame, hoe t’{\ND{Iehovà}}’ i Màroy.


\par }{\Q \VS{4}Ie amy andro zay, le hanoeñe matify

\par }{\Q ty volonahe’ Iakobe, vaho hinike

\par }{\Q ho boroka ty havondra’ i sandri’ey.


\par }{\Q \VS{5}Le hanahake ty fanontonam-panatake

\par }{\Q o tsako miadaoroo,

\par }{\Q ie manifo o tsakoo an-tsira’e eo;

\par }{\Q eka le hanahake ty fañoroñañe ty voto’e ambavatane’ i Rafà\FTNT{†}{{\FR 17:5 }{\FT{Rafa: aoly, fanahañe}}} ao.


\par }{\Q \VS{6}Fe mbe hapoke eo ty nengañe,

\par }{\Q manahake ty fañintsañañe zaite\FTNT{‡}{{\FR 17:6 }{\FT{Zaite : hoe satrañe hanem-boa’e (olive)}}},

\par }{\Q t’ie telo ndra roe ty an-dengo’

\par }{\Q i singa’e amboney,

\par }{\Q lime ndra efatse ty an-katae miregorego,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}}, Andrianañahare’ Israele.


\par }{\Q \VS{7}Amy andro zay,

\par }{\Q hañaoñe i Namboatse azey t’indaty, naho hampiandra fihaino

\par }{\Q mb’amy Masi’ Israeley


\par }{\Q \VS{8}Tsy ho haoñe’e o kitrelio,

\par }{\Q o satam-pità’eo,

\par }{\Q vaho tsy ho tolihe’e

\par }{\Q o nitsenen-drambo-pità’eo,

\par }{\Q ndra o Asereo\FTNT{§}{{\FR 17:8 }{\FT{Asere: hafaleañe}}},

\par }{\Q ndra o kitrelin’ embokeo.


\par }{\Q \VS{9}O rova’e maozatseo amy andro zay,

\par }{\Q le ho koake hoe tsampa’e napoke añ’ala,

\par }{\Q hoe singa’e nadoke ty amo ana’ Israeleo,

\par }{\Q vaho hangoakoake ty ao.


\par }{\Q \VS{10}Amy te nihaliño’o

\par }{\Q t’i Andrianañaharem-pandrombahañ’ azo,

\par }{\Q le nandikofa’o ty Lamilamin-kaozara’o;

\par }{\Q aa le hambole hatae soasoa irehe,

\par }{\Q vaho haketsa’o ho an-drahare

\par }{\Q ambahiny ty tora-katae.


\par }{\Q \VS{11}Nifahera’o amy andro nambolè’o azey, maraindray re ro ampamoñea’o i tiri’oy;

\par }{\Q fe votrim-­porompotse ty ho voka’e,

\par }{\Q amy andron-kasilofañe naho fanaintaiñañey.


\par }{\Q \VS{12}Hedey! ty fikoraha’ o mitozantozañeo, mitroñe manahake ty fitroña’ i riakey;

\par }{\Q naho ty fidabadoà’

\par }{\Q o kilakila ‘ndatio hambañe

\par }{\Q ami’ty fisorotombahan-drano bey!


\par }{\Q \VS{13}Le hitabatroake manahake

\par }{\Q ty fitotsaha’ ty rano bey o fifeheañeo;

\par }{\Q fe hendaha’e, le hioratse añe iereo,

\par }{\Q vaho ho horidañeñe hoe kafo’e

\par }{\Q am-bohitsey añatrefa’ i tiokey,

\par }{\Q manahake ty fibòn-deboke

\par }{\Q miviombio aolo’ ty tiobey.


\par }{\Q \VS{14}Ie hariva, hehe te hekoheko;

\par }{\Q ie miporea’ ty maraindray

\par }{\Q le tsy eo;

\par }{\Q izay ty anjara’ o mañaoke anaio,

\par }{\Q vaho ty tambe’ o mampikametse ama’aio.



\par }\PoetryChap{18}{\Q \VerseOne{1}Hankàñe, ty tane aman’elatse

\par }{\Q miñiñiñìñe, alafe’ o toraha’ i Koseo\FTNT{*}{{\FR 18:1 }{\FT{Kose: nte-Eteopia; mainte}}};


\par }{\Q \VS{2}Ie mampañitrike sorotà mb’an-driake,

\par }{\Q an-dakam-binda lava

\par }{\Q ambone’ o ranoo!

\par }{\Q Dàñe ry mpihitrike, masikà,

\par }{\Q mb’ an-tane’ ondaty abo naho

\par }{\Q aman-kolitse mendoo; ondaty

\par }{\Q mampangebahebake ty ao naho ty añe;

\par }{\Q ondaty gañe vaho mandialia,

\par }{\Q i tane’ iareo zarazaraen-torahañey.


\par }{\Q \VS{3}Ry hene mpimoneñe ami’ty voatse toio,

\par }{\Q ry mpitoboke an-tane ao,

\par }{\Q ie mitroatse an-kaboa’ o vohitseo

\par }{\Q ty viloñe, le mahaisaha;

\par }{\Q naho mipopò i antsivay, mijanjiña.


\par }{\Q \VS{4}Fa hoe ty nafè’
{\ND{Iehovà}} amako:

\par }{\Q hitàn-kahendrean-dRaho,

\par }{\Q vaho hijilojilo boak’am-

\par }{\Q pimoneñako atoy,

\par }{\Q hoe hatrevohan-tsingilingilieñe

\par }{\Q an-tariñandroke,

\par }{\Q manahake raho-mika

\par }{\Q an-katrovoham-pitatahañe,


\par }{\Q \VS{5}aolo’ i fitatahañey, ie fa nihintsam-boñe,

\par }{\Q ie mihamatoe i valoboke makiray,

\par }{\Q le ho hitsikitsifem-pibira

\par }{\Q miporengotse o singa’eo,

\par }{\Q handrantsañe o tsampa’e mandrevakeo.


\par }{\Q \VS{6}Harongoñe eo iereo ho a o

\par }{\Q voro-pitsindroke am-bohitseo,

\par }{\Q naho ho a o bibin-kivokeo;

\par }{\Q le ho ama’e o voro-pitsindrokeo

\par }{\Q naho asara, vaho hiasotry ama’e ze hene bibi’ ty tane toy.


\par }{\Q \VS{7}Ie amy andro zay, hanese ravoravo

\par }{\Q am’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy ondaty abo

\par }{\Q naho aman-kolitse mendoo,

\par }{\Q ondaty mampangebahebake

\par }{\Q ao naho añeo;

\par }{\Q foko gañe vaho mandialia,

\par }{\Q an-tane zarazaraen-torahañe;

\par }{\Q mb’an-toen-tahina’
{\ND{Iehovà}} i Màroy:

\par }{\Q mb’ambohi-Tsione mb’eo.



\par }\PoetryChap{19}{\Q \VerseOne{1}Ty nibekoeñe i Mitsraime.

\par }{\Q Hehe te mijoñe an-drahoñe

\par }{\Q mihititioke ty lay

\par }{\Q t’{\ND{Iehovà}} homb’e Mitsraime mb’eo;

\par }{\Q mitroetroe o hazomanga’

\par }{\Q i Mitsraimeo ami’ty fiatrefa’e,

\par }{\Q mitranake ama’e ao

\par }{\Q ty arofo’ i Mitsraime.


\par }{\Q \VS{2}Hampifañatrefeko amo nte-Mitsraimeo o nte-Mitsraimeo;

\par }{\Q songa hifandrapake ami’ty rahalahi’e,

\par }{\Q sindre amy mpitrao-tanàñe ama’ey,

\par }{\Q rova ami’ty rova,

\par }{\Q fifeheañe ami’ty fifeheañe.


\par }{\Q \VS{3}Le ho kafoake ama’e ao

\par }{\Q ty kofò’ i Mitsraime;

\par }{\Q ho mongoreko ty fikililia’ iareo,

\par }{\Q vaho ho troboe’ iareo o jinio

\par }{\Q naho o angatseo,

\par }{\Q o doanio naho o trombao.


\par }{\Q \VS{4}Le hatoloko am-pitàm-pifehe

\par }{\Q mitrotrofiake o nte-Mitsraimeo,

\par }{\Q mpanjaka tsy tame ty hifehe iareo,

\par }{\Q hoe t’i
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy.


\par }{\Q \VS{5}Ho ritse ty rano’ i riakey,

\par }{\Q ho hendatse naho maike i oñey.


\par }{\Q \VS{6}Hitrotròtse o sakao;

\par }{\Q hihakede ampara’ te kànkañe

\par }{\Q o torahañeo;

\par }{\Q hiforejeje ty bararata naho ty vinda.


\par }{\Q \VS{7}O sale añ’olo’ i Sakaio,

\par }{\Q o am-binàñe’ i Sakaio,

\par }{\Q ho kirikitàñe ze teteke an-tamboho’ i Sakay eo, hisaoke, tsy ho eo ka.


\par }{\Q \VS{8}Handala amy zao o mpamintañeo,

\par }{\Q le hangoihoy iaby ze mpanora-binta

\par }{\Q amy Sakay;

\par }{\Q vaho hitike ty mpandamake

\par }{\Q harato amo ranoo.


\par }{\Q \VS{9}Ho salatse ka o mpandrare leny matifio,

\par }{\Q naho o mpanenoñe hasim-potio;


\par }{\Q \VS{10}amy te hianto o mananta’eo,

\par }{\Q fonga ho lonjetse o mpikaramao.


\par }{\Q \VS{11}Toe seretse o roandria’ i Tsoaneo\FTNT{*}{{\FR 19:11 }{\FT{Tsoane: hetseke}}};

\par }{\Q tsy manjofake ty fanoroa’

\par }{\Q o mpanolo-heve’ mahihi’ i Paròo\FTNT{†}{{\FR 19:11 }{\FT{Parò: mpampibaibay; mpañaoke}}}.

\par }{\Q Akore ty hatao’o amy Parò:

\par }{\Q Ana’ o mahihitseo iraho,

\par }{\Q ana’ o mpanjaka haehaeo?


\par }{\Q \VS{12}Aia v’ iereo?

\par }{\Q Aia ze ondati’o mahihitse zao?

\par }{\Q Ampitaroño ama’o,

\par }{\Q ee te ho fohi’ iareo ty nisafirie’

\par }{\Q {\ND{Iehovà}}’ i Màroy amy Mitsraime.


\par }{\Q \VS{13}Fa nigegèñe o roandria’ i Tsoaneo;

\par }{\Q fa nifitaheñe o ana-dona’ i Nofeo\FTNT{‡}{{\FR 19:13 }{\FT{Nofe: papin-tantele; mañevo, mitsopake}}};

\par }{\Q fa nampandrihe’ o natao ho vato-kotso’eo

\par }{\Q o fifokoa’ i Mitsraimeo.


\par }{\Q \VS{14}Nilaroe’
{\ND{Iehovà}} ty fañahim-piolahañe;

\par }{\Q naho nampivembe’ iareo ty Mitsraime

\par }{\Q amo fitoloña’e iabio,

\par }{\Q hoe mpijike midaleandaleañe amy loa’ey.


\par }{\Q \VS{15}Le tsy ho aman-tolon-draha

\par }{\Q ty Mitsraime,

\par }{\Q ze mete hanoe’ ty loha ndra ty ohy,

\par }{\Q ty ran-tsatrañe ndra ty vinda.


\par }{\Q \VS{16}Hanahake ty ampela’ i Mitsraime

\par }{\Q amy andro zay: hititititike vaho

\par }{\Q ho hembakembañe amy

\par }{\Q fihelahelam-pità’
{\ND{Iehovà}}’ i maroiy,

\par }{\Q ie ahelahela’e ambone’ iareo ey.


\par }{\Q \VS{17}Hampangebahebake i Mitsraime

\par }{\Q ty tane’ Iehodà,

\par }{\Q ndra ia ia mitalily

\par }{\Q ro hinevenevetse,

\par }{\Q ty amy fisafirie’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy

\par }{\Q nañereñere aze.


\par }{\Q \VS{18}Ho lime ty rova an-tane Mitsraime ao

\par }{\Q ty hisaontsy an-tsaontsi’ i Kanàne\FTNT{§}{{\FR 19:18 }{\FT{Kanàne: mpibalibalike; ty mpampireke}}}

\par }{\Q amy andro zay,

\par }{\Q songa hifanta ami’ty tahina’

\par }{\Q {\ND{Iehovà}}’ i Màroy;

\par }{\Q hatao Rovam-Pandrotsahañe ty raike.


\par }{\Q \VS{19}Amy andro zay ho añivon-tane’ Mitsraime ao ty kitrely

\par }{\Q am’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q naho ty vatolahy am’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q amy efe-tane’ey,


\par }{\Q \VS{20}ho vilom-pitaliliañe
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy, an-tane Mitsraime ao;

\par }{\Q fa hitoreo am’
{\ND{Iehovà}} iereo

\par }{\Q ty amo mpanao sarererakeo,

\par }{\Q vaho hañitrifa’e Mpandrombake

\par }{\Q naho ty Maozatse hañaha iareo.


\par }{\Q \VS{21}Hampahafohine’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q i Mitsraime ty Fañova’e,

\par }{\Q naho ho fohi’ o nte-Mitsraimeo

\par }{\Q t’{\ND{Iehovà}} amy andro zay;

\par }{\Q hitalahoa’iereo reke-tsoroñe naho enga,

\par }{\Q hifanta am’
{\ND{Iehovà}} vaho hañavake.


\par }{\Q \VS{22}Ho lafae’
{\ND{Iehovà}} t’i Mitsraime,

\par }{\Q ho fofohe’e naho ho melañe’e;

\par }{\Q himpoly am’
{\ND{Iehovà}} iereo,

\par }{\Q le hihalaly ama’e

\par }{\Q vaho ho jangañe’e.


\par }{\Q \VS{23}Ho eo henane zay ty lalan-damoke

\par }{\Q boake Mitsraime añe pak’ Asore,

\par }{\Q le homb’e Mitsraime ty nte-Asore,

\par }{\Q naho homb’Asore ty nte-Mitsraime;

\par }{\Q vaho hitrao-pitalaho

\par }{\Q amo nte-Asoreo o nte-Mitsraimeo.


\par }{\Q \VS{24}Ho rai-toko-telo amy Mitsraime

\par }{\Q naho amy Asore t’Israele henane zay,

\par }{\Q fatarihañe añivon-tane ao, amy te


\par }{\Q \VS{25}nitahie’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy, ami’ty hoe:

\par }{\Q Soatahy t’i Mitsraime ondatikoo,

\par }{\Q naho i Asore, satan-tañako,

\par }{\Q naho Israele lovako.



\par }\Chap{20}{\PP \VerseOne{1}Amy taoñe nanamea’ i Tartane\FTNT{*}{{\FR 20:1 }{\FT{Tartane: mpifehe bey (zenerale)}}} i Asdodey\FTNT{†}{{\FR 20:1 }{\FT{Asdode: Mañiliñe; midegañe; mikizo}}}, (ie nampañitrife’ ty mpanjaka’ i Asore), le nialia’e ty Asdode vaho tinava’e;

\VS{2}ie amy taoñe zay, le nitsara am’ Iesaià ana’ i Amotse t’{\ND{Iehovà}} nanao ty hoe: Akia, abalaho hiafake an-toha’o eo i lamban-goniy vaho apolitiro am-pandia’o o hana’oo. Nanoe’e zay, nañavelo nihalo tsy aman-kana.

\VS{3}Le hoe t’{\ND{Iehovà}}:

\par }{\Q Manahake te nañavelo tsy aman-tsaroñe,

\par }{\Q tsy aman-kana telo taoñe

\par }{\Q ty mpitoroko Iesaià,

\par }{\Q t’ie ho viloñe naho halatsañe

\par }{\Q amy Mitsraime naho amy Kose,


\par }{\Q \VS{4}le ho kozozote’ ty mpanjaka’

\par }{\Q i Asore o mpirohi’ i Mitsraimeo

\par }{\Q naho o hasese boake Koseo,

\par }{\Q hibongy vaho tsy ho aman-kana,

\par }{\Q ty kede naho ty bey,

\par }{\Q tsy ho aman-tsaro ty voli’e

\par }{\Q ho ami’ty hasalara’ i Mitsraime.


\par }{\Q \VS{5}Ho lonjetse naho meñatse iereo

\par }{\Q ty amy Kose, fitamà’ iareo, naho

\par }{\Q i Mitsraime fisengea’ iareo.


\par }{\Q \VS{6}Le hanao ty hoe ty mpimoneñe

\par }{\Q añ’olo-tane atoy amy andro zay:

\par }{\Q Heheke o nitamaen-tikañeo,

\par }{\Q i nipitsihan-tika nipay olotse

\par }{\Q hivotsoran-tika amy

\par }{\Q mpanjaka’ i Asoreiy;

\par }{\Q tika ‘nio! aia ty hivoratsahan-tika?



\par }\PoetryChap{21}{\Q \VerseOne{1}Ty nibangoeñe i ­fatram-bei’ i riakeiy:

\par }{\Q Manahake ty famaoha’ o tio-bey tatimoo,

\par }{\Q ie miboak’ an-dratraratra

\par }{\Q hirik’ an-tane mampangebahebak’ añe.


\par }{\Q \VS{2}Naboak’ amako ty aroñaroñe

\par }{\Q mampioremeñe:

\par }{\Q Ty mpamañahy mamañahy,

\par }{\Q ty mpamaoke mamaoke.

\par }{\Q Mionjona ry Elame!

\par }{\Q Miarikoboña, ry Maday!

\par }{\Q Fa hene nampitsiñeko

\par }{\Q o fiselekaiñañeo.


\par }{\Q \VS{3}Aa le mikoritoke avao ty vaniako;

\par }{\Q mamihiñe ahy ty fitsongoañe,

\par }{\Q manahake ty fitsongon’ ampela mañèñe; mikoretse iraho le tsy mahatsanoñe,

\par }{\Q miroreke tsy mahafañente.


\par }{\Q \VS{4}Mifejofejo ty troko;

\par }{\Q mampirevendreveñ’ahiko ty tahotse;

\par }{\Q nivalike ho fineveneverañe

\par }{\Q i palipalitsieñe nisalalaeko.


\par }{\Q \VS{5}Nihalankañeñe i fandambañañey,

\par }{\Q nalamake i tihiy, nikama naho ninoñe;

\par }{\Q Miongaha ry roandriañeo,

\par }{\Q hosoro o fikalan-defoñeo.


\par }{\Q \VS{6}Fa zao ty nafè’ i
{\ND{Talè}} amako:

\par }{\Q Akia, ajadoño ty mpijilo;

\par }{\Q adono hitalily ze talake’e.


\par }{\Q \VS{7}Nahaisake firimboñañe re

\par }{\Q reketse mpiningi-tsoavala ki-roe roe, mpijòm-borìke

\par }{\Q naho mpitoboke an-drameva;

\par }{\Q mitsendreñe amy zao re, mitsatsike.


\par }{\Q \VS{8}Nikaikaihe’e hoe liona: O
{\ND{talè}},

\par }{\Q Mitolom-pijagarodoñe am-pitala­kesañ’ abo atoy iraho te handro,

\par }{\Q le mijohañe am-pijilovako ey te haleñe.


\par }{\Q \VS{9}Heheke ondaty lia-raikeo,

\par }{\Q mpiningi-tsoavala kiroe-roe.

\par }{\Q Manoiñe ka re manao ty hoe:

\par }{\Q Rotsake, Rotsake t’i Bavele;

\par }{\Q fonga nivolentsa an-tane eo

\par }{\Q o saren-drahare’eo.


\par }{\Q \VS{10}O ry linisakoo, ry anako

\par }{\Q an-toem-pamofohakoo,

\par }{\Q Hampahafohineko anahareo o raha

\par }{\Q tsinanoko am’
{\ND{Iehovà}}’ i maroio,

\par }{\Q i Andrianañahare’ Israeley.


\par }{\Q \VS{11}Ty nibangoeñe i Domà\FTNT{*}{{\FR 21:11 }{\FT{Doma: tondrahen-jono}}}:

\par }{\Q Mikoike amako ty boak’e Seire\FTNT{†}{{\FR 21:11 }{\FT{Seire: volovoloe; ose; kokolampa; tio-bey}}}:

\par }{\Q O mpigaritseo, manao akore i haleñey?

\par }{\Q O mpijiloo, akore ty haleñe toy?


\par }{\Q \VS{12}Hoe i mpigaritsey:

\par }{\Q Hiporea’ ty maraindray,

\par }{\Q fa ho avy ka ty haleñe—

\par }{\Q ihe hañontane le mañontanea;

\par }{\Q mibaliha indraike!


\par }{\Q \VS{13}Ty entañe ho amy Arabe\FTNT{‡}{{\FR 21:13 }{\FT{Arabe: hariva; liolio; koake}}}:

\par }{\Q Amo rongo-matahe’ i Arabeo

\par }{\Q ty hitobea’ areo

\par }{\Q ry mpivorontsa’ i Dedaneo\FTNT{§}{{\FR 21:13 }{\FT{Dedane: ty araña’e; firañetañe; mpizaka}}}.


\par }{\Q \VS{14}Ry mpimone’ i Temao\FTNT{*}{{\FR 21:14 }{\FT{Tema: hatea; fahafonirañe; heneke}}},

\par }{\Q anjotsò rano i taliñiereñey;

\par }{\Q Salakao ama’ ­mahakama

\par }{\Q o nivoratsakeo.


\par }{\Q \VS{15}Ie nilaisa’ iareo o fibarao,

\par }{\Q i mesolava napotsoañey, naho

\par }{\Q i fale nibitsokey, vaho

\par }{\Q ty fanindria’ i aliy.


\par }{\Q \VS{16}Fa zao ty nafè’ i
{\ND{Talè}} amako:

\par }{\Q Añate ty taoñe raike,

\par }{\Q ami’ty fañiaham-pikarama,

\par }{\Q le ho hene modo ty enge’ i Kedare\FTNT{†}{{\FR 21:16 }{\FT{Kedare: hainte’e; fandalañe, hontoke}}}.


\par }{\Q \VS{17}Le tsy ho ampeampe ty sengaha’

\par }{\Q o mpitàm-paleo,

\par }{\Q o lahilahy manjofake amo ana-Kedareoo;

\par }{\Q fa izay ty nitsara’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q Andrianañahare’ Israele.



\par }\PoetryChap{22}{\Q \VerseOne{1}Ty nibangoeñe i Vavatanem-

\par }{\Q Pahaoniñañey:

\par }{\Q Ino ty maniloke azo henaneo gea,

\par }{\Q t’ie miañambone mb’an-tafo

\par }{\Q mb’eo iaby!


\par }{\Q \VS{2}Atsa-koràke irehe,

\par }{\Q Ty rova mivalitsikotake,

\par }{\Q ty positse mirebeke tia!

\par }{\Q Toe tsy zinamam-pibara

\par }{\Q o nibaibay ama’ areoo,

\par }{\Q tsy nitsingoro an-kotakotake!


\par }{\Q \VS{3}Fonga nitrao-­pivoratsake ty mpifehe’ areo, f’ie tsinepake tsy am-pale,

\par }{\Q hene miharo-rohy ze ­nitendreke

\par }{\Q ndra te niherereake añe.


\par }{\Q \VS{4}Aa le hoe iraho, Aviho amako o fihaino’oo; apoho hangololoike ty tañy;

\par }{\Q ko imanea’o hohò, ty amy fandrotsahañe

\par }{\Q i anak’ampela’ ondatikooy.


\par }{\Q \VS{5}Fa ho andron-kankàñe,

\par }{\Q fandialiañe naho ampoheke,

\par }{\Q am-bavatanem-Pahoniñañe ao

\par }{\Q boak’ amy
{\ND{Talè}}
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy;

\par }{\Q ty fandrotsahan-kijoly,

\par }{\Q vaho ty fikaikaihañe o vohitseo.


\par }{\Q \VS{6}Nitintiñe i trañon’ana-paley t’i Elame

\par }{\Q reketse sarete naho ondaty

\par }{\Q naho mpiningi-tsoavala,

\par }{\Q vaho nañafake i sarom-pikalan-

\par }{\Q defoñey t’i Kire\FTNT{*}{{\FR 22:6 }{\FT{Kire: rova, kijoly, fivory}}}.


\par }{\Q \VS{7}Ho tondroke te ho tsitsike sarete

\par }{\Q o vavatane’ areo fanjàkao,

\par }{\Q vaho hilahatse an-dalam-bey eo

\par }{\Q o mpiningi-tsoavalao.


\par }{\Q \VS{8}Hinalo’e ty saro’ Iehodà.

\par }{\Q Nitolihe’o amy andro zay ­

\par }{\Q o fialiañe añ’anjomban’alao;


\par }{\Q \VS{9}Nisamba’ areo o jeba’e an-drova’ i Davideo t’ie maro; vaho nitoha rano

\par }{\Q añ’antara ambane ey nahareo.


\par }{\Q \VS{10}Nivolilie’ areo o anjomba’ Ierosalaimeo,

\par }{\Q vaho nakoroma’ areo ty anjomba ila’e

\par }{\Q hanosohañe i kijoliy.


\par }{\Q \VS{11}Nandranjia’ areo talaha añivo’ i kijoly roe rey hitañe ty rano’ i antara antetsey—fe tsy niatoa’ areo i namboats’azey,

\par }{\Q tsy nihaoñe’ areo i nisafiry aze haehaey.


\par }{\Q \VS{12}Amy andro zay nikoike fangololoihañe, naho fandalàñe, t’i
{\ND{Talè}},

\par }{\Q {\ND{Iehovà}}’ i Màroy,

\par }{\Q naho fampikovohan-doha,

\par }{\Q vaho fisikinan-gony;


\par }{\Q \VS{13}Te mone: rebeke naho hafaleañe,

\par }{\Q tombok’añombe

\par }{\Q naho fandentàñ’ añondry,

\par }{\Q fikamàn-kena naho finoman-divay:

\par }{\Q Antao hikama naho hinoñe,

\par }{\Q ke ho mate maray!


\par }{\Q \VS{14}Aa le naboa’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy

\par }{\Q an-tsofiko ao ty hoe :

\par }{\Q Toe tsy ho jebaña’o i hakeo zay

\par }{\Q ampara’ t’ie mihomake,

\par }{\Q hoe t’i
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy.


\par }{\Q \VS{15}Hoe t’i
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy:

\par }{\Q Akia mb’amy mpamandroñey,

\par }{\Q mb’amy Sebnà\FTNT{†}{{\FR 22:15 }{\FT{Sebna: i mitofay; i am-pandrohizañey}}}, mpifehe’ i trañoy mb’eo:


\par }{\Q \VS{16}Ino ty zo’o atoy?

\par }{\Q Ia o azo atoio,

\par }{\Q te nihalia’o kibory etoa ho am-bata’o,

\par }{\Q ie andavaha’o lonake an-kaboañe ey,

\par }{\Q naho kaokaohe’o ho azo

\par }{\Q ty fimoneña’o an-damilamy ao?


\par }{\Q \VS{17}Inao! havokovoko’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q am-pivokovokoam-panalolahy añe irehe;

\par }{\Q eka ho gore’e an-jitse,


\par }{\Q \VS{18}havarimbari’e vaho havoeboe’e

\par }{\Q hoe labole mb’an-tane miratraratra añe;

\par }{\Q añe ty hihomaha’o,

\par }{\Q ho añe ka o sareten’ enge’oo,

\par }{\Q ty hasalarañ’ anjomban-{\ND{talè}}’o tia.


\par }{\Q \VS{19}Ho roaheko irehe tsy ho an-toe’o,

\par }{\Q le hafotsako ho ambanen-tsaranga’o ao.


\par }{\Q \VS{20}Ho tondroke amy andro zay te

\par }{\Q ho kanjieko t’i Eliakime\FTNT{‡}{{\FR 22:20 }{\FT{Eliakime: fiheren-kovelo’ i A’hare}}}

\par }{\Q ana’ i Hilkià\FTNT{§}{{\FR 22:20 }{\FT{Hilkia: Anjarako t’i Andrianañahare}}}, mpitoroko.


\par }{\Q \VS{21}Le haombeako ty sarimbo’o,

\par }{\Q hadiako ama’e ty sadia’o,

\par }{\Q vaho hapoko am-pità’e eo i nifelehe’oy;

\par }{\Q ie ty ho rae’ o mpimone’ Ierosalaimeo,

\par }{\Q naho i anjomba’ Iehodày.


\par }{\Q \VS{22}Hanoeko an-tsoro’eo i lahin-dakilèn’ anjomba’ i Davidey;

\par }{\Q ie manokake, tsy eo ty handrindry;

\par }{\Q ie mandrindriñe tsy eo ty hanokake.


\par }{\Q \VS{23}Haoreko hoe fàntake an-toe’e mafe eo;

\par }{\Q ie ty ho fiambesam-bolonahetse

\par }{\Q añ’anjomban-drae’e ao.


\par }{\Q \VS{24}Le hasampe’ iareo ama’e iaby

\par }{\Q ty engen-anjomban-drae’e,

\par }{\Q o tariratseo naho o tamingañeo,

\par }{\Q ze fonga anam-pitiheke naho

\par }{\Q ze hene fitovy naho o sajoao.


\par }{\Q \VS{25}Amy andro añe zay, hoe t’{\ND{Iehovà}}’ i Màroy,

\par }{\Q le hitrànkañe i fantake nazitse

\par }{\Q an-toe’e mafey,

\par }{\Q hipoñake le hideboñe,

\par }{\Q vaho hipitsoke ama’e o kilankañe

\par }{\Q tama’eo; fa nitsara t’{\ND{Iehovà}}.



\par }\PoetryChap{23}{\Q \VerseOne{1}Ty nibangoeñe i Tsore\FTNT{*}{{\FR 23:1 }{\FT{Tsore: haozarañe; vato; masioñe}}}:

\par }{\Q mangolalaiha ry lakam-bein-Tarsiseo\FTNT{†}{{\FR 23:1 }{\FT{Tarsise; fitsakoreañe, fihotsohotsoañe}}};

\par }{\Q narotsake re: pok’anjomba,

\par }{\Q tsy amam-pitolia;

\par }{\Q natalili’ o boake Kitio\FTNT{‡}{{\FR 23:1 }{\FT{Kity: o mamonotrobokeo; volamena}}}.


\par }{\Q \VS{2}Mianjina ry mpimoneñ’ añ’olotse añe;

\par }{\Q ry natsafe’ o mpanao takina’ i Tsidone\FTNT{§}{{\FR 23:2 }{\FT{Tsidone: mañoro, maminta; tsinindroke}}}, mpitsake i riakeio.


\par }{\Q \VS{3}Ty tabiri’ i Sihore\FTNT{*}{{\FR 23:3 }{\FT{Sihore: mainte; am-poheke; I saka Nailey}}} an-drano mieneneo,

\par }{\Q ty voka’ i Sakay ty tambe’e;

\par }{\Q ie ty ni-tsena’ o kilakila’ ndatio.


\par }{\Q \VS{4}Mimeñara ry Tsidone;

\par }{\Q fa mivolañe i riakey,

\par }{\Q manao ty hoe ty haozara’ i riakey:

\par }{\Q Mboe lia’e tsy nitsongo iraho,

\par }{\Q tsy niterak’ajaja; tsy nañabey ajalahy,

\par }{\Q tsy nañotroñe somondrara.


\par }{\Q \VS{5}Ie pok’ e Mitsraime añe i taliliy,

\par }{\Q le hioremeñe iereo ty amy enta’ i Tsore.


\par }{\Q \VS{6}Mitsaha mb’e Tarsise mb’eo;

\par }{\Q mangoihoia ry mpimoneñ’añ’olotseo.


\par }{\Q \VS{7}Itoy hao i rova nirebeha’ areoy,

\par }{\Q i nioreñe haehaey? i naneseañe o fandia’eo hitaveañe an-tsietoitaney?


\par }{\Q \VS{8}Ia ty nibeko i Tsore izao?

\par }{\Q i mpanolon-tsabakam-panjakay?

\par }{\Q Ie sindre ana-donake o mpandetakeo,

\par }{\Q songa niroandria’ ty tane toy

\par }{\Q o kinanga’eo?


\par }{\Q \VS{9}Ereñere’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy izay,

\par }{\Q hanivàñe ty firengevoha’

\par }{\Q ze hene engeñe,

\par }{\Q hamotsaha’e ze fonga onjoneñe

\par }{\Q an-tane atoy.


\par }{\Q \VS{10}Manginahinà an-tane’o eo

\par }{\Q an-tsata’ i Sakay,

\par }{\Q ry anak’ampela’ i Tarsise!

\par }{\Q fa tsy eo ty mikalañe.


\par }{\Q \VS{11}Natora-kitsi’e ambone’ i riakey

\par }{\Q ty fità’e,

\par }{\Q nakopikopi’e o fifeheañeo;

\par }{\Q fa linili’
{\ND{Iehovà}} ty amy Kanàne

\par }{\Q te ho mongoreñe o fipalira’eo.


\par }{\Q \VS{12}Le hoe re: Tsy hirenge ka,

\par }{\Q ry anak’ ampela’ i Tsidone demokeo,

\par }{\Q miongaha, mitsahà mb’e Kity mb’eo;

\par }{\Q fe tsy hahazoa’o fitofañe ty añe.


\par }{\Q \VS{13}Hehe ty tane’ o nte-Kasdio—

\par }{\Q ondaty tsy teo

\par }{\Q amy nandahara’ i Asore aze

\par }{\Q ho amo ampatrambeioy;

\par }{\Q natroa’ iareo o rafi-panamea’ iareoo, nakorenda’ iareo o anjomba’eo; nampangoakoahe’ iereo.


\par }{\Q \VS{14}Mangolalaiha ry lakam-bei’ i Tarsiseo,

\par }{\Q fa rotsake i fiampira’oy.


\par }{\Q \VS{15}Ho tondroke amy andro zay te

\par }{\Q haliño fitom-­polo taoñe ty Tsore,

\par }{\Q ami’ty androm-panjaka;

\par }{\Q ie peake i fitom-polo taoñe zay

\par }{\Q le hifetsake amy Tsore i sabon-karapiloy.


\par }{\Q \VS{16}Tintino i marovaniy,

\par }{\Q mañariaria an-drova ao,

\par }{\Q ry karapilo tsy tiahy; titiho feo mamy,

\par }{\Q isabò sabo maro, hahatiahiañe azo.


\par }{\Q \VS{17}Aa ie peake i taoñe fitompolo rey

\par }{\Q le ho tendreke te ho tilihe’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q t’i Tsore,

\par }{\Q le himpolia’e i nanambezañe azey,

\par }{\Q hanitsike o kila fifeheañe ambone’ ty tane toy amy hakarapiloa’ey.


\par }{\Q \VS{18}Havalike ho miavake am’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q o kilanka’eo naho o tambe’eo;

\par }{\Q tsy hahaja, tsy hakafitse;

\par }{\Q fa ho a o mpimoneñe

\par }{\Q añatrefa’
{\ND{Iehovà}}o

\par }{\Q o tombom-baro’eo,

\par }{\Q hahaeneñañe mahakama

\par }{\Q vaho ho an-tsaroñe mañeva.



\par }\PoetryChap{24}{\Q \VerseOne{1}Heheke ampangoakoahe’ ­{\ND{Iehovà}} i taney, ampiantoe’e, aotakota’e,

\par }{\Q vaho aparatsia’e o mpimone’eo:


\par }{\Q \VS{2}ty mpisoroñe naho ty fokonontsoa,

\par }{\Q ty ondevo naho ty tale;

\par }{\Q ty anak’ampatañe naho ty rakemba;

\par }{\Q ty mpivily naho ty mpandetake;

\par }{\Q ty mpampindrañe naho ty mpindrañe,

\par }{\Q ty mampisongo naho ty mpisongo.


\par }{\Q \VS{3}Hene ho korendaheñe i taney,

\par }{\Q hakopake malio, fa nafè’
{\ND{Iehovà}} i tsaray.


\par }{\Q \VS{4}Mioje i taney naho ­miforejeje, miheatse naho midrodremotse ty voatse toy,

\par }{\Q fonga mitike o nonjoneñe an-tane atoio.


\par }{\Q \VS{5}Tiniva’ o mpimone’eo i taney,

\par }{\Q nandilatse Hàke iereo,

\par }{\Q niotake amo fañèo,

\par }{\Q vaho nivalike amy fañina tsy modoy.


\par }{\Q \VS{6}Aa le nabotsem-patse i taney,

\par }{\Q naho sesehen-kakeo

\par }{\Q o mpitoboke ama’eo,

\par }{\Q toly ndra minike o mpimone’ i taneio,

\par }{\Q vaho tsy ampe ty sengaha’e;


\par }{\Q \VS{7}Tsy vaño ty divay vao,

\par }{\Q miheatse o vaheo;

\par }{\Q hene miselekaiñe o mpifalefaleo.


\par }{\Q \VS{8}Mijihetse ty firebeha’ o kantsàñeo,

\par }{\Q migadoñe ty fikoraha’ o mpirebekeo,

\par }{\Q milesa ty hafalea’ o marovanio.


\par }{\Q \VS{9}Tsy minon-divay an-tsabo iereo;

\par }{\Q mafaitse ty toake amo mikam’azeo.


\par }{\Q \VS{10}Nakoromake i rova nitsamborohotakey;

\par }{\Q songa mirindriñe ze anjomba,

\par }{\Q tsy hiziliha’ondaty.


\par }{\Q \VS{11}Firovetañe ty an-dalañe ey,

\par }{\Q ty amy divaiy;

\par }{\Q nagoboñe ze hene hafaleañe,

\par }{\Q fa nafahañe ty firavoravoa’ i taney.


\par }{\Q \VS{12}Nengañe hoake i rovay,

\par }{\Q kinaboke ho fianto o lalambei’eo


\par }{\Q \VS{13}Fa izay ty ho ie añivo’ ty tane toy,

\par }{\Q anteñateña’ ondatio, manahake ty fañozoñozoñan-tsakoa,

\par }{\Q naho ty fitimponañe ty sisa ami’ty fanontonañe valoboke.


\par }{\Q \VS{14}Mampipoña-peo iereo, misabo an-drebeke;

\par }{\Q mirañoraño o boak’ an-driakeo

\par }{\Q mañonjoñe ty volonahe’
{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{15}Aa le mandrengea
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q ry an-kazavañe añe,

\par }{\Q ty tahina’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q Andrianañahare’ Israele,

\par }{\Q ry añ’olon-driakeo.


\par }{\Q \VS{16}Boak’ antsietoitane añe

\par }{\Q ty nahajanjiña’ay sabo:

\par }{\Q Enge ho a i vantañey!

\par }{\Q Fe nataoko ty hoe: Minike iraho,

\par }{\Q mitike avao; feh’ohatse amako!

\par }{\Q Mikinia o mpikitro-drahao;

\par }{\Q eka vata’e mikitroke ty mpikilily.


\par }{\Q \VS{17}Ama’o ry mpimone’ ty tane toio

\par }{\Q ty harevendreveñañe,

\par }{\Q i koboñey, vaho i fandrikey.


\par }{\Q \VS{18}Aa le ho tondroke te,

\par }{\Q hikapotrake an-koboñe ao

\par }{\Q ze ampivoratsahe’ ty talili’ i hekohekoy;

\par }{\Q naho ho tsepahe’ ty fandrike ze manganike boak’ an-koboñe ao;

\par }{\Q fa misòkake o lalan-kede añ’abo eñeo

\par }{\Q vaho miezeñezeñe o faha’ ty tane toio.


\par }{\Q \VS{19}Señake ty tane toy, mangorobagorobañe;

\par }{\Q nampigavengaveñeñe ty tane toy.


\par }{\Q \VS{20}Mivembeñe hoe ondaty jike

\par }{\Q ty tane toy;

\par }{\Q mitroetroe hoe kibohotse;

\par }{\Q mavesatse ama’e o fiolà’eo,

\par }{\Q ie hikorovoke tsy hitroatse ka.


\par }{\Q \VS{21}Ho tondroke amy andro zay te

\par }{\Q ho lilove’
{\ND{Iehovà}} i valobohòn-dikerañey,

\par }{\Q an-dindiñ’ añe,

\par }{\Q naho o mpanjaka’ ty tane toio,

\par }{\Q an-tane atoy.


\par }{\Q \VS{22}Hatontoñe, manahake ty añoroñañe

\par }{\Q mpirohy am-balabey ao,

\par }{\Q naho hagabeñe am-porozò ao;

\par }{\Q ie naha-modo andro maro ao

\par }{\Q vaho ho liloveñe.


\par }{\Q \VS{23}Ho meñatse i volañey,

\par }{\Q ho salatse i àndroy;

\par }{\Q fa hifehe am-bohi-Tsione ey

\par }{\Q t’{\ND{Iehovà}}, toe e Ierosalaime ao\FTNT{*}{{\FR 24:23 }{\FT{Ies 12:6, 16:5, 46:13, 52:8, 59:20, Sab 102:16, Iek 43:7-9, Ioe 3:17, 4:17, Mik 4:7-8, Tsf 3:14-17, Zek 1:16-17, 2:10, 8:3-8, 14:1-11, Top 1:6-7, Ben 21:1-27}}},

\par }{\Q le haboak’ amo mpifehe’ondati’eo ty enge’e.



\par }\PoetryChap{25}{\Q \VerseOne{1}Ry
{\ND{Iehovà}}, Andrianañahareko irehe,

\par }{\Q hañonjoñ’Azo iraho,

\par }{\Q ho bangoeko ty tahina’o,

\par }{\Q ty amo fitoloña’o fanjàkao;

\par }{\Q ihe nisafiry haehae

\par }{\Q am-pigahiñañe naho an-katò.


\par }{\Q \VS{2}Fa nanoe’o votre ty rova,

\par }{\Q naho fianto i rova fatra-piaroy;

\par }{\Q tsy rova ka i anjomban’ ambahiniy,

\par }{\Q vaho tsy hamboareñe ka.


\par }{\Q \VS{3}Aa le hañonjoñe Azo

\par }{\Q ondaty manjofakeo,

\par }{\Q hañeveñe ama’o

\par }{\Q o rovam-pifeheañe mitromoroñeo.


\par }{\Q \VS{4}Fa nifipalira’ o rarakeo irehe,

\par }{\Q fitsoloha’ o misotrio,

\par }{\Q fiampirañe an-tio bey,

\par }{\Q fialofañe amy hatrovohañey;

\par }{\Q naho hoe tio-bey an-kijoly

\par }{\Q ty fikofoha’ o maharevendreveñeo.


\par }{\Q \VS{5}Manahake ty hatrevohañe

\par }{\Q an-tane maike eo,

\par }{\Q ty hampitsiña’o ty fikoraha’

\par }{\Q o ambahinio;

\par }{\Q hambañe ami’ty talinjon-drahoñe

\par }{\Q amy fipisañañey,

\par }{\Q ty hampijomohoñe

\par }{\Q ty fibekoa’ o mangosasàkeo.


\par }{\Q \VS{6}Ami’ty vohitse toy ty hañalankaña’

\par }{\Q {\ND{Iehovà}}’ i Màroy sabadidake

\par }{\Q amo raha mafirio ze kila ondaty,

\par }{\Q takataka aman-divay natadrètse,

\par }{\Q ty vondrake pea’ ty betron-taolañe,

\par }{\Q vaho divay soa-filomboke.


\par }{\Q \VS{7}Le hagedra’e ami’ty vohitse toy ty fikolopofañe ami’ty vinta’ ze kila-ondaty

\par }{\Q naho ty marerarera mandrongoñe

\par }{\Q o fifeheañeo.


\par }{\Q \VS{8}Hatele’e ho mongotse ty havilasy,

\par }{\Q vaho ho faohe’ i Rañandria
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q amy ze hene laharañe ty ranompihaino;

\par }{\Q hafaha’e ami’ty tane toy

\par }{\Q ty sirika’ondati’eo;

\par }{\Q izay ty nitsarà’
{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{9}Ho tseizeñe amy andro zay,

\par }{\Q ty hoe: Toe Ie t’i Andrianañaharentika

\par }{\Q nitamañe handrombake an-tikañey,

\par }{\Q Ie
{\ND{Iehovà}} niliñisan-tikañey, antao hifale naho hirebeke

\par }{\Q amy fandrombaha’ey.


\par }{\Q \VS{10}Fa ami’ty vohitse toy

\par }{\Q ty hitofà’ ty fità’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q vaho ho lialiàñe an-toe’e eo t’i Moabe,

\par }{\Q hambañe ami’ty fandialiàñe

\par }{\Q ty ahetse an-ditsake ao.


\par }{\Q \VS{11}Le ho velare’e añivo’iareo o fità’eo,

\par }{\Q manahake ty famelara’

\par }{\Q ty pilaño hilañoa’e,

\par }{\Q fe harèke ty firengevoha’e

\par }{\Q rekets’ o taña-politì’eo


\par }{\Q \VS{12}naho harotsa’e ambane o kijoli’o fatratse mitiotiotseo, eka, halama’e;

\par }{\Q hazevo’e an-tane, toe an-deboke ao.



\par }\PoetryChap{26}{\Q \VerseOne{1}Amy andro zay le ho takasieñe

\par }{\Q e Iehodà ao ty sabo toy:

\par }{\Q Manan-drova maozatse tika;

\par }{\Q tinendre’e ho fandrombahañe

\par }{\Q o kijoly naho fikalañañeo.


\par }{\Q \VS{2}Sokafo o lalam-beio,

\par }{\Q himoaha’ i fifeheañe vantañe

\par }{\Q mpitàm-patokisañey.


\par }{\Q \VS{3}Hambena’o am-pierañerañan-to,

\par }{\Q ze amam-pitsakoreañe mifahatse ama’o,

\par }{\Q amy t’ie miato ama’o.


\par }{\Q \VS{4}Iatò nainai’e t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q amy te lamilamy tsy mb’ia ho modo t’{\ND{Iehovà}}, Ià.


\par }{\Q \VS{5}Fa nakapotra’e

\par }{\Q o mpimoneñe an-kaboañeo,

\par }{\Q linama’e ambane’ i rova miligiligiy,

\par }{\Q nilamahe’e an-tane eo,

\par }{\Q eka, mb’an-deboke ao.


\par }{\Q \VS{6}Ho lian-tomboke,

\par }{\Q ty fandia’ o mpisotrio,

\par }{\Q ty fidraidraita’ o boròkao.


\par }{\Q \VS{7}Lalañe mira ho amo vañoñeo izay

\par }{\Q ihe, ry Andindimoneñe,

\par }{\Q ro mañajary ty lala’ o vantañeo.


\par }{\Q \VS{8}Toe an-dala’ o fizaka’oo

\par }{\Q ry
{\ND{Iehovà}}, ty nitamà’ay Azo;

\par }{\Q i tahina’oy naho ty fitiahiañe Azo

\par }{\Q ro fisalalàn’arofo’ay.


\par }{\Q \VS{9}Nirie’ ty fiaiko irehe te haleñe;

\par }{\Q eka, nitsoek’azo an-troko ato;

\par }{\Q amy te, ie ifetsaha’ o fizaka’oo ty tane toy,

\par }{\Q le hioke havantañañe ondatio.


\par }{\Q \VS{10}Ndra te isoheñe o lo tserekeo,

\par }{\Q tsy ho hai’e o havañonañeo;

\par }{\Q fa hikitro-karatiañe

\par }{\Q an-tanen-kavantañañe ao,

\par }{\Q vaho tsy ho oni’e ty volonahe’
{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{11}Mionjoñe añ’abo ey ty fità’o,

\par }{\Q ry
{\ND{Iehovà}}, f’ie tsy isa’ iareo;

\par }{\Q zoe’ iareo an-kasalarañe

\par }{\Q ty fahimbaña’o am’ ondatio;

\par }{\Q eka, ho forototoen-afo o rafelahi’oo.


\par }{\Q \VS{12}Ry
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q toloro fierañerañan-jahay;

\par }{\Q fa toe Ihe ro nanao

\par }{\Q ze hene fitoloña’ay.


\par }{\Q \VS{13}Ry
{\ND{Iehovà}} Andrianañahare’ay,

\par }{\Q fa nifehèn-drotompo ila’ te ama’o zahay,

\par }{\Q f’Ihe avao ty toñone’ay tahinañe.


\par }{\Q \VS{14}Tsy ho veloñe o mateo,

\par }{\Q tsy hitroatse o loloo;

\par }{\Q izay ty namara’o naho nandrotsaha’o iareo

\par }{\Q vaho fonga nimodoe’o

\par }{\Q ty fitiahiañe iareo.


\par }{\Q \VS{15}Nonjoneñe amo kilakila ondatio irehe,

\par }{\Q ry
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q eka ­nitoabotse amo kila taneo;

\par }{\Q iasiañe pak’ añ’olotse tsietoimone’

\par }{\Q ty tane toy añe.


\par }{\Q \VS{16}Ry
{\ND{Iehovà}}, ie niampoheke

\par }{\Q te nipaia’ iareo Azo,

\par }{\Q ampianjiñeñe ty nampi­doandoaña’ iareo

\par }{\Q halaly ama’o ty amy fandilova’o iareoy.


\par }{\Q \VS{17}Manahake ty rakemba mitsongo,

\par }{\Q ie mitotoke ty hisamaha’e,

\par }{\Q ie manaintaiñe vaho mikoaike

\par }{\Q amo fitsongoa’eo;

\par }{\Q hoe izay zahay ry
{\ND{Iehovà}} tañ’atrefa’o eo.


\par }{\Q \VS{18}Toe nivesatse zahay,

\par }{\Q nangotsokotsoke,

\par }{\Q fe hoe tioke avao ty naboloa’ay;

\par }{\Q tsy nañeneke ­famotsorañe amy taney;

\par }{\Q mbore tsy nahatoly ondaty ho

\par }{\Q mpimone’ ty tane toy.


\par }{\Q \VS{19}Ho veloñe o nivetrake ama’oo,

\par }{\Q hitroatse i sandriko nihomakey,

\par }{\Q mivañona naho misaboa

\par }{\Q ry mpitoboke an-deboke ao,

\par }{\Q fa zono maraindray o zono’oo,

\par }{\Q vaho haboloa’ i taney o niloloo.


\par }{\Q \VS{20}Antao ry ondatiko,

\par }{\Q mihovà añ’anjomba’o ao,

\par }{\Q arindrino o lalañe amboho’oo

\par }{\Q mietaha hey ampara’ te heneke

\par }{\Q i fifomboañey.


\par }{\Q \VS{21}Heheke! miakatse i toe’ey t’{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q handilo o mpimoneñ’ an-tane atoio

\par }{\Q ty amo hakeo’eo;

\par }{\Q haboa’ i taney ty lio niorike ama’e,

\par }{\Q vaho tsy ho lembefa’e ka o vinono’eo.



\par }\PoetryChap{27}{\Q \VerseOne{1}Amy andro zay, le amy fibara’e

\par }{\Q mitrotrofiake ra’elahy naho maozatsey

\par }{\Q ty handilova’
{\ND{Iehovà}} i fañaneñey,

\par }{\Q toe i mereñe mibotatsakey;

\par }{\Q ty fañaneñe, i mereñe mivanditsey;

\par }{\Q vaho ho vonoe’e i fañanen-driakey.


\par }{\Q \VS{2}Ie tondroke i andro zay:

\par }{\Q Tetem-bahe fanjàka! Isabò!


\par }{\Q \VS{3}Izaho
{\ND{Iehovà}} ty miambeñe aze,

\par }{\Q tondrahako rano erike;

\par }{\Q ambenako haleñe naho handro

\par }{\Q tsy mone ho joieñe.


\par }{\Q \VS{4}Tsy mifombo ty an-troko ao,

\par }{\Q Ie mea’e hisatse naho fatike iraho,

\par }{\Q le ho lialiako, haharoko forototoeñe.


\par }{\Q \VS{5}Naho tsy izay, ee te hiatoa’e ty ­haozarako, hifampilongo amako;

\par }{\Q ehe t’ie hifampirañetse amako.


\par }{\Q \VS{6}Ho tondroke ty andro te ­hamahatse t’Iakobe,

\par }{\Q hibotiboty naho hitaroke t’Israele;

\par }{\Q vaho ho tsitsi-kavokarañe

\par }{\Q ty an-tarehe’ ty tane toy.


\par }{\Q \VS{7}Linafa’e hao re manahake ty

\par }{\Q nandafa’e o nandafa azeo?

\par }{\Q He vinono re hambañe ami’ty

\par }{\Q nanjamane’e o namono azeo?


\par }{\Q \VS{8}Fandroahañe, faneseañe mb’eo añe

\par }{\Q ty nihotakotaha’o am’ iereo;

\par }{\Q amy kofò’e mangosasàkey

\par }{\Q ty nampisitaha’e iareo

\par }{\Q amy andro’ i tioke atiñanañeiy.


\par }{\Q \VS{9}Fa izay ty hijebañe Iakobe ty amo tahi’eo,

\par }{\Q zao ty havokarañe handopolopo

\par }{\Q ty amy nañahàñe o hakeo’eoy:

\par }{\Q te ho fonga dorodemohe’e

\par }{\Q ty vato’ o kitrelio,

\par }{\Q tsy hitroatse ka o hazomangao

\par }{\Q naho o sare’ i àndroio.


\par }{\Q \VS{10}Miereñereñe i rova soa-fikalañey,

\par }{\Q kialo koake naho naforintseñe

\par }{\Q manahake i fatrañey,

\par }{\Q ho fiandraza’ o anak’añombeo,

\par }{\Q eo ty andrea’ iareo,

\par }{\Q eo ty añolira’ iareo o tsampa’eo.


\par }{\Q \VS{11}Hapekañe o tsampa’e niforejejeo;

\par }{\Q homb’eo o rakembao handrehetse aze;

\par }{\Q amy t’ie tsy ondaty mahilala,

\par }{\Q aa le tsy hiferenaiña’ i Namboatse iareoy,

\par }{\Q tsy hitretreza’ i Nitsene iareoy.


\par }{\PP \VS{12}Ho tondroke amy andro zay te hanatake boak’ amy fikararaha’ i Oñey pak’ amy Toraha’ i Mitsraimey t’{\ND{Iehovà}}, le hatontoñe kiraikiraike\FTNT{*}{{\FR 27:12 }{\FT{Iir 3:14-15}}} nahareo, ry ana’ Israeleo.

\VS{13}Le ho popoheñe amy andro zay ty antsiva jabajaba vaho hikovovoke mb’ etoa o nimotso an-tane’ i Asoreo naho o nampitsiran­tsiràñe an-tane Mitsraimeo hitalahoa’ iareo am’
{\ND{Iehovà}} amy vohi-miavake e Ierosalaimey.



\par }\PoetryChap{28}{\Q \VerseOne{1}Hankàñe amy sabaka-pisengea’

\par }{\Q o mpijike’ i Efraimeoy,

\par }{\Q naho amy fihearam-boñe’e nifanjaka

\par }{\Q ami’ty hatsomerentsere’ey,

\par }{\Q i an-doham-bavatane vondra’

\par }{\Q o niopo-divaioy.


\par }{\Q \VS{2}Heheke te manañe ty maozatse

\par }{\Q naho ty fatratse t’i
{\ND{Talè}},

\par }{\Q hoe tio-bein-kavandran-gadaboñe,

\par }{\Q tangololahy mampianto,

\par }{\Q hoe fisorotombahan-drano mienene,

\par }{\Q ty hamokovokoam-pita’e aze

\par }{\Q an-kasiahañe mb’an-tane mb’eo.


\par }{\Q \VS{3}Ho lialiàm-pandia i sabaka niebotsebora’

\par }{\Q o mpijike mena’ i Efraimeoy.


\par }{\Q \VS{4}Le i voñe an-doham-bavatane vondrakey ro hIheatse amy hasoa-vinta’ey,

\par }{\Q naho i sakoa loham-boan’ asaray, ie vata’e isake naho am-pità’e ao, ro habotse’e.


\par }{\Q \VS{5}{\ND{Iehovà}}’ i Màroy ty ho halam-

\par }{\Q boñem-bolonahetse amy andro zay,

\par }{\Q Sabaka fanjaka ho a’ ondaty sehanga’eo;


\par }{\Q \VS{6}naho ty arofo tò amy miambesatse an-jakay,

\par }{\Q Vaho haozarañe ho amo manebañe

\par }{\Q i hotakotake an-dalam-beiy.


\par }{\Q \VS{7}Avembèn-divay naho ampidalean­daleañen-toake ka retoañe:

\par }{\Q ampisiotsioren-toake ty mpisoroñe

\par }{\Q naho ty mpitoky; alihen-­divay iereo, avembèn-toake;

\par }{\Q mitoantoañe añ’aroñaroñe iereo, mikolitrekolitre t’ie mizaka.


\par }{\Q \VS{8}Kanao lifo-deotse naho loa

\par }{\Q o fandambañañeo,,

\par }{\Q le tsy aman-toetse malio ka.


\par }{\Q \VS{9}Ia ty hañòha’e hilala,

\par }{\Q naho ia ty hampalangese’e i taliliy?

\par }{\Q O vaho notàñe amy rononoio hao?

\par }{\Q O vaho nasitake am-patroao hao?


\par }{\Q \VS{10}Fa, fañè manovom-­pañè, fañè am-pañè,

\par }{\Q patetse am-patetse, patetse am-patetse,

\par }{\Q kede atoy, kede aroy.


\par }{\Q \VS{11}Toe am-pivimby mibedobedo,

\par }{\Q naho am-pamelen’ ambahiny,

\par }{\Q ty hisaontsia’e am’ondatio,


\par }{\Q \VS{12}ie nanoeñe ty hoe: Fitofàñe toy;

\par }{\Q ampitofa o mokotseo;

\par }{\Q zao o fanintsiñañeo;

\par }{\Q fe tsy nañaoñe iereo.


\par }{\Q \VS{13}Aa le hoe ty hitsara’
{\ND{Iehovà}}:

\par }{\Q Fañè tovoñam-pañè, fañè am-pañè,

\par }{\Q patetse am-patetse, patetse am-patetse,

\par }{\Q kede ty atoy, kede ty aroy.

\par }{\Q Soa te ie mandeha iereo ro

\par }{\Q hitoboly, ho pozaheñe,

\par }{\Q ho fandriheñe, vaho ho tavaneñe.


\par }{\Q \VS{14}Aa le janjiño ty tsara’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q ry mpanivetive mifeleke ondaty

\par }{\Q e Ierosalaime ao retoa.


\par }{\Q \VS{15}Ami’ty natao’ areo ty hoe:

\par }{\Q nilahatse amy Havilasiy zahay,

\par }{\Q vaho nifañina amy Tsikeokeokey;

\par }{\Q le ie misoroke atoy ty kiria mamaoke

\par }{\Q le tsy homb’ama’ay izay;

\par }{\Q fa ipalira’ay ty fandañirañe,

\par }{\Q itsoloha’ay i remborake;


\par }{\Q \VS{16}Aa le hoe t’i
{\ND{Talè}}
{\ND{Iehovà}} :

\par }{\Q Heheke te mampipoke faham-bato

\par }{\Q e Tsione eo iraho, vato tsinòke;

\par }{\Q vaton-kotsoke sarotse, soa fijadoñe;

\par }{\Q Tsy ho tsòtseke ty mpiato ama’e.


\par }{\Q \VS{17}Hanoeko talim-panjeheañe ty hatò,

\par }{\Q naho havantañañe ty fampimiràñe,

\par }{\Q ho faopaohen-kavandra

\par }{\Q ty fipaliram-bodiake,

\par }{\Q vaho handoparan-­drano i fiampirañey.


\par }{\Q \VS{18}Ho mongoreñe ty fañina’ areo

\par }{\Q amy Havilasy,

\par }{\Q tsy hijadoñe ty filahara’ areo

\par }{\Q amy Tsikeokeoke;

\par }{\Q ie mitoañe mb’eo ty kiria mamaoke,

\par }{\Q le ho lialià’e nahareo.


\par }{\Q \VS{19}Ndra mbiambia ty hirangà’e,

\par }{\Q le ho fihine’e nahareo,

\par }{\Q fa boak’ andro ty hitoaña’e,

\par }{\Q handro an-kale;

\par }{\Q vaho ho vata’e maharevendreveñe

\par }{\Q ty andrendrehañe ty tali’e.


\par }{\Q \VS{20}Loho bory ty fandreañe,

\par }{\Q tsy mete ihitsiañe,

\par }{\Q kede ty am-pohe’ i bodoy

\par }{\Q tsy mete isafononohañe.


\par }{\Q \VS{21}Hiongake hoe tam-bohi-Peratsime\FTNT{*}{{\FR 28:21 }{\FT{Perazime: fizarazarañe}}}

\par }{\Q t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q hitroñe manahake tam-bohi’ i Gibone\FTNT{†}{{\FR 28:21 }{\FT{Gibeone: fititike; tamboho; naonjoñe
}}},

\par }{\Q hanoe’e ty fitoloña’e

\par }{\Q —tolon-draha boidy,

\par }{\Q hihentseña’e ty sata’e—sata àlike!


\par }{\Q \VS{22}Ie amy zao, apoho ty fanivetiveañe,

\par }{\Q hera ho fihineñe o ­tali-randra’ areoo,

\par }{\Q fa tsinanoko amy
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy

\par }{\Q te nitseizeñe fandro­tsahañe ty tane bey toy


\par }{\Q \VS{23}Mijanjiña naho tsendreño ty feoko;

\par }{\Q haoño vaho janjiño o entakoo.


\par }{\Q \VS{24}Mitrabake nainai’e hao ty mpitongy?

\par }{\Q ho troboe’e naho ho fantaña’e

\par }{\Q nainai’e hao i taney?


\par }{\Q \VS{25}Ie fa nampirae’e i taney,

\par }{\Q tsy handraraha’e vañemba\FTNT{‡}{{\FR 28:25 }{\FT{Heb: kètsake}}} hao

\par }{\Q naho amitseza’e vihinja\FTNT{§}{{\FR 28:25 }{\FT{Heb: kamone}}}?

\par }{\Q Tongise’e am-piriritañe ty vare-bolè\FTNT{*}{{\FR 28:25 }{\FT{Heb: kità}}},

\par }{\Q le an-toe’e eo ty vare-horodè\FTNT{†}{{\FR 28:25 }{\FT{Heb: sehorà}}},

\par }{\Q vaho añ’olotse ey ty kosemete\FTNT{‡}{{\FR 28:25 }{\FT{Kosemete: karazam-bare-bolè}}}.


\par }{\Q \VS{26}Amy t’ie anareko hisafiry,

\par }{\Q mañòke aze t’i Andrianañahare’e.


\par }{\Q \VS{27}Tsy lisanem-baoñe ty vañemba,

\par }{\Q tsy aodiñ’ an-daròn-tsarete ty vihinja,

\par }{\Q fe kimokimohen-doda ty vañemba

\par }{\Q naho lisaneñ’ akalo ty vihinja.


\par }{\Q \VS{28}Demoheñe ty vare-bolè hanoañe mofo,

\par }{\Q fa tsy lisaneñe nainai’e,

\par }{\Q eo ty mandialia aze an-tsarete

\par }{\Q reketse soavala ambone’e eo,

\par }{\Q fe tsy hotomomohe’e.


\par }{\Q \VS{29}Boak’ am’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy ka izay,

\par }{\Q miambake ty fanoroa’e,

\par }{\Q tsy amañ’ohatse ty hihi’e.



\par }\PoetryChap{29}{\Q \VerseOne{1}Hekoheko ry Ariele\FTNT{*}{{\FR 29:1 }{\FT{Ariele: añaram-binta’ Ierosalaime}}}, ry ­Ariele\FTNT{†}{{\FR 29:1 }{\FT{Ariele: kitrely; hazava ndra liona’
{\ND{Iehovà}}}}},

\par }{\Q ty rova nitobea’ i Davide!

\par }{\Q Tovoño taoñe an-taoñe,

\par }{\Q ampitoitoio o sabadidakeo!


\par }{\Q \VS{2}Le handesako haemberañe ty Ariele,

\par }{\Q le ho fandalàñe naho firovetañe ty ao,

\par }{\Q ie hanahake Ariele amako.


\par }{\Q \VS{3}Le ho arikatohako irehe;

\par }{\Q ho arikoboñako votre abo,

\par }{\Q hatroako ama’o ty rafi-panameañe


\par }{\Q \VS{4}Le hafotsak’ ambane irehe,

\par }{\Q hisaontsy boak’an-tane ao,

\par }{\Q hirik’an-deboke itsalalampa’o ao

\par }{\Q ty hipetropetroha’o,

\par }{\Q hanahake ty feon’ angatse

\par }{\Q boak’ an-tane ao

\par }{\Q ty antseñàntseña’o,

\par }{\Q vaho higeongeoñe boak’ an-demboke ao

\par }{\Q ty filañona’o.


\par }{\Q \VS{5}Fa hanahake ty deboke mibò

\par }{\Q o rafelahi’o maroo,

\par }{\Q le hoe kafo mihofa

\par }{\Q o mampangebahebake tsifotofotoo—

\par }{\Q eka, hafetsak’ aniany, ami’ty manao zao.


\par }{\Q \VS{6}Hitilike anahareo t’{\ND{Iehovà}}’ i Màroy

\par }{\Q reketse hotroke naho fanginikinihañe,

\par }{\Q naho fitromoroñañe, naho tangololahy,

\par }{\Q naho tiobey vaho ty lel-afo mamorototo.


\par }{\Q \VS{7}Le ty valobohò’ o fifeheañe iaby

\par }{\Q mialy amy Arieleo,

\par }{\Q o mifandrapake ama’eo,

\par }{\Q naho o rafem-pañarikatohañe azeo,

\par }{\Q naho o mampalovilovy azeo,

\par }{\Q le hanahake ty nofy,

\par }{\Q ty aroñaroñe an-kaleñe;


\par }{\Q \VS{8}Le ho hambañe ami’ty saliko mañinofy, heheke t’ie mikama,

\par }{\Q f’ie tsekake, mbe mikolempa ty tro’e; naho ty fañinofisa’ ty taliñiereñe,

\par }{\Q heheke t’ie minon-drano,

\par }{\Q ie mibarakaoke hehe te mbe miheahea,

\par }{\Q tsy afake i harandrano’ey,

\par }{\Q hanahake izay ty valobohò’ o fifeheañe iaby haname i vohi-Tsioneio.


\par }{\Q \VS{9}Mijimejimeña naho midebedebea,

\par }{\Q migoà vaho mitambara ho fèy!

\par }{\Q jike iereo, fa tsy an-divay!

\par }{\Q mivembeñe fa tsy an-toake!


\par }{\Q \VS{10}Fa nadoa’
{\ND{Iehovà}} ama’ areo

\par }{\Q ty fañahy mampilañake an-droro;

\par }{\Q fa nakipe’e ty fihaino’ areo, (o mpitokio); naho fa kinolopo’e

\par }{\Q ty añambone’ areo (o mpioniñeo).


\par }{\Q \VS{11}I hene aroñaroñey le ho ama’areo

\par }{\Q hoe tsara am-boke linite,

\par }{\Q ie atolo’areo ami’ty mahay mamaky,

\par }{\Q ami’ty hoe: Ehe, vakio toy,

\par }{\Q le hoe ty hatoi’e: Tsy mete fa linite.


\par }{\Q \VS{12}Le ie atolo’areo ami’ty tsy mahay,

\par }{\Q ami’ty hoe: Vakio toy,

\par }{\Q le hanoa’e ty hoe: Tsy mahay iraho.


\par }{\Q \VS{13}Hoe t’i
{\ND{Talè}}:

\par }{\Q Kanao mañarine ahy am-palie,

\par }{\Q ondaty retoañe

\par }{\Q naho miasy ahy am-pivimby,

\par }{\Q ie ahanka’ iareo lavits’ahy o arofo’iareoo, vaho lili’ ondaty avao

\par }{\Q ty añoha’iareo ho fañeveñañe amako\FTNT{‡}{{\FR 29:13 }{\FT{Mat 15:8-9, Mar 7:6-7}}};


\par }{\Q \VS{14}Inao, hanoeko raha mampañeveñe

\par }{\Q indraike ondatio: halatsañe mahadaba;

\par }{\Q ho mongotse ty hihi’ o mahihi’ iareoo

\par }{\Q naho hikafitse ty hilala’

\par }{\Q o mahilala’ iareoo.


\par }{\Q \VS{15}Hankàñe amo mañetake ty fikinià’iareo laleke tsy ho oni’
{\ND{Iehovà}}o,

\par }{\Q amo mikitroke raha añ’ieñeio,

\par }{\Q naho manao ty hoe:

\par }{\Q Ia ty mahavazoho’ antika? ndra:

\par }{\Q Ia ty maharofoanañe antika?


\par }{\Q \VS{16}Hete! akore ty hamengoha’ areo!

\par }{\Q Hasiñeñe manahake i mpanao valàñe taney hao i litsakey?

\par }{\Q hanao ty hoe amy namboatsey

\par }{\Q hao i namboareñey:

\par }{\Q Tsy ihe ty namboatse ahy.

\par }{\Q Ndra hanao amy nandrafitse azey ty hoe: Tsy mahilala irehe.


\par }{\Q \VS{17}Tsy aniany avao hao te havalike

\par }{\Q ho tonda kobokara ty Lebanone,

\par }{\Q vaho hatao ala i teteke kobokaray?


\par }{\Q \VS{18}Amy andro zay,

\par }{\Q ho janjiñe’ o ­kareñeñeo ty tsara

\par }{\Q am-boke ao,

\par }{\Q le boak’ami’ty fimoromoroña’e

\par }{\Q naho ty fanalinjoña’e ao

\par }{\Q ty hahaisaha’ ty fihaino’ o feio.


\par }{\Q \VS{19}Hañonjon-karebehañe am’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q o tretram-poo,

\par }{\Q naho handia taroba amy Masi’Israeley

\par }{\Q o rarake am’ondatio.


\par }{\Q \VS{20}Fa hihelañe añe i mpitrotrofiakey,

\par }{\Q naho hijihetse i mpañìnjey,

\par }{\Q toe fonga haitoañe

\par }{\Q o mahimbam-panao ratio;


\par }{\Q \VS{21}O mampandilatse ondaty

\par }{\Q an-tsaontsy,

\par }{\Q naho mamandrike

\par }{\Q i mizaka an-dalam-beiy,

\par }{\Q vaho mikatramo ty vantañe

\par }{\Q an-dreha-borosodeo.


\par }{\Q \VS{22}Aa le hoe t’{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q mpijebañe i Avrahame,

\par }{\Q ty amy anjomba’ Iakobey:

\par }{\Q Tsy ho salatse t’Iakobe henane zao,

\par }{\Q vaho tsy hiko-mavo i lahara’ey,


\par }{\Q \VS{23}Ie isa’ o ana’eo o satan-tañako

\par }{\Q añivo’eo, le havahe’iereo ty añarako

\par }{\Q Eka! hiasia’ iareo i Masi’ Iakobey,

\par }{\Q vaho hañeveñe

\par }{\Q amy Andrianañahare’ Israele.


\par }{\Q \VS{24}Le hahilala o mandilatse an-trokeo,

\par }{\Q vaho hañaom-pañanarañe

\par }{\Q o miñeoñeoñeo.



\par }\PoetryChap{30}{\Q \VerseOne{1}Hankàñe amo anake miolao,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q misafiry iareo fe tsy ahiko;

\par }{\Q mandahatse tolon-draha,

\par }{\Q fa tsy an-Troko,

\par }{\Q ie hanovoñe hakeo naho tahiñe.


\par }{\Q \VS{2}O mijelañe mb’e Mitsraime mb’eo

\par }{\Q fe tsy nañontane am-bavakoo;

\par }{\Q hitsoloha’ iareo ty kijoli’ i Parò

\par }{\Q naho hipalitse an-­talinjo’ i Mitsraime.


\par }{\Q \VS{3}Aa le hifotetse ho hameñarañe

\par }{\Q ty kijoli’ i Parò,

\par }{\Q vaho ho salatse nahareo te mipalitse

\par }{\Q an-talinjo’ i Mitsraime.


\par }{\Q \VS{4}Toe e Tsoane\FTNT{*}{{\FR 30:4 }{\FT{Tsoane: fihetseke}}} ao o roandria’eo,

\par }{\Q naho e Kanese\FTNT{†}{{\FR 30:4 }{\FT{Kanese: rinoake ty falalañe}}} ao o sorotà’eo.


\par }{\Q \VS{5}Hene salatse

\par }{\Q ondatio am’ondaty tsy mahasoa iareo,

\par }{\Q tsy mañimba tsy mampitombo,

\par }{\Q te mone heñatse naho inje.


\par }{\Q \VS{6}Ty entañe ty amo bibi’ atimoo.

\par }{\Q ie hiranga tane manosotse naho

\par }{\Q mañore, ami’ty hirifa’ o liona

\par }{\Q rene’eo naho i liona lahi’ey, ty lapetake

\par }{\Q naho ty fandrefeala mibelañ’afo;

\par }{\Q asese’ iareo an-tsorom-borìke tora’e

\par }{\Q ty vara’ iareo, naho an-trafon-

\par }{\Q drameva ty fanaña’ areo,

\par }{\Q mb’am’ondaty tsy hahasoa.


\par }{\Q \VS{7}Kafoake ty imba’ i Mitsraime,

\par }{\Q toe tsy manjofake,

\par }{\Q aa le nitokaveko ty hoe:

\par }{\Q Rahabe\FTNT{‡}{{\FR 30:7 }{\FT{Rahabe: haozarañe mirengevoke}}} mihisetse.


\par }{\Q \VS{8}Akia arè, sorato an-takelake

\par }{\Q añatrefa’ iareo eo,

\par }{\Q vaho sokiro am-boke ao,

\par }{\Q ho amo andro añeo

\par }{\Q ho fitaliliañe nainai’e.


\par }{\Q \VS{9}Amy t’ie ondaty miola,

\par }{\Q anake mavande,

\par }{\Q ajaja tsy mete mitsanoñe

\par }{\Q o Tsara’
{\ND{Iehovà}}o;


\par }{\Q \VS{10}ie manao amo mpioniñeo ty hoe:

\par }{\Q Ko mioniñe, naho amo mpitokio,

\par }{\Q Ko mitoky ama’ay ty hahiti’e;

\par }{\Q taroño ama’ay ty raha mora,

\par }{\Q mitokia famañahiañe.


\par }{\Q \VS{11}Isitaho o lalañeo, idisaho i lalam-bantañey, ajihero tsy ho aolo’ay

\par }{\Q t’i Masi’ Israele.


\par }{\Q \VS{12}Aa le hoe t’i Masi’ Israele,

\par }{\Q kanao tsambolitio’ areo ty tsara toy,

\par }{\Q naho miato ami’ty famorekekeañe

\par }{\Q naho ty hamengohañe,

\par }{\Q vaho mipitek’ ama’e;


\par }{\Q \VS{13}le ho ama’ areo i hakeo zay,

\par }{\Q manahake ty heba an-kijoly te higorobañe,

\par }{\Q ie miboenatse an-kijolim-bato abo ey,

\par }{\Q vaho migorogodeboñe amy zao

\par }{\Q ty fihotraha’e;


\par }{\Q \VS{14}ie hiparaitsake hoe valañem-panao valàñe tane,

\par }{\Q le akore ty fipoñafa’e kanao

\par }{\Q tsy ahatreavañe ndra tsila’e

\par }{\Q amo biliti’e niparatsakeo

\par }{\Q hahatintinañe vaen’afo

\par }{\Q boak’am-patañe ao,

\par }{\Q ndra ty hanilofañe rano hirik’ an-kadaha ao.


\par }{\Q \VS{15}Aa hoe t’i
{\ND{Talè}}
{\ND{Iehovà}}, Masi’ Israele;

\par }{\Q ty fisolohoañe naho fihendreañe

\par }{\Q ty maharombake anahareo;

\par }{\Q toe fianjiñañe naho fatokisañe

\par }{\Q ro haozara’ areo.

\par }{\Q Fe tsy nipaoke nahareo


\par }{\Q \VS{16}te mone ty hoe: Aiy avao!

\par }{\Q hioratse an-tsoavala zahay! —

\par }{\Q toe hivoratsake nahareo! naho,

\par }{\Q Hiningitse an-tsoavala lahi’e

\par }{\Q mahafitsontike zahay—

\par }{\Q aa le hipirirìtse ka o

\par }{\Q mañoridañe anahareoo!


\par }{\Q \VS{17}Arivo ty hibioñe

\par }{\Q ami’ty fañembaña’ ty raike,

\par }{\Q hitriban-day nahareo ami’ty

\par }{\Q fañembaña’ ty lime, ampara’ t’ie

\par }{\Q miereñereñe hoe hazolahy

\par }{\Q an-kaboañe eñe,

\par }{\Q hoe viloñe ambone vohitse ey.


\par }{\Q \VS{18}Toe mandiñe te hañisoke

\par }{\Q anahareo t’{\ND{Iehovà}};

\par }{\Q hitretrèza’e boak’ añ’abo ao.

\par }{\Q Fa Andrianañaharen-katò t’{\ND{Iehovà}};

\par }{\Q haha iaby o mitamà Azeo.


\par }{\Q \VS{19}Ry ondaty e Tsione,

\par }{\Q mpimoneñe e Ierosalaimeo,

\par }{\Q tsy hirovetse ka nahareo;

\par }{\Q Ie hatarike ama’o

\par }{\Q ty amy feom-pikaiha’oy,

\par }{\Q hanoiñe kanao mahajanjiñe azo.


\par }{\Q \VS{20}Aa ndra t’ie nazotso’ i
{\ND{Talè}}

\par }{\Q mofon-kasotriañe

\par }{\Q naho ranon-kaloviloviañe,

\par }{\Q tsy hietake an-kotsok’ ao ka

\par }{\Q i Mpañòke azoy.

\par }{\Q le ho isam-pihaino’oo i Mpañana’oy;


\par }{\Q \VS{21}Ho janjiñen-dravembia’o ty saontsy

\par }{\Q am-boho’o ao manao ty hoe:

\par }{\Q Intoy ty lalañe, añavelò,

\par }{\Q naho itsile’o mb’ankavana

\par }{\Q ndra mb’ankavia.


\par }{\Q \VS{22}Le ho tivà’ areo o sare-­sokitse

\par }{\Q nipakoreñe volafotio,

\par }{\Q naho o sare trinanake

\par }{\Q nohoñem-bolamenao,

\par }{\Q ho faohe’ areo añe

\par }{\Q hoe raha maleotse;

\par }{\Q vaho hanoa’o ty hoe, Soike!


\par }{\Q \VS{23}Le ho tolora’e orañe ty tabiry

\par }{\Q ho tongise’o an-tane eo,

\par }{\Q hampitomboañe

\par }{\Q mahakama boak’ an-tane ao,

\par }{\Q ho kobokara vaho hiregorego;

\par }{\Q hangadagadañe ty fiandraza’

\par }{\Q o añombe’oo amy andro zay.


\par }{\Q \VS{24}Mbore hihinañe hane nisorobaeñe

\par }{\Q o añombe naho birìke mpitrabake taneo,

\par }{\Q ie fa nitsongae’ ty letsoro naho firango.


\par }{\Q \VS{25}Kila vohitse abo,

\par }{\Q naho ze hene haboañe,

\par }{\Q ro hikararahan-­drano an-torahañe—

\par }{\Q amy androm-panjamanañey,

\par }{\Q ie mihotrake o fitalakesañ’ aboo.


\par }{\Q \VS{26}Hanahake ty hazavà’ i àndroy i volañey,

\par }{\Q le ho impìto ty hazavà’ i àndroy,

\par }{\Q mira ami’ty hazavan-andro fito,

\par }{\Q amy andro ampibandia’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q ty fere’ ondati’eoy,

\par }{\Q vaho hampimelañe’e o naràn-dafa’eo.


\par }{\Q \VS{27}Hehe te mb’atoy boak’ an-­tsietoiañe

\par }{\Q ty tahina’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q miforoforo ami’ty haviñera’e,

\par }{\Q milodolodo o hatoe’eo;

\par }{\Q pea-pifombo o fivimbi’eo,

\par }{\Q vaho hoe afo mamorototo i famele’ey.


\par }{\Q \VS{28}Torahañe manganahana ty kofò’e,

\par }{\Q mahatakatse am-bozo,

\par }{\Q ho tsongà’e\FTNT{§}{{\FR 30:28 }{\FT{Amo 9:9}}} o kilakila’ndatio

\par }{\Q ami’ty tsikelom-pandrebahañe;

\par }{\Q vaho ho am-balañorà’ ondatio

\par }{\Q ty laboridy mampandilatse.


\par }{\Q \VS{29}Hanan-tsabo hoe amy haleñe

\par }{\Q fañambena’areo i sabadidakey nahareo;

\par }{\Q naho hafalean-troke manahake

\par }{\Q ty fionjonañe

\par }{\Q am-peon-tsoly mb’am-bohi’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q mb’an-damilami’ Israele mb’eo.


\par }{\Q \VS{30}Le hampijanjiñe’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q ty fiarañanaña’e lifots’ engeñe,

\par }{\Q naho hampahaisaha’e

\par }{\Q ty fivangoam-pità’e mañambane

\par }{\Q ami’ty fitrotrofiaha’ i haviñera’ey

\par }{\Q ami’ty fisotratràhan’ afo hamorototo,

\par }{\Q ami’ty fiporitsahan-drahoñe

\par }{\Q naho ty fikojojoahan’ orañe

\par }{\Q vaho ty havandra-gadaboñe.


\par }{\Q \VS{31}Hampangebahebake i Asore

\par }{\Q ty fiarañanaña’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q ie fofohe’e an-kobay.


\par }{\Q \VS{32}Le ze fandafàn-kobaim-pandilovañe

\par }{\Q apao’
{\ND{Iehovà}} ama’e,

\par }{\Q harahem-­pikantsañañe naho jejo-bory; le am-piekotsekòran-kotakotake,

\par }{\Q ty hialia’e am’ iareo.


\par }{\Q \VS{33}Fa nihajarieñe haehae ty Topete,

\par }{\Q hinalankañe ho a’ i mpanjakay,

\par }{\Q laleke naho mangorabake;

\par }{\Q afo manodotse an-katae tsifotofoto;

\par }{\Q viañe’ ty kofò’
{\ND{Iehovà}}, hoe

\par }{\Q t’ie fifororoahan-tsolifara.



\par }\PoetryChap{31}{\Q \VerseOne{1}Feh-ohatse amo mizotso mb’e

\par }{\Q Mitsraime mb’eo hipay olotse,

\par }{\Q miato aman-tsoavala,

\par }{\Q naho mirampy an-­tsarete kanao maro,

\par }{\Q vaho amo mpiningitse ama’eo

\par }{\Q katao maozatse;

\par }{\Q f’ie tsy mitolike amy Masi’ Israele,

\par }{\Q tsy paia’ iareo t’{\ND{Iehovà}}!


\par }{\Q \VS{2}Fa mahihitse ka re hindesa’e hankàñe,

\par }{\Q vaho tsy hampoli’e o tsara’eo;

\par }{\Q f’ie hiongake hiatreatre

\par }{\Q ty anjomba’ o lo-tserekeo

\par }{\Q naho ty fañimba’ o mikitro-karatiañeo.


\par }{\Q \VS{3}Ondaty ‘nio o nte-Mitsraimeo

\par }{\Q fa tsy Andrianañahare,

\par }{\Q naho nòfotse o soavala’eo fa tsy angatse;

\par }{\Q aa le hatora-kitsi’
{\ND{Iehovà}} ty fità’e,

\par }{\Q le hitsikapy ty mpañimba

\par }{\Q naho hikorovoke i imbaeñey,

\par }{\Q vaho songa hitrao-pihotrake.


\par }{\Q \VS{4}Fa hoe t’{\ND{Iehovà}} amako:

\par }{\Q Hambañe ami’ty liona

\par }{\Q naho ty liona tora’e,

\par }{\Q ie mitromoroñe ambone’ i nitsàtsa’ey,

\par }{\Q ndra te maro ty mpiarak’añondry

\par }{\Q nikoiheñe ty ama’e,

\par }{\Q tsy mañembañe aze ty feo’ iareo,

\par }{\Q tsy mañembetse aze ty fikorà’ iareo;

\par }{\Q izay ty hizotsoa’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy

\par }{\Q hialia’e am-bohi-Tsione,

\par }{\Q naho an-kaboa’e eo;


\par }{\Q \VS{5}Manahake ty fihelahela’ o voroñeo,

\par }{\Q ty hañarova’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy t’Ierosalaime;

\par }{\Q katao mañaro, mamotsotse,

\par }{\Q kanao ihelaña’e ambone, mandrombake.


\par }{\Q \VS{6}Mitoliha amy loho niolà’ areoy,

\par }{\Q ry ana’ Israeleo.


\par }{\Q \VS{7}Ie amy andro zay,

\par }{\Q songa hañary ze sare-sokim-bolafoti’e

\par }{\Q naho o saren-draha volamena’eo,

\par }{\Q o tsinene am-­pitañe aman-kakeoo.


\par }{\Q \VS{8}Toe hampikorovohe’ ty fibara

\par }{\Q tsy a’ ondaty ty Asore;

\par }{\Q ty fibara tsy a’ ondaty ty hamotsek’ aze;

\par }{\Q aa le tsy hibotatsaha’e i fibaray,

\par }{\Q vaho ho mpitorom-pamorekèke

\par }{\Q o ajalahi’eo.


\par }{\Q \VS{9}Hihelañe añe am-pirevendreveñañe i hafatrara’ey,

\par }{\Q naho hitsolofìñe amy saiñey

\par }{\Q o mpifehe’eo, hoe t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q an-Tsione ao ty afo’e vaho

\par }{\Q e Ierosalaime ao ty toña’e.



\par }\PoetryChap{32}{\Q \VerseOne{1}Oniño te hifelek’ an-kavañonañe

\par }{\Q ty mpanjaka,

\par }{\Q vaho hifehe an-katò o roandriañeo.


\par }{\Q \VS{2}Le hanahake ty fipalirañe

\par }{\Q ami’ty tioke t’indaty,

\par }{\Q naho hoe fitampiñañe ami’ty lihits’ orañe,

\par }{\Q hoe rano mitsiritsioke an-tane kànkañe,

\par }{\Q hambañe ami’ty tevam-bato ialofañe

\par }{\Q an-tane kirikintañe ao.


\par }{\Q \VS{3}Le tsy hakipe ty fihaino’ o mahaisakeo;

\par }{\Q vaho hitsendreñe ty ravembia mahajanjiñe.


\par }{\Q \VS{4}Haharendre-kilala

\par }{\Q ty fivetsevetse bei-àreke,

\par }{\Q hiaren-tsaontsy ty famele’ o mènekeo.


\par }{\Q \VS{5}Tsy hatao vañoñe ka ty dagola,

\par }{\Q le tsy hatao matarike ty tsivokatse;


\par }{\Q \VS{6}Amy te mivolam-­borosode ty gege,

\par }{\Q mikitro-draha raty ty tro’e,

\par }{\Q hitoloñe tsy aman-Kake,

\par }{\Q hivolañ’ ota am’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q kefohe’e ty tro’ i saliko,

\par }{\Q vaho kapaihe’e ty fitovi’ i taliñiereñey.


\par }{\Q \VS{7}Tsy vente’e ty harao’ o tsivokatseo;

\par }{\Q kiniae’e loza an-tambaimbaiñe

\par }{\Q o rarakeo,

\par }{\Q ndra te mivolan-to i misotriy.


\par }{\Q \VS{8}Misafiry fatarihañe ty matarike,

\par }{\Q naho i fatariha’e ty ijadoña’e.


\par }{\Q \VS{9}Miongaha ry rakemba miagarègañeo,

\par }{\Q janjiño o feokoo;

\par }{\Q ry anak’ampela mitabonìtseo

\par }{\Q anoloro sofiñe o lañonakoo.


\par }{\Q \VS{10}Ho ampoheke nahareo

\par }{\Q te peake ty taoñe tovoñañ’ andro

\par }{\Q ry tsidaredareo;

\par }{\Q fa tsy hamokatse o vaheo,

\par }{\Q tsy ho toly i fanontonañey.


\par }{\Q \VS{11}Mititititiha, ry miaiñañoleñañeo, mimahimahiña ry miandrañandrañeo; maña­metsametsà, miboridaña,

\par }{\Q misikina gony an-tohake


\par }{\Q \VS{12}Mikabokaboha araña

\par }{\Q ty amo tonda nisoao,

\par }{\Q naho amo vahe niregoregoo,


\par }{\Q \VS{13}ty amy tane-hoba’ ondatikoy,

\par }{\Q ie itiriam-patike naho hisatse;

\par }{\Q eka, ty amo anjomba mitsinjakeo

\par }{\Q vaho i rova mandia taròbay.


\par }{\Q \VS{14}Fa kòake i anjombam-panjakay,

\par }{\Q babangoañe i rova ­nitsi­tsike ondatiy;

\par }{\Q fa lakato nainai’e ty haboa

\par }{\Q naho ty fijilovañ’abo

\par }{\Q fa fitsamboañam-birike lý

\par }{\Q naho fiandraza’ o lia-raikeo


\par }{\Q \VS{15}ampara’ te adoañe amantika

\par }{\Q ty Arofo boak’ añ’abo,

\par }{\Q ie ho tete-­kobokara ty ratraratra,

\par }{\Q vaho atao ty hoe ala ty tonda vokatse.


\par }{\Q \VS{16}Himoneñe am-patrambey ao

\par }{\Q amy zao ty hatò,

\par }{\Q vaho hañialo an-tonda kobokara ao

\par }{\Q ty havantañañe.


\par }{\Q \VS{17}Hamokatse fierañerañañe

\par }{\Q ty havañonañe,

\par }{\Q hahatoly fianjiñañe naho fatokisañe

\par }{\Q nainai’e ty hamarentane.


\par }{\Q \VS{18}Hitoboke

\par }{\Q añ’akibam-pañanintsiñe ondatikoo,

\par }{\Q naho am-pipaliran-tsoa,

\par }{\Q vaho am-pitofàñe mipendreñe.


\par }{\Q \VS{19}Manahake te mihotrake

\par }{\Q ty amy havandray i alay;

\par }{\Q t’ie harèke ambane i rovay.


\par }{\Q \VS{20}Haha nahareo mpitongy

\par }{\Q añ’olon-drano iabio,

\par }{\Q o mampidada ty tombo’ o añombeo

\par }{\Q naho o borìkeo.



\par }\PoetryChap{33}{\Q \VerseOne{1}Hankàñe ama’o ty mpandrotsake,

\par }{\Q ihe tsy rinotsake;

\par }{\Q ty mpamañahy, ihe tsy nifañahieñey!

\par }{\Q ie migadoñe ty fikopaha’o,

\par }{\Q le ho kopaheñe,

\par }{\Q ie itroara’o o famañahia’oo,

\par }{\Q le ho fañahieñe.


\par }{\Q \VS{2}O ry
{\ND{Iehovà}}, toloro arofo zahay;

\par }{\Q fa mandiñe Azo;

\par }{\Q ehe te Ihe ho fità’ iareo boa’ maraiñe,

\par }{\Q naho ty fandrombahañe anay

\par }{\Q an-tsan-koheke.


\par }{\Q \VS{3}Mampitriban-day ondatio

\par }{\Q i feon-koràkey;

\par }{\Q mibaibay o fifeheañeo ami’ty fiongaha’o.


\par }{\Q \VS{4}Ahoro’e ty kinopa’areo

\par }{\Q manahake ty añoroña’ ty beañe;

\par }{\Q hoe fifamorohotan-kijeja

\par }{\Q ty ifamorohota'iareo.

\VS{5}Onjoneñe t’{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q an-tiotiots' añe ty fimoneña’e;

\par }{\Q fa natsafe'e hatò naho

\par }{\Q havantanañe t’i Tsione.

\VS{6}Ie ty hampijadoñe o tao’oo

\par }{\Q an-kakaliforam-pandrombahañe;

\par }{\Q ty hihitse naho ty hilala

\par }{\Q vaho ty fañeveñañe am’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q ro toe vara’e.

\VS{7}Inao! mangoihoy an-tameañe ey

\par }{\Q ty lahitsiai’ iareo,

\par }{\Q mangololoike o sorotàm-pañanintsiñeo.


\par }{\Q \VS{8}Vahiny o lalañeo tsy amam-pañavelo,

\par }{\Q nifotera’e i fañinay,

\par }{\Q tsinambolitio’e o rovao,

\par }{\Q tsy haoñe’e ondatio.


\par }{\Q \VS{9}Mandala o taneo vaho miforejeje;

\par }{\Q salatse ty Lebanone, miheatse;

\par }{\Q hoe fatran-tane ty Sarone\FTNT{*}{{\FR 33:9 }{\FT{Sarone: ty monto’e; ty sabo’e}}}

\par }{\Q mihintsam-boa ty Karmele\FTNT{†}{{\FR 33:9 }{\FT{Karmele: añondry vosy; fitatahañe;
}}}

\par }{\Q naho i Basane\FTNT{‡}{{\FR 33:9 }{\FT{Basane: ami’ty nife; ndra aman-tsifa}}}.


\par }{\Q \VS{10}Hiongake amy zao iraho, hoe t’{\ND{Iehovà}};

\par }{\Q honjonen-dRaho henaneo,

\par }{\Q ho rengen-dRaho henane zao.


\par }{\Q \VS{11}Mampiareñe kafo’e nahareo,

\par }{\Q hisamake forompotse;

\par }{\Q hamorototo anahareo hoe afo

\par }{\Q ty kofò’areo.


\par }{\Q \VS{12}Ho tomomoheñe hoe sokày ondatio,

\par }{\Q hoe fatike finira, nitomontoñe añ’afo,


\par }{\Q \VS{13}Mijanjiña ry an-tsietoitane añe,

\par }{\Q ino o nanoekoo?

\par }{\Q Ry marine eo, iantofo o haozarakoo.


\par }{\Q \VS{14}Mirevendreveñe o mpanan-kakeo

\par }{\Q e Tsioneo

\par }{\Q fihine’ ty fihitikitike ty tsy aman-Kake.

\par }{\Q ia aman-tika ty hahafitoboke

\par }{\Q amo afo mamorototoo,

\par }{\Q ia aman-tika ty hahafimoneñe

\par }{\Q amo afo manòba nainai’eo?


\par }{\Q \VS{15}I mpañavelo an-kavantañañe,

\par }{\Q naho misaontsy an-kavañonañey;

\par }{\Q ie tsy mañaoñe ty varam-pikatramoañe,

\par }{\Q i mañelahela fitàñe

\par }{\Q tsy handrambesa’e vokàñey,

\par }{\Q ty manjenjen-dravembia tsy ho janjiña’e

\par }{\Q ze o fampiorihan-dio zao,

\par }{\Q ie mikipe fihaino tsy hahaisaha’e

\par }{\Q ty raty.


\par }{\Q \VS{16}Himoneñe an-kaboañe ey re,

\par }{\Q kijolim-bato ty ho fipalira’e,

\par }{\Q hazotso ama’e ty mahakama’e,

\par }{\Q tsy hisike ty rano’e.


\par }{\Q \VS{17}Ho isam-pihaino’o ami’ty

\par }{\Q hatsomerentsere’e i mpanjakay;

\par }{\Q ho oni’ iareo ty tane mitakatse añe.


\par }{\Q \VS{18}Hañerehere ty tro’o ty fangebahebahañe:

\par }{\Q Aia i mpamoliliy, aia i mpandanjay?

\par }{\Q Aia i mpañiake o fitalakesañ’abooy?


\par }{\Q \VS{19}Tsy ho isa’o ka ondaty mangosasàkeo;

\par }{\Q ondaty aman-tsaontsy

\par }{\Q miheotse tsy fohiñeo,

\par }{\Q o amam-pameleke mibedobedo

\par }{\Q tsy rendre’o.


\par }{\Q \VS{20}Vazohò t’i Tsione,

\par }{\Q i rovam-pamantaña-masin-tikañey;

\par }{\Q ho isam-pihaino’o te fimoneñañe

\par }{\Q mierañerañe t’Ierosalaime,

\par }{\Q kijoly tsy hahoroñe,

\par }{\Q amam-pàntake tsy hombotañe,

\par }{\Q aman-taly tsy ho tampaheñe.


\par }{\Q \VS{21}Hindre aman-tikañe ami’ty volonahe’e, t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q an-toetse amañ’oñe

\par }{\Q naho torahañe mibànatse;

\par }{\Q tsy handenà’ ty lakañ’ am-pivey,

\par }{\Q tsy ho rangaen-tsambo.


\par }{\Q \VS{22}Toe mpizakan-tika t’{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q Mpandily antika t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q Mpanjakan-tika t’{\ND{Iehovà}};

\par }{\Q Ie ty handrombake an-tika.


\par }{\Q \VS{23}Fa migebañe o talin-tsambo’oo,

\par }{\Q tsy mitàñe i fahan-daiy,

\par }{\Q tsy mamela-day;

\par }{\Q Akore ty habei’ o kinopake zaraeñeo

\par }{\Q kanao andivañe amo kepekeo.


\par }{\Q \VS{24}Tsy hanao ty hoe ty mpitoboke ao:

\par }{\Q Siloke iraho;

\par }{\Q Hafahan-kakeo ondaty mimoneñe aoo.



\par }\PoetryChap{34}{\Q \VerseOne{1}Mitotoha hijanjiñe ry fifeheañeo, mitsendreña ry ondatio!

\par }{\Q Mitsanoña ry tane, naho ze halifora’e;

\par }{\Q ty voatse toy naho ze hene aboa’e.


\par }{\Q \VS{2}Iforoforoa’
{\ND{Iehovà}} o fifeheañeo\FTNT{*}{{\FR 34:2 }{\FT{Iir 30:11}}},

\par }{\Q ifomboa’e iaby o lahindefo’eo;

\par }{\Q fa zinama’e iereo,

\par }{\Q nasese’e ho mongoreñe.


\par }{\Q \VS{3}Havokovoko alafe ao o vinono am’iareoo,

\par }{\Q hakare’ o loloo ty fañati-fofo’e,

\par }{\Q hidoandoañe amo vohitseo ty lio’ iareo,


\par }{\Q \VS{4}Ho momoke i valobohòn-dindiñey,

\par }{\Q le hapeleke hoe
\FTNT{†}{{\FR 34:4 }{\FT{Heb: boke-peleke}}}tihy o likerañeo;

\par }{\Q hene hihintsañe ty fifamorohota’ iareo manahake ty fiforejejen-dravem-bahe,

\par }{\Q vaho i miheatse an-tsakoañey.


\par }{\Q \VS{5}Fa àtsa-dio andikerañe ao ty fibarako, hehe t’ie mizotso mb’ Edome mb’eo henaneo hizaka,

\par }{\Q mb’am’ondaty nafàko harotsakeo.


\par }{\Q \VS{6}Etsa-dio ty fibara’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q nampivondrahen-tsolike,

\par }{\Q ami’ty lio’ o añondrio naho o oseo,

\par }{\Q ami’ty safom-boan-kobatroke;

\par }{\Q fa manañe fisoroñañe e Botsrà añe

\par }{\Q t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q naho fanjamanañe an-tane Edome ao.


\par }{\Q \VS{7}Hindre ama’e hizotso o ndrimoo,

\par }{\Q o baniao rekets’ o maozatseo;

\par }{\Q le ho kotsa-dio ty tane’ iareo,

\par }{\Q vaho ho bobohen-tsolike ty debo’ iareo.


\par }{\Q \VS{8}Fa aman’andro hamalea’e t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q taoñe hañondroha’e i Tsione.


\par }{\Q \VS{9}Hovaeñe ho lokotara o toraha’eo,

\par }{\Q ho solifara o lembo’eo;

\par }{\Q hene hifotetse ho lokotara milebaleba

\par }{\Q o tane’eo.


\par }{\Q \VS{10}Tsy hakipeke handro ndra haleñe, hitolom-­pionjoñe avao ty hatoe’e;

\par }{\Q ho kòake an-tariratse an-tariratse,

\par }{\Q tsy hirangañe nainai’e donia.


\par }{\Q \VS{11}Ho fanañan-tangongo

\par }{\Q naho sama ty ao,

\par }{\Q ho fimoneñam-borondolo naho koàke, ho vavare’e ama’e ty talin-kakoahañe

\par }{\Q naho ty talim-polò hakapaihañe.


\par }{\Q \VS{12}O roandria’eo, tsy eo ty ho kanjieñe

\par }{\Q ho mpanjaka;

\par }{\Q kila ho mongotse o ana-dona’eo.


\par }{\Q \VS{13}Fatike ty hitiry amo fijilova’e fatratseo, hìsatse naho ropiteke amo kijoli’eo;

\par }{\Q ho fitoboha’ o fanalokeo,

\par }{\Q naho ty fanozora’ o voron-tsatrañeo.


\par }{\Q \VS{14}Ho fikaoña’ ty farasy naho ty fanaloke, hikoike o hamaroa’eo ty ose-lý;

\par }{\Q Eka, hitoboke ao ty voron-dolo,

\par }{\Q ho tendreke ao ty fitofa’e.


\par }{\Q \VS{15}Hamboare’ i lapetakey ty traño’e

\par }{\Q naho hifana ao, naho hamoy,

\par }{\Q vaho hatonto’e ambane’ talinjo’eo,

\par }{\Q hifamory ao ty vantio,

\par }{\Q songa amam-bali’e.


\par }{\Q \VS{16}Kodebeo ty boke’
{\ND{Iehovà}}, le vakio:

\par }{\Q tsy am’iereo ty ho motso,

\par }{\Q sindre ho amam-bali’e;

\par }{\Q i falie’ey ty nandily,

\par }{\Q le i arofo’ey ty nanontoñe iareo.


\par }{\Q \VS{17}Niazo’e an-tsapake iareo,

\par }{\Q le zinaram-pità’e am’iereo an-taly

\par }{\Q o anjara’eo;

\par }{\Q ho fanaña’ iareo nainai’e,

\par }{\Q tariratse an-tariratse

\par }{\Q ty fimoneña’ iareo.



\par }\PoetryChap{35}{\Q \VerseOne{1}Hifale ty ratraratra naho ty paipaiñe, hirebeke i vavataney,

\par }{\Q vaho hitaroke hoe dokonose;


\par }{\Q \VS{2}Handrevake re vaho hirañaraña

\par }{\Q an-drebeke naho sabo;

\par }{\Q hatolots’aze ty enge’ i Lebanone,

\par }{\Q ty hafanjàka’ i Karmele naho i Sarone; hahaisake ty enge’
{\ND{Iehovà}} iereo,

\par }{\Q ty volonahen’ Añaharen-tika.


\par }{\Q \VS{3}Haozaro o fitàn-kengeo

\par }{\Q le hafatraro o ongotse mikoletrao,


\par }{\Q \VS{4}Ano ty hoe o embetse an-trokeo: Manintsiña, ko hembañe!

\par }{\Q hehe te ho avy t’i Andrianañahare’ areo, aman-tambe naho famalean’ Añahare handrombake.


\par }{\Q \VS{5}Le hibeake ty fihaino’ o goao

\par }{\Q naho ho sokafeñe ty ravembia’ o gìñeo;


\par }{\Q \VS{6}Hitsamboañe hoe hirañe ty kepeke

\par }{\Q vaho hisabo an-kaehake ty famele’ o moañeo; higoangoañan-drano ty fatrambey naho ty torahañe am-bavatane eo.


\par }{\Q \VS{7}Hifotetse ho antara ty tane maike,

\par }{\Q naho rano manganahana o paipaiñeo,

\par }{\Q hitiria’ ty vinda o korontsom-panalokeo, vaho handimbe o ahetseo

\par }{\Q ty tongoahara naho ty sale.


\par }{\Q \VS{8}Ho eo ty lalan-gadagadañe,

\par }{\Q ty fañaveloañe hatao ty hoe

\par }{\Q ty Lala-Piavahañe\FTNT{*}{{\FR 35:8 }{\FT{Sab 77:13}}},

\par }{\Q tsy homb’ama’e ty tsy malio;

\par }{\Q ie ho amo mpañavelo amy lalañey,

\par }{\Q vaho tsy hihezeñe aze ty dagola.


\par }{\Q \VS{9}Tsy ho ama’e ty liona,

\par }{\Q tsy hanganike ama’e ty biby romotse;

\par }{\Q tsy ho zoeñe ao iereo,

\par }{\Q fa ho fañaveloa’ o jinebañeo


\par }{\Q \VS{10}le himpoly o vinili’
{\ND{Iehovà}}o,

\par }{\Q hipoña-tsabo mb’e Tsione mb’eo;

\par }{\Q naho hafaleañe tsy modo ty ho añ’ambone’ iareo ;

\par }{\Q Hitendreke firebehañe naho haravoañe vaho hihelañe añe ty hontoke

\par }{\Q naho ty fiselekaiñañe.



\par }\Chap{36}{\PP \VerseOne{1}Aa ie amy taom-paha folo-efats-ambi’ Iekizkia mpanjakay le naname ze hene rova’ Iehodà nihafatrareñe t’i Senakeribe\FTNT{*}{{\FR 36:1 }{\FT{Senakeribe: roipiteke mandrotsake}}} mpanjaka’ i Asore vaho tinava’e.

\VS{2}Nirahe’ i mpanjaka’ i Asorey boake Lakise\FTNT{†}{{\FR 36:2 }{\FT{Lakise: i midraidraitse, mahafiavotse}}} mb’am’ Iekizkia e Ierosalaime ao t’i Rabsakè\FTNT{‡}{{\FR 36:2 }{\FT{Rabsakè: Talen-droandriañe}}} reketse lian-dahin-defo ra’elahy, le nijohañe an-talaha-drano miboak’ amy antara amboney, amy lalan-tetem-panasa-lambay ey.

\VS{3}Niavotse mb’ama’e mb’eo t’i Eliakime, ana’ i Hilkià, mpifelek’ i anjombay naho i Sebna mpanokitse vaho Ioake\FTNT{§}{{\FR 36:3 }{\FT{Ioake: filongoa; rahalahi’
{\ND{Iehovà}}}}} ana’ i Asafe, mpamolily.


\par }{\PP \VS{4}Hoe t’i Rabsakè tam’ iereo, Volaño henaneo am’ Iekizkia: Hoe ty saontsi’ i mpanjaka ra’elahiy, i mpanjaka’ i Asorey. Ajado’ areo ami’ty inom-bao ze o fatokisa’ areo zao?

\VS{5}Hoe iraho: fivolan-kòake hao ty atao safiry naho ozatse hahafialy? Aa le ia ty iatoa’ areo, kanao miola amako?

\VS{6}Hehe te iatoa’ areo i fitoñom-bararata vinonotrobokey, i Mitsraime; ie itoñona’ ondaty am-pitàñe le trofake: izay t’i Parò mpanjaka’ i Mitsraime amy ze hene miato ama’e.

\VS{7}Aa naho manao ty hoe amako nahareo:
{\ND{Iehovà}} iatoa’ay t’i Andrianañahare’ay. Aa tsy ie hao ty nañafaha’ Iekizkia o toe’e ankaboañeo naho o kitreli’eo vaho nanao ty hoe am’ Iehodà naho Ierosalaime te amy ze o kitrely zao ty italahoa’ areo?

\VS{8}Aa ehe manoa kizè amy taleko mpanjaka’ i Asorey, le hatoloko azo ty soavala ro’arivo, naho mete’o ty hampijoñe mpiningitse ama’e.

\VS{9}Akore arè ty hampiambohoa’o ty mpifehe, fara­gidro’ o mpitoron-talèkoo? te hapite’o amy Mitsraime ty fiatoa’o hahazoa’o sarete naho mpiningitse!

\VS{10}Aa vaho nionjoñe mb’an-tane atoy hao iraho handro­tsak’ aze tsy ama’
{\ND{Iehovà}}? Toe nanao ty hoe amako t’{\ND{Iehovà}}: Mionjona haname o tane zao le rotsaho.


\par }{\PP \VS{11}Aa le hoe t’i Eliakime, i Sebnà, naho Ioàke amy Rabsakè, Ehe, misaon­tsia amo mpitoro’oo an-tsaontsi’ i Arame, fa hai’ay; le ko misaontsy ama’ay an-tsaontsi’ Iehodà, am-pijanjiña’ ondaty ambone’ o kijolioo.

\VS{12}Fa hoe t’i Rabsakè: Aa vaho nirahe’ i talèkoy iraho hivolañe amy tale’ areoy naho ama’ areo avao o entako zao, le tsy am’ ondaty mitoboke ambone’ o kijolioo, o nozoñeñe hitraoke ama’ o hikama ty fiamonto’e naho hinoñe ty rano faria’eo?


\par }{\PP \VS{13}Aa le niongake t’i Rabsakè vaho pinaza’e ty koike, ami’ty saontsi’ Iehodà ty hoe: Janjiño ty saontsi’ i mpanjaka ra’ elahiy, ty mpanjaka’ i Asore!

\VS{14}Hoe i mpanjakay, Ko apo’ areo ho fañahie’ Iekizkia, fa tsy ho lefe’e rombaheñe.

\VS{15}Ko ado’ areo hampiatoa’ Iekizkia am’
{\ND{Iehovà}} ami’ty hoe: Toe hamotsotse an-tika t’{\ND{Iehovà}}, le tsy hatolotse am-pità’ i mpanjaka’ i Asorey ty rova toy.

\VS{16}Ko haoñe’ areo t’Iekizkia; fa hoe ty mpanjaka’ i Asore, mifampilongoa amako le miavota mb’etoy; fa songa hikama ami’ty vahe’e t’indaty, naho sindre ami’ty sakoa’e t’indaty vaho hene hinon-drano boak’ an-tsajoa’e t’indaty,

\VS{17}ampara’ te homb’eo iraho hanese anahareo mb’an-tane manahake ty tane’ areo, tanen-ampemba naho divay, tane ama mahakama naho tanem-bahe.

\VS{18}Ko apo’ areo hampivihe’ Iekizkia ami’ ty hoe: Handrombake antika t’{\ND{Iehovà}}. Fa ia amo ‘ndrahare’ o kilakila’ ndatio ty nandrombake ty tane’e am-pità’ i mpanjaka’ i Asorey?

\VS{19}Aia o ndrahare’ i Kamate\FTNT{*}{{\FR 36:19 }{\FT{Kamate: habosehañe; hatrofohañe; kijoly}}} naho i Arpadeo\FTNT{†}{{\FR 36:19 }{\FT{Arpade: fireandream-pijebañañe}}}? Aia o ndrahare’ i Sefarvaimeo\FTNT{‡}{{\FR 36:19 }{\FT{Sefarvaime: boke roe; mpanokitse roe}}}? Fa navotso’ iareo an-tañako hao t’i Some­rone?

\VS{20}Ia amo ndrahare’ i tane rey iabio ty nañaha aze an-tañako, te ha­votso’
{\ND{Iehovà}} an-tañako t’Ierosalaime?


\par }{\PP \VS{21}Fe nianjiñe avao iereo, leo volañe raike tsy natoi’ iareo aze, amy linili’ i mpanjakaiy, ty hoe: Ko itoiñañe.

\VS{22}Nomb’ am’ Iekizkia t’i Eliakime ana’ i Kilkeia mpifeleke i anjombay naho i Sebnà mpanokitse naho Ioàke ana’ i Asafe\FTNT{§}{{\FR 36:22 }{\FT{Asafe: mpanontone}}} mpamolily, an-tsaroñe riatse, vaho nitaroñe i enta’ i Rabsakèy.



\par }\Chap{37}{\PP \VerseOne{1}Aa ie nahajanjiñe izay t’Iekiz­kia, le rinia’e o siki’eo naho nisaron-gony vaho nimoak’ añ’an­jomba’
{\ND{Iehovà}} ao.

\VS{2}Nirahe’e mb’am’ Iesaià mpitoky ana’ i Amotse amy zao t’i Eliakime mpifeleke i anjombay, naho i Sebnà mpanokitse naho o zokem-pisoroñeo songa nisaron-gony.

\VS{3}Le hoe ty enta’ iareo ama’e: Hoe t’Iekizkia: Androm-poheke naho trevoke vaho teratera ty andro toy; fa antitotse ho samake o ajajao fe tsy eo ty haozarañe hahatoly.

\VS{4}He ho janjiñe’
{\ND{Iehovà}} Andrianañahare’o o saontsi’ i Rabsakè nañiraham-panjaka’ i Asore tale’eo hanigike an’ Andrianañahare veloñe, vaho hendaha’
{\ND{Iehovà}} Andrianañahare’o i saontsy jinanji’ey; ehe mihalalia ho amy ze sehanga’e mbe eo.

\VS{5}Aa le nivo­trak’ am’ Iesaià eo o mpitoro’ Iekizkiao.

\VS{6}Le hoe t’Iesaià am’ iareo: Zao ty ho saontsie’ areo amy tale’ areoy: Hoe ty nafè’
{\ND{Iehovà}}: ko hembañ’ amo entañe jinanji’oo, amo niteratera’ o mpitoro’ i Mpanjaka’ i Asoreo Ahikoo.

\VS{7}Inao te hajoko ama’e ty fañahy, le hijanjiñe tolom-boetse naho himpoly an-tane’e añe vaho hampikorovoheko am-pibara an-tane’e ao.


\par }{\PP \VS{8}Aa le nibalike mb’eo t’i Rabsakè, vaho zoe’e nifañotake amy Libnà\FTNT{*}{{\FR 37:8 }{\FT{Libnà; foty, mangarahara}}} ty mpanjaka’ i Asore, fa tsinano’e t’ie nienga i Lakise.

\VS{9}Le hoe ty jinanji’e ty amy Tirhakà\FTNT{†}{{\FR 37:9 }{\FT{Tirhakà: mpandohy; mpañontane; mpisamba derañe}}}, mpanjaka’ i Kose, Miavotse mb’etoa re hialy ama’o. Ie jinanji’e izay le nañitrike am’ Iekizkia ty hoe:

\VS{10}Ty hoe ty ho saontsie’ areo am’ Iekizkia mpanjaka’ Iehodà: Asoao tsy henga’o hanigìke azo t’i Andrianañahare iatoa’o, hanao ty hoe: Tsy hatolo­tse am-pitàm-panjaka’ i Asore t’Ierosalaime.

\VS{11}Inao, tsy jinanji’o hao ty nanoa’ o mpanjaka’ i Asoreo amo hene taneo? ie nampangotomomohe’e; aa havo­tsotse hao nahareo?

\VS{12}Fa rinomban-drahare’e hao o rinotsan-droaekoo: i Gozane\FTNT{‡}{{\FR 37:12 }{\FT{Gozane: volon’añondry; fiandrazañe;
}}} naho i Harane\FTNT{§}{{\FR 37:12 }{\FT{Harane: Tane am-bohibohitse}}}, naho i Retsefe\FTNT{*}{{\FR 37:12 }{\FT{Retsefe: solike an-dalañe; vae mibelabela}}} vaho o ana’ i Edene\FTNT{†}{{\FR 37:12 }{\FT{Edene: fivaraneahañe; hafaleañe}}} e Telasareo\FTNT{‡}{{\FR 37:12 }{\FT{Telasare: tavaneñe mb’eo; mamotry}}}?

\VS{13}Aia ty mpanjaka’ i Kamàte naho ty mpanjaka’ i Arpade naho ty mpanjakan-drova’ i Sefarvaime, ty a i Henà vaho Ivà?


\par }{\PP \VS{14}Aa ie rinambe’ Iekizkià i taratasy am-pità’ o nampihitrifeñeoy naho vinaki’e; le nionjomb’ añ’ anjomba’
{\ND{Iehovà}} mb’eo t’Iekizkia, vaho vinela’e añatrefa’
{\ND{Iehovà}}.

\VS{15}Nihalaly am’
{\ND{Iehovà}} t’Iekizkia ami’ty hoe:

\VS{16}Ry
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy, Andrianañahare’ Israele, mpiambesatse ambone’ o kerobeo; Ihe ro Andrianañahare, Ihe avao, amy ze kila fifeleha’ ty tane toy; ry Andrianamboats’ i likerañey naho ty tane toy.

\VS{17}Atokilaño ty ravembia’o ry
{\ND{Iehovà}} naho janjiño; abolanaho o fihaino’oo ry
{\ND{Iehovà}} vaho vazohò; inao ze hene enta’ i Senkeribe, nahitri’e hañinje an’ Andrianañahare veloñe.

\VS{18}O ry
{\ND{Iehovà}}, Toe fonga nampangoakoahe’ o mpanjaka’ i Asoreo o fifeheañeo naho o tane’ iareoo,

\VS{19}vaho naretsa’ iareo añ’afo ao o ndrahare’ iareoo amy t’ie tsy Andrianañahare, fa sata-pità’ ondaty, hatae naho vato; aa le finongo’e.

\VS{20}Ie henaneo ry
{\ND{Iehovà}} Andria­nañahare’ay, rombaho am-pità’e zahay, soa te ho fohi’ ze kila fifeleha’ ty tane toy te Ihe ro
{\ND{Iehovà}}, Ihe avao.


\par }{\PP \VS{21}Aa le nahitri’ Iesaià ana’ i Amotse am’ Iekizkia ty hoe: Hoe ty nafè’
{\ND{Iehovà}}, Andrianañahare’ Israele: Amy te ihe ro nihalaly amako ty amy Senkeribe mpanjaka’ i Asore,

\VS{22}le hoe ty tsara nafè’
{\ND{Iehovà}} ama’e:

\par }{\Q Fa nanirika azo i anak’ ampela’ i Tsioney,

\par }{\Q nitohafa’e an-drabioñe;

\par }{\Q vaho nikofikofi-doha amboho’o ao

\par }{\Q i anak’ ampela’ Ierosalaimey.


\par }{\Q \VS{23}Ia ty sinigì’o naho tineratera’o?

\par }{\Q Ia ty nañonjona’o feo?

\par }{\Q Toe nampiandrae’o mañambone ey

\par }{\Q o maso’oo, hiatreatrea’o

\par }{\Q t’i Masi’ Israele!


\par }{\Q \VS{24}O mpitoro’oo ty nañamavoa’o

\par }{\Q i
{\ND{Talè}}, ami’ty hoe:

\par }{\Q Amo hatsifotofoton-tsaretekoo

\par }{\Q ty nitroarako ankaboa’ o vohitseo,

\par }{\Q an-tsifitsifi’ i Lebanone ao;

\par }{\Q fonga finirako ze mendoraveñe abo;

\par }{\Q naho ze akao soa;

\par }{\Q nizilihako i haboañe lavitse ama’ey,

\par }{\Q ty ala-vondro an-goloboñe kobokara.


\par }{\Q \VS{25}Nihaly iraho vaho ninon-drano,

\par }{\Q le ami’ty lelam-pandiako ty nañamaihako ze hene saka’ i Mitsraime.


\par }{\Q \VS{26}Mboe tsy jinanji’o hao?

\par }{\Q Tsietoimoneñe izay ty nisafiriako

\par }{\Q taolo añe t’ie naereñereko;

\par }{\Q ie o tafetetse henaneo;

\par }{\Q te hafotetse ho kivotrevotre mangoakoake o rova nifatrareñeo.


\par }{\Q \VS{27}Aa le ni-kede ozatse o mpimone’eo,

\par }{\Q niampoheke vaho nisalatse,

\par }{\Q nanahake ty ahetse an-kivoke ey,

\par }{\Q hoe rongoñe antsetra,

\par }{\Q hoe ahetse ambone anjomba,

\par }{\Q mae t’ie mbe tsy matoe.


\par }{\Q \VS{28}Fe apotako o fiambesa’oo, naho

\par }{\Q o fiavota’oo,

\par }{\Q o fimoaha’oo vaho

\par }{\Q o famantsiña’o amakoo.


\par }{\Q \VS{29}Aa kanao nitazataza’o,

\par }{\Q naho nañambone mb’amo

\par }{\Q sofiko toañe ty korà’o,

\par }{\Q le hanoeko am-piantsoña’o ao

\par }{\Q ty porengoko,

\par }{\Q naho am-pivimbi’o ty laboridiko,

\par }{\Q vaho hampolieko mb’amy lalañe

\par }{\Q nomba’o mb’etoañey.


\par }{\Q \VS{30}Le zao ty ho viloñe ama’o:

\par }{\Q hikama o raha mitiry avao nahareo

\par }{\Q ami’ty taoñe toy;

\par }{\Q le ze mijirike ama’e

\par }{\Q ami’ty taom-paharoe;

\par }{\Q le mitongisa ami’ty taom-pahatelo naho manataha, amboleo valoboke

\par }{\Q vaho ikamao ty voka’e.


\par }{\Q \VS{31}Le hamahatse mañambane ty hengaha’ i anjomba’ Iehodày,

\par }{\Q vaho hamoa mañambone.


\par }{\Q \VS{32}Fa boake Ierosalaime ao

\par }{\Q ty hiavota’ ty honka’e

\par }{\Q vaho hirik’ am-bohi-Tsione

\par }{\Q o mahafibotàfotseo;

\par }{\Q ho henefe’ ty fahimbaña’

\par }{\Q {\ND{Iehovà}}’ i Màroy.


\par }{\Q \VS{33}Aa le hoe t’{\ND{Iehovà}} ty amy

\par }{\Q Mpanjaka’ i Asorey:

\par }{\Q tsy himoake an-drova atoy re,

\par }{\Q ndra hitifitse ana-pale,

\par }{\Q tsy hiatrefa’e am-pikalañe

\par }{\Q ndra hampitoabora’e votren-tane.


\par }{\Q \VS{34}I lalañe nomba’e mb’etoañey,

\par }{\Q ty himpolia’e mb’eo,

\par }{\Q tsy himoake ami’ty rova toy re, hoe t’{\ND{Iehovà}}


\par }{\Q \VS{35}Fa harovako naho ho rombaheko

\par }{\Q ty amako ty rova toy,

\par }{\Q vaho ty amy mpitoroko Davidey.


\par }{\PP \VS{36}Aa le nionjom-beo ty anjeli’
{\ND{Iehovà}} nanjamañe ty Rai-hetse-tsi-valo-ale-tsi-lime arivo an-tobe’ o nte-Asoreo; le ie nivañoñe maraindray t’indaty, hehe te fonga nidondom-pate ty ey.

\VS{37}Niavotse amy zao t’i Senkeribe mpanjaka’ i Asore, nimpoly vaho nitoboke e Ninevèy ao.

\VS{38}Le teo t’ie niloloke añ’ anjomba’ i Nisroke\FTNT{§}{{\FR 37:38 }{\FT{Nisroke: aly; vente’e; sigike; marefo}}} ndrahare’e ao, te namatsik’ aze am-pibara ty Adrameleke\FTNT{*}{{\FR 37:38 }{\FT{Adrameleke: sarimbo; engeñe}}} naho i Sarezere\FTNT{†}{{\FR 37:38 }{\FT{Sarezere: roandriañ’afo; mpamandroñe
}}} ana’e vaho nifiotse mb’ an-tane Ararate\FTNT{‡}{{\FR 37:38 }{\FT{Ararate: ozoñe mampititititike}}} añe. I Esar-kadone\FTNT{§}{{\FR 37:38 }{\FT{Esar-kadone: mpandrebake; hafaleañe;
}}} ana’e ty nandimbe aze ho mpifeleke.



\par }\Chap{38}{\PP \VerseOne{1}Ie amy andro rezay, natindry fa heta’e t’Iekizkia; le nimb’ama’e mb’eo t’Iesaià ana’ i Amotse, nanao ty hoe: Hoe t’{\ND{Iehovà}}: Hajario ty an­jomba’o fa toe hivetrake, tsy ho veloñe.

\VS{2}Nampitolihe’ Iekizkia mb’ an-drindriñe ty lahara’e vaho nihalaly am’
{\ND{Iehovà}},

\VS{3}ty hoe: Mihalaly ama’o, ry
{\ND{Iehovà}}, tiahio henaneo ty fandenàko añatrefa’o an-kavantañañe naho an-kaliforan-troke, vaho nanao ze mahity am-pahaoniña’o; aa ie nangololoike ty rovetse,

\VS{4}nivo­trak’ am’ Iesaià ty tsara’
{\ND{Iehovà}} nanao ty hoe:

\VS{5}Akia saontsio am’ Iekizkia ty hoe: Hoe t’{\ND{Iehovà}}, Andrianañaharen-drae’o Davide. Fa jinanjiko i halali’oy, nitreako o ranom-pihaino’oo; ingo ho tovoñako taoñe folo lim’ amby o andro’oo.

\VS{6}Ho hahako am-pitàm-panjaka’ i Asore irehe naho ty rova toy vaho harovako ty rova toy;

\VS{7}le zao ty ho viloñe ama’o boak’am’
{\ND{Iehovà}}, te ho henefa’
{\ND{Iehovà}} i raha tsinara’ey:

\VS{8}Heheke te hampibaliheko soritse folo amo soritse fa nilia’eo ty talinjom-panondro-andro’ i Akhaze. Aa le nibalik’ amy soritse folo fa nomba’ey i àndroy.


\par }{\PP \VS{9}Inao ty sinoki’ Iekizkia mpanjaka’ Iehodà, t’ie natindry an-tihy vaho nijangañe amy arete’ey.


\par }{\Q \VS{10}Hoe iraho: Ami’ty tsipinde-mena’

\par }{\Q o androkoo ty ijoñako

\par }{\Q an-dalambein-tsikeokeoke eo;

\par }{\Q kinalañ’ amako o andro tsy nirikoo.


\par }{\Q \VS{11}Hoe iraho: tsy ho treako t’Ià,

\par }{\Q Eka, Ià an-tane’ o veloñeo;

\par }{\Q tsy ho isako ka t’indaty mindre amo mpimone’ ty tane toio.


\par }{\Q \VS{12}Nombotañe vaho nasitake amako

\par }{\Q hoe kibohom-piarak’ añondry ty kijàko;

\par }{\Q nahoronkoroñe hoe te asam-panenoñe ty fiaiko:

\par }{\Q tinampa’e amy tenoñey iraho,

\par }{\Q handro an-kaleñe

\par }{\Q ty hamongora’o ty fiaiko.


\par }{\Q \VS{13}Nifeahako pak’ami’ty maraiñe,

\par }{\Q manahake ty liona,

\par }{\Q fe mbe nipozapozake iaby o taolakoo, añivo ty handro naho ty haleñe

\par }{\Q ty nampigadoña’o ahy.


\par }{\Q \VS{14}Mikora hoe tivoke naho aliotse iraho;

\par }{\Q mikò hoe deho;

\par }{\Q nimokore’ ty fiandrandràko o masokoo.

\par }{\Q O ry
{\ND{Iehovà}}, voatindry iraho,

\par }{\Q Ihe abey ro tsoako.


\par }{\Q \VS{15}Ino ty ho volañeko? Nametse amako

\par }{\Q re mbore nanoe’e;

\par }{\Q hiezañe amo hene androkoo iraho,

\par }{\Q ami’ty hafairam-piaiko.


\par }{\Q \VS{16}O
{\ND{Talè}}, irezay o mahajangañe ondatio,

\par }{\Q mampanintsiñe ty troko irehe;

\par }{\Q vaho mameloñ’ ahy.


\par }{\Q \VS{17}Tsy nanjo fañanintsin-draho

\par }{\Q te mone haaferon’ aiko;

\par }{\Q fe o fikokoa’o ahikoo

\par }{\Q ro nañaha’o ahy

\par }{\Q amy kobon-kamodoañey;

\par }{\Q vaho fonga nahifi’o amboho’o ao

\par }{\Q o hakeokoo.


\par }{\Q \VS{18}Tsy mahafandrenge Azo

\par }{\Q ty tsikeokeoke,

\par }{\Q tsy hañonjoñe azo ty havilasy;

\par }{\Q tsy mahafitamà ty figahiña’o

\par }{\Q ty migodañe mb’an-koak’ ao.


\par }{\Q \VS{19}O veloñeo, o veloñeo,

\par }{\Q ie ro mandrenge Azoo,

\par }{\Q manahake ty anoeko henaneo;

\par }{\Q ampandrendrehen-drae amo keleia’eo

\par }{\Q ty figahiña’o.


\par }{\Q \VS{20}Handrombak’ ahy t’{\ND{Iehovà}};

\par }{\Q le hititiha’ay ami’ty marovany añ’anjomba’
{\ND{Iehovà}} ao o sabokoo,

\par }{\Q amo hene andro hiveloma’aio.


\par }{\PP \VS{21}Fa hoe ty natao’ Iesaià: Ampangalao garaton-tsakoa hapakotse amy honay himeara’e.


\par }{\PP \VS{22}Nanao ty hoe ka t’Iekizkia: Ino ty viloñe hampionjoñ’ ahy mb’ añ’ anjomba’
{\ND{Iehovà}} mb’eo?



\par }\Chap{39}{\PP \VerseOne{1}Ie amy zay, nampañitrike taratasy naho ravoravo am’ Iekizkia t’i Merodak-baladane\FTNT{*}{{\FR 39:1 }{\FT{Merodake: soloho mafaitse;
}}} ana’ i Baladane\FTNT{†}{{\FR 39:1 }{\FT{Baladane: tsy aman-jaka; Bel: Tale}}}, mpanjaka’ i Bavele; amy te jinanji’e t’ie natindry vaho nibodañe.

\VS{2}Nifale t’Iekizkia vaho natoro’e iareo ty trañom-bara’e, ty volafoty, ty volamena, naho o fampafiriañeo, i menake sarotsey naho i trañom-pikalaña’e iabiy naho ze hene nioniñe amo vara’eo; tsy añ’anjomba’e ao ndra am-pifehea’e iaby ty tsy natoro’e.

\VS{3}Aa le niheo mb’ am’ Iekizkia mb’eo t’Iesaià nanao ty hoe: Ino ty nisaontsia’ indaty rey? Le aia ty nihirifa’ iareo te nimb’ ama’o? Le hoe t’Iekizkia: Boak’ am-pifelehañe tsietoitane añe t’ie nimb’ amako mb’ etoy; hirike e Bavele añe.

\VS{4}Le hoe re: Ino ty niisa’ iareo añ’anjomba’o ao? Nanoiñe ty hoe t’Iekizkia: Fonga niisa’ iereo ze añ’anjombako ao, tsy amo varakoo ty tsy nitoroako.

\VS{5}Aa le hoe t’Iesaià am’ Iekizkia: Janjiño ty tsara’
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy:


\par }{\PP \VS{6}Toe ho avy ty andro, te hendeseñe mb’e Bavele mb’eo ze he’e añ’ anjomba’o ao naho o vara nahajan-droae’o ho ami’ty andro toio, leo raike tsy hapoke, hoe t’{\ND{Iehovà}}.

\VS{7}Le o anake hiboak’ ama’oo, o hasama’oo, ro hasese mb’eo ho vositse añ’ anjombam-panjaka’ i Bavele ao.


\par }{\PP \VS{8}Le hoe ty natoi’ Iekizkia am’ Iesaià: Soa i tsara’
{\ND{Iehovà}} nisaon­tsie’oy, ie nañereñere ty hoe; Amy te hanjo fierañerañañe naho havañonan-draho amo androkoo.



\par }\PoetryChap{40}{\Q \VerseOne{1}Hohò, Hohò, ondatikoo,

\par }{\Q hoe t’i Andrianañahare’ areo.


\par }{\Q \VS{2}Saontsio fañohòañe t’Ierosalaime,

\par }{\Q vaho koiho ama’e te fa heneke ty ali’e\FTNT{*}{{\FR 40:2 }{\FT{ndra ty hoe: ty fiatran-draha’e}}};

\par }{\Q te jinebañe o hakeo’eo,

\par }{\Q amy t’ie nandrambe indroe

\par }{\Q am-pitàn’ Añahare

\par }{\Q ho vale’ o hene tahi’eo.


\par }{\Q \VS{3}Inao ty fiarañanañañe mikoike :

\par }{\Q Anataho lalañe am-patrambey añe t’{\ND{Iehovà}}.

\par }{\Q Ampimirao lalambey an-dratraratra

\par }{\Q añe t’i Andrianañahare.


\par }{\Q \VS{4}Haonjoñe iaby ze atao goledoñe,

\par }{\Q naho haketrake iaby o tambohoo

\par }{\Q ho vàñeñe ze manongatonga,

\par }{\Q naho hampimiraeñe ze migodeogodeoñe;


\par }{\Q \VS{5}le haboake ty enge’
{\ND{Iehovà}}, vaho hiharo handrendrek’ aze

\par }{\Q ze atao nofotse, izay ty nitsaram-palie’
{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{6}Inao ty fiarañanañañe manao ty hoe: Koiho, le hoe ty natoi’e:

\par }{\Q Ino ty ho koiheko?

\par }{\Q Ahetse iaby ze atao nofotse,

\par }{\Q le hoe voñe an-teteke ao ty hasoa’e.


\par }{\Q \VS{7}Miheatse o ahetseo,

\par }{\Q mihintsañe o voñe’eo,

\par }{\Q kanao tiofe’ ty kofòn’ Añahare, toe ahetse ondatio.


\par }{\Q \VS{8}Miheatse o ahetseo,

\par }{\Q mihintsañe o voñe’eo,

\par }{\Q fe mijadoñe nainai’e
\FTNT{†}{{\FR 40:8 }{\FT{Pe I 1:24-25}}}

\par }{\Q ty tsaran’ Añaharen-tikañe.


\par }{\Q \VS{9}O ry Tsione mpitaroñe entan-tsoao

\par }{\Q mañambonea vohitse abo;

\par }{\Q ry Ierosalaime mpanese talily soao

\par }{\Q poñafo an-koike ty fiarañanaña’o, aonjono, le ko hembañe;

\par }{\Q saontsio ty hoe o rova’ Iehodào :

\par }{\Q Ingo t’i Andrianañahare’ areo !


\par }{\Q \VS{10}Hehe, te hitotsak’ an-kaozarañe

\par }{\Q t’i
{\ND{Talè}}
{\ND{Iehovà}}; hifehe am-pità’e;

\par }{\Q Ingo, te ama’e i tambe’ey, añatrefa’e o vale-soa’eo.


\par }{\Q \VS{11}Manahake ty mpiarake

\par }{\Q miandrazañe i mpirai-lia’ey naho

\par }{\Q manontontoñe o vik’añondri’eo am-pità’e

\par }{\Q ie otroñe’e añ’araña’e eo, vaho manehak’ ty mampinono mora mb’eo.


\par }{\Q \VS{12}Ia ty nanovy o ranoo an-dela-pità’e,

\par }{\Q naho nanjehe i likerañey an-kiho’e,

\par }{\Q naho nañiake ty debo’ ty tane toy

\par }{\Q am-pañaranañe,

\par }{\Q naho nandanja o vohitseo

\par }{\Q am-pandanjàñe,

\par }{\Q vaho o tambohoo am-balantsy?


\par }{\Q \VS{13}Ia ty nanoro i Arofo’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q he ia ty mpañana’e mañòk’ aze?


\par }{\Q \VS{14}Ia ty niharoa’e safiry,

\par }{\Q ia ty nampahafohiñe aze,

\par }{\Q ia ty nanoro aze i lalam-bantañey,

\par }{\Q naho nampandrendreke aze ty hilala

\par }{\Q vaho nañòke aze i oloñolon-kihitsey?


\par }{\Q \VS{15}Toe tsopake an-tsajoa ao

\par }{\Q ze kilakila ondaty,

\par }{\Q iaheñe hoe deboke

\par }{\Q am-pingam-balantsy,

\par }{\Q vaho lanjaeñe hoe lemboke o tokonoseo.


\par }{\Q \VS{16}Tsy ampe horoañe ty Lebanone,

\par }{\Q tsy mahaenen-­kisoroñañe o bibi’eo.


\par }{\Q \VS{17}Hoe hakoahañe añatrefa’e

\par }{\Q o fifeheañ’ iabio, volilien-ko tsy vente’e, ie ambane’ ty hatao kapaike.


\par }{\Q \VS{18}Hirinkiriñe’o ama’ ia arè

\par }{\Q t’i Andrianañahare?

\par }{\Q vintan’ inoñe ty hampanahafe’o ama’e?


\par }{\Q \VS{19}Hera i saren-draha natrana’ i mpitseney,

\par }{\Q naho nipakora’ i mpanefe-volamenay

\par }{\Q volamena,

\par }{\Q vaho nandranjia’ i mpanefe-volafotiy

\par }{\Q silisily volafoty?


\par }{\Q \VS{20}Le eo ty rarake tsy mahalefe enga,

\par }{\Q joboñe’e ty hatae tsy ho momoke;

\par }{\Q paiae’e ty mpandranjy mahimbañe handranjy ­saren-draha tsy hitroetroe.


\par }{\Q \VS{21}Tsy fohi’o hao? Tsy jinanji’o hao? Tsy natalily ama’o am-pifotora’e añe hao?

\par }{\Q Tsy nirendre’o hao

\par }{\Q o manànta’ ty tane toio?


\par }{\Q \VS{22}Ie ty miambesatse ambone’ ty

\par }{\Q fibontolia’ ty tane toy,

\par }{\Q o mpimone’eo ro manahake kijeja;

\par }{\Q Ie ty mandamake o likerañeo

\par }{\Q hoe lamba fañefetse,

\par }{\Q vaho mamelatse iereo

\par }{\Q hoe kivohom-pañialoañe.


\par }{\Q \VS{23}Ie ty mamotsake roandriañe ho hakoahañe, naho ampinjarie’e ho tsy vente’e o mpizaka’ ty tane toio.


\par }{\Q \VS{24}Ie vaho nitongisañe,

\par }{\Q aniany te nararake;

\par }{\Q le namahatse an-tane ao

\par }{\Q o taho’eo;

\par }{\Q vaho miheatse t’ie tiofe’e,

\par }{\Q endese’ o tangololahio añe

\par }{\Q hoe ahe-maike.


\par }{\Q \VS{25}Aa le hampanahafe’ areo ama’ ia

\par }{\Q te Izaho ro hambañe ama’e?

\par }{\Q Hoe i Masiñey.


\par }{\Q \VS{26}Ampiandrandrao mb’añ’abo ey o fihaino’oo, mahaisaha: ia ty namboatse iareo?

\par }{\Q I mañakatse ty havasiaña’ iareo

\par }{\Q ami’ty ia’ey,

\par }{\Q hene kanjie’e amy tahina’ey,

\par }{\Q naho amy hara’elahin-kaozara’ey

\par }{\Q vaho am-panjofahan-kafatrara’e,

\par }{\Q leo raike tsy mikipe.


\par }{\Q \VS{27}Ino ty atao’o ty hoe, O Iakobe,

\par }{\Q naho saontsie’o ty hoe: Ry Israele,

\par }{\Q Mietake am’
{\ND{Iehovà}} ty liako,

\par }{\Q tsy ahoan’ Añahareko o zokoo.


\par }{\Q \VS{28}Mboe tsy fohi’o hao?

\par }{\Q Tsy jinanji’o hao te tsy mitoirañe, tsy mokotse

\par }{\Q t’i Andrianañahare nainai’e,

\par }{\Q {\ND{Iehovà}} Andrianamboatse o olon-taneo?

\par }{\Q Tsy taka-tsikaraheñe o hilala’eo.


\par }{\Q \VS{29}Ampaozare’e o midazidazìtseo;

\par }{\Q vaho hafatrare’e o tsy maozatseo.


\par }{\Q \VS{30}Ndra te toirañe

\par }{\Q naho màmake o ajalahio,

\par }{\Q vaho mikoletra ty fanalolahy;


\par }{\Q \VS{31}Ho vaoen-kaozarañe o mahaliñe
{\ND{Iehovà}}o;

\par }{\Q hionjoñe amañ’elatse hoe vantio;

\par }{\Q hilay fa tsy ho vozake,

\par }{\Q hinokitse fa tsy ho toirañe.



\par }\PoetryChap{41}{\Q \VerseOne{1}Mianjiña, hijanjiña’ areo ahy,

\par }{\Q ry tokonoseo,

\par }{\Q ampaozareñe ondatio;

\par }{\Q hañarinea’ iareo mb’etoy, hisaontsy;

\par }{\Q Antao hototoke mb’eo hitsarañe.


\par }{\Q \VS{2}Ia ty nampitsekake i boak’ atiñanañey

\par }{\Q hitroara’e an-kavañonañe?

\par }{\Q Ie apo’e aolo’e ey o kilakila ondatio naho ampiambanè’e o mpanjakao?

\par }{\Q Idemohe’ i fibara’ey ho deboke, ahofahofa i fale’ey hoe t’ie kafo’e.


\par }{\Q \VS{3}Niheañe’e iereo, nirefe tsy an-joy;

\par }{\Q an-dalañe mbe lia tsy niliam-pandia’e.


\par }{\Q \VS{4}Ia ty nitsakore vaho nahatafetetse?

\par }{\Q Ie nikanjy o tarira­tseo am’baloha’e añe.

\par }{\Q Izaho
{\ND{Iehovà}}, ty valoha’e,

\par }{\Q vaho ty fara’e, Ie iRaho.


\par }{\Q \VS{5}Nañeveñe o tokonoseo te nahaoniñe; nihondrahondra o olon-taneo;

\par }{\Q nitotoke iereo vaho nimb’atoy.


\par }{\Q \VS{6}Mifañimba o mpifankarineo,

\par }{\Q songa manao aman-drahalahi’e :

\par }{\Q Mihaozara.


\par }{\Q \VS{7}Aa le hafatrare’ i mpandranjiy

\par }{\Q ty mpitsene volamena,

\par }{\Q risihe’ i mpamañe añ’ana-batoy

\par }{\Q i mipeke renem-batoy;

\par }{\Q le ata’e ty hoe i fanodirañey:

\par }{\Q Soa zao.

\par }{\Q Rekete’e am-pati-by tsy hitroetroe.


\par }{\Q \VS{8}F’ihe Israele, mpitoroko,

\par }{\Q Iakobe jinoboko,

\par }{\Q tirin’ Avrahame Rañeko;


\par }{\Q \VS{9}Ie rinambeko añ’olo’ ty tane toy añe

\par }{\Q naho nitoka azo an-tsietoitane añe,

\par }{\Q nanao ty hoe ama’o: Mpitoroko irehe,

\par }{\Q jinoboko fa tsy nifarieko;


\par }{\Q \VS{10}Ko hemban-drehe,

\par }{\Q fa indrezako,

\par }{\Q ko mijilojilo:

\par }{\Q Izaho ro Andrianañahare’o;

\par }{\Q le hampaozareko

\par }{\Q toe hañimb’ azo iraho;

\par }{\Q Eka, ho tohanako an-tañan-kavanan-

\par }{\Q kavantàñako.


\par }{\Q \VS{11}Toe fonga ho salareñe naho aliheñe

\par }{\Q ze navaivay ama’o;

\par }{\Q harotsake o nañatreatre azoo,

\par }{\Q hafotsake tsy ho vente’e.


\par }{\Q \VS{12}Ho paia’o fa tsy ho isa’o

\par }{\Q o nifañotokotok’ ama’oo;

\par }{\Q ho hakoahañe o nialy ama’oo,

\par }{\Q vata’e kòake.


\par }{\Q \VS{13}Amy te Izaho
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q Andrianañahare’o ty mikalañe

\par }{\Q ty fità’o ankavana, hanoako ty hoe:

\par }{\Q Ko mirevendreven-drehe,

\par }{\Q Izaho ty hañolotse azo.


\par }{\Q \VS{14}Ko hembañe ry oletse Iakobe,

\par }{\Q ry ondati’ Israeleo, fa holoreko,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}} Mpijebañe azo,

\par }{\Q i Masi’ Israeley.


\par }{\Q \VS{15}Ingo rinanjiko ho fandisañan-drehe,

\par }{\Q reketse nife masioñe;

\par }{\Q ho lisane’o o vohitseo, ho demohe’o,

\par }{\Q vaho hanoe’o kafo o tambohoo.


\par }{\Q \VS{16}Ho tsongae’o,

\par }{\Q le hahofa’ i tiokey mb’eo,

\par }{\Q naho haboele’ i tangololahiy;

\par }{\Q naho hirebeha’o ty tahina’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q handia-taroba amy Masi’ Israeley.


\par }{\Q \VS{17}Mipay rano o rarakeo naho o poi’eo,

\par }{\Q fe tsy eo,

\par }{\Q kantañe an-karan-drano’e

\par }{\Q ty famele’ iareo;

\par }{\Q izaho
{\ND{Iehovà}} ty hanoiñe iareo,

\par }{\Q Tsy haforintseko;

\par }{\Q izaho Andrianañahare’ Israele.


\par }{\Q \VS{18}Hanokafako torahañe

\par }{\Q o haboan-diolioo,

\par }{\Q naho rano manganahana

\par }{\Q añivo’ o vavataneo;

\par }{\Q hanoako sihanake lifo-drano

\par }{\Q ty fatrambey

\par }{\Q naho rano ­mipororoake o tane kankañeo.


\par }{\Q \VS{19}Hapoko an-dratraratra ao

\par }{\Q ty mendorave\FTNT{*}{{\FR 41:19 }{\FT{Toe: “erez, sità, hadase,” “atese semene.”
}}} naho ty roy,

\par }{\Q ty akao naho ty olive;

\par }{\Q hadoko an-diolio ao ty sohihy\FTNT{†}{{\FR 41:19 }{\FT{Toe: “berose, tidhare,” vaho “te’esore.”}}},

\par }{\Q reketse ty ­harandranto, vaho ty kobaiñe.


\par }{\Q \VS{20}Soa t’ie hahaisake naho haharendreke

\par }{\Q hitsakore naho hitrao-kilala

\par }{\Q te nanoem-pità’
{\ND{Iehovà}} zao,

\par }{\Q vaho tsinene’ i Masi’ Israeley.


\par }{\Q \VS{21}Aboaho ty enta’ areo, hoe t’{\ND{Iehovà}};

\par }{\Q akaro ty filiera’ areo,

\par }{\Q hoe t’i Mpanjaka’ Iakobe.


\par }{\Q \VS{22}Ee t’ie hakare’areo,

\par }{\Q hitsey ama’ay o hifetsakeo;

\par }{\Q o raha taoloo, te inoñe?

\par }{\Q Atalilio hitsakorea’ay,

\par }{\Q hahafohina’ay ty figadoña’e;

\par }{\Q he taroño ama’ay o raha ho avio.


\par }{\Q \VS{23}Itokio o raha mbe hiheo amy añeio,

\par }{\Q hahafohina’ay t’ie ndrahare;

\par }{\Q ke anò ty soa, he anò ty raty, hisamba’ay, hitraofa’ay fañeveñañe.


\par }{\Q \VS{24}Toe tsy manjofake nahareo,

\par }{\Q koake o sata’ areoo.

\par }{\Q Avivivioke ty mifale ama’areo.


\par }{\Q \VS{25}Fa nitsekafeko i tavaratse añey,

\par }{\Q le fa pok’eo,

\par }{\Q boak’ am-panjiriha’ i àndroy añe;

\par }{\Q ie hitoka ty añarako vaho

\par }{\Q hivotrak’ amo mpifeheo hoe an-dietse,

\par }{\Q manahake ty fandialiàm-panao

\par }{\Q valàñe-tane i lietsey.


\par }{\Q \VS{26}Ia ty nitsey boak’ am-baloha’e

\par }{\Q haharendreha’ay:

\par }{\Q naho haehae añe,

\par }{\Q hahavolaña’ay t’ie to?

\par }{\Q Toe tsy amam-mpitaroñe,

\par }{\Q eka, leo raike tsy mitalily,

\par }{\Q toe tsy eo ty mahajanjiñe o lañona’oo.


\par }{\Q \VS{27}Izaho ty valoha’e nañitrik’ amy Tsione

\par }{\Q ty hoe: Heheke, ingo iereo;

\par }{\Q vaho hiraheko mb’e Ierosalaime mb’eo

\par }{\Q ty hinday talily soa.


\par }{\Q \VS{28}Mañente iraho, fe tsy ama’ ondaty;

\par }{\Q naho tsy amam-pamere,

\par }{\Q ie ho nañontaneako hahavalea’e.


\par }{\Q \VS{29}Heheke fonga tsy vokatse, tsy jefa’e

\par }{\Q o sata’ iareoo, toe tioke naho hakoahañe avao

\par }{\Q o sare fatrana’ iareoo.



\par }\PoetryChap{42}{\Q \VerseOne{1}Intoy ty mpitoroko tohañako,

\par }{\Q ty jinoboko toe mahafale troke,

\par }{\Q le nakofòko ama’e ty troko

\par }{\Q ie ty hinday ty hatò amo kilakila’ ndatio.


\par }{\Q \VS{2}Tsy hikoikoike re tsy hampipoña-peo,

\par }{\Q le tsy hampijanjiñe’e an-dalañey

\par }{\Q ty fiarañanaña’e;


\par }{\Q \VS{3}tsy ho potora’e ty vinda pineke

\par }{\Q vaho tsy hakipe’e ty lamese miliriliry;

\par }{\Q hampiboaha’e ty hatò ami’ty figahiña’e.


\par }{\Q \VS{4}Tsy ho toiran-dre, tsy ho demoke,

\par }{\Q ampara’ te najado’e an-tane atoy ty hatò;

\par }{\Q naho hitamà i Hake o olon-taneo.


\par }{\Q \VS{5}Hoe t’{\ND{Iehovà}} Andrianañahare

\par }{\Q Mpamboatse o likerañeo

\par }{\Q naho nandafike iareo,

\par }{\Q I namelatse ty tane toy naho

\par }{\Q ze miboak’ ama’ey,

\par }{\Q ie mampikofòke ondaty ama’eo

\par }{\Q vaho manolotse arofo

\par }{\Q amo midraidraitse aoo.


\par }{\Q \VS{6}Izaho
{\ND{Iehovà}}, ty nitok’azo

\par }{\Q an-kavañonañe,

\par }{\Q nitintineko ty taña’o

\par }{\Q naho nampitsoloheko,

\par }{\Q vaho natoloko ho fañina

\par }{\Q am’ondatio,

\par }{\Q ho hazavàñe amo kilakila’ ndatio,


\par }{\Q \VS{7}hanokake ty fihaino fey

\par }{\Q hañakatse o mpirohy am-balabeio

\par }{\Q naho o mitozòke alafem-porozò añ’ieñeo.


\par }{\Q \VS{8}Izaho
{\ND{Iehovà}}, izay ty añarako;

\par }{\Q tsy hatoloko ami’ty ila’e o volonahekoo,

\par }{\Q ndra amo hazomangao ty engeko.


\par }{\Q \VS{9}Heheke fa nihelañe o raha haehaeo,

\par }{\Q o raha vaoo o tseizeko henaneo;

\par }{\Q Ie mbe tsy mipoteake

\par }{\Q ty ho taroñeko ama’ areo.


\par }{\Q \VS{10}Misaboa sabo vao am’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q ibangò ry añ’olo-tane añeo;

\par }{\Q ie mizotso mb’an-driakey,

\par }{\Q naho ze he’e ama’e ao, o tokonoseo,

\par }{\Q vaho o mpimoneñe ama’eo.


\par }{\Q \VS{11}Hampionjonem-peo ty fatram-bey

\par }{\Q naho o rova ama’eo,

\par }{\Q o tanàñe añialoa’ i Kedareo\FTNT{*}{{\FR 42:11 }{\FT{Kedare; mainte; hontoke}}},

\par }{\Q naho hañonjo Hake t’i Selà,

\par }{\Q vaho hipaza-­kafaleañe boak’ ankaboa’ o vohitseo.


\par }{\Q \VS{12}Ho rengè’ iereo t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q vaho hitsey ty enge’e amo tokonoseo.


\par }{\Q \VS{13}Hionjom-b’eo hoe ­fanalolahy t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q ho troboe’e am-pamarahiañe

\par }{\Q hoe lahin-defoñe;

\par }{\Q hikaikaike naho hisehaseha\FTNT{†}{{\FR 42:13 }{\FT{Satan-drakemba mitsongo}}},

\par }{\Q hisenge amo rafelahi’eo ty haozara’e.


\par }{\Q \VS{14}Loho ela ty nitsiñako,

\par }{\Q nihendre vaho nifoneñe;

\par }{\Q f’ie henane zao, hikoiake

\par }{\Q hoe ampela mitsongo;

\par }{\Q hisañasaña naho hisehaseha.


\par }{\Q \VS{15}Ho koaheko o vohitseo

\par }{\Q naho o haboañeo,

\par }{\Q vaho ho forejejeko o ahe’eo;

\par }{\Q hanoeko tokonose o oñe’eo,

\par }{\Q naho ho riteko o antara’eo.


\par }{\Q \VS{16}Hendeseko mb’an-dalañe

\par }{\Q tsy nifohi’ iareo o goao;

\par }{\Q hiaoloako añ’oloñoloñe tsy nahazatse iareo;

\par }{\Q hanoeko hazavàñe aolo’ iereo eo ty ieñe,

\par }{\Q hampiraeko ze tomoantoañe.

\par }{\Q hanoeko iaby vaho tsy hapoko

\par }{\Q ampara’ t’ie fonitse.


\par }{\Q \VS{17}Hampiambohoeñe an-kasalarañe,

\par }{\Q o miato an-tsamposampo sinokitseo,

\par }{\Q ze manao amo sare nitranaheñeo,

\par }{\Q ‘ndrahare’ay nahareo’.


\par }{\Q \VS{18}Mijanjiña ry kareñeñeo,

\par }{\Q mahaisaha ry fey, hahavazohoa’ areo.


\par }{\Q \VS{19}Ia ty goa naho tsy i mpitorokoy?

\par }{\Q ndra kareñe manahake

\par }{\Q i irako nafantokoy?

\par }{\Q Ia ty fey mandikoatse i nampanintsiñekoy,

\par }{\Q naho goa te amy mpitoro’
{\ND{Iehovà}}y?


\par }{\Q \VS{20}Mahaisake raha maro nahareo

\par }{\Q fe tsy mahaoniñe,

\par }{\Q misokake o raven-tsofio

\par }{\Q fe tsy mahatsendreñe.


\par }{\Q \VS{21}Niehake t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q ty amy havañona’ey,

\par }{\Q honjoñe’e naho ho renge’e i Tsara’ey.


\par }{\Q \VS{22}Fe ondaty nikamereñe

\par }{\Q naho nivoloseñe retoa,

\par }{\Q songa tsinepake an-koboñe ao,

\par }{\Q naetake am-balabey ao;

\par }{\Q natao ho fitsatsàñe tsy amam-pandrombake, fikopahañe,

\par }{\Q le tsy eo ty manao: Ampolio.


\par }{\Q \VS{23}Ia ama’ areo ty hanolo-ravembia

\par }{\Q amy zay?

\par }{\Q Ia ty hitsendreñe naho hijanjiñe

\par }{\Q amy ze añe zay?


\par }{\Q \VS{24}Ia ty nanolotse Iakobe ho kopaheñe,

\par }{\Q naho Israele ho amo mpamaokeo?

\par }{\Q tsy
{\ND{Iehovà}} hao? I nanoantika hakeoy,

\par }{\Q tsy nete nañavelo amo lala’eo iereo,

\par }{\Q tsy norihe’ iareo o Tsara’eo.


\par }{\Q \VS{25}Aa le nadoa’e ama’e

\par }{\Q ty haforoforon-kaviñera’e,

\par }{\Q naho ty hafatraran-kotakotake;

\par }{\Q naho namiaña’e afo nañarikatok’aze

\par }{\Q fe tsy hinao’e, vaho nampiforehete’e,

\par }{\Q tsy rinambe’ ty arofo’e.


\par }{\BB \par }

\Chap{43}{\PP \VerseOne{1}Aa le hoe t’{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q namboatse azo, ry Iakobe,

\par }{\Q i nitsene azoy, ry Israele;

\par }{\Q ko hembañe fa nijebañe azo iraho,

\par }{\Q fa nikoihako ami’ty tahina’o,

\par }{\Q Ahiko irehe.


\par }{\Q \VS{2}Ie mitsake o ranoo irehe,

\par }{\Q hindrezako,

\par }{\Q ie miranga saka,

\par }{\Q tsy handipora’e;

\par }{\Q ie misorok’ afo am-pandia

\par }{\Q tsy ho mae,

\par }{\Q le tsy hiviañe ama’o ty firebareba’e.


\par }{\Q \VS{3}Izaho
{\ND{Iehovà}} Andrianañahare’o,

\par }{\Q t’i Masi’ Israele, i Mpijebañe azoy;

\par }{\Q natoloko ho vilin’ai’o ty Mitsraime,

\par }{\Q i Kose naho i Sebà\FTNT{*}{{\FR 43:3 }{\FT{Seba: mpijike; mpifotetse, fandrohizañe;
}}} ho azo.


\par }{\Q \VS{4}Aa kanao sarotse am-pañenteako,

\par }{\Q naho mañeva asiñe, vaho kokoako;

\par }{\Q le lahilahy maro ty ho tolorako ho azo,

\par }{\Q vaho rofoko ho solom-piai’o.


\par }{\Q \VS{5}Ko hembañe, fa indrezako;

\par }{\Q hendeseko boak’atiñanañe añe ty tiri’o,

\par }{\Q vaho hatontoko boak’ ­ahandrefañe añe.


\par }{\Q \VS{6}Hanao ty hoe iraho amy avaratsey:

\par }{\Q Hahao, naho ami’ty atimo: Ko tana’o,

\par }{\Q endeso boak’e tsietoitane añe

\par }{\Q o ana-dahikoo,

\par }{\Q naho boak’ añ’olo’ ty tane toy

\par }{\Q o anak’ampelakoo—


\par }{\Q \VS{7}ze hene kanjieñe ami’ty añarako,

\par }{\Q o tsineneko ho ami’ty engekoo,

\par }{\Q o naoreko vaho namboarekoo.


\par }{\Q \VS{8}Akaro boak’ ao ondaty goa

\par }{\Q am-pihainoo,

\par }{\Q o giñe an-dravembiao.


\par }{\Q \VS{9}Hene mifanontone o kilakila’ ndatio,

\par }{\Q songa mivory ondatio;

\par }{\Q ia am’ iereo ty mahafitsey izay,

\par }{\Q hitaroñe aman-tika o raha haehaeo?

\par }{\Q Ampiboaho o valolombelo’ iareoo

\par }{\Q hahazoa’ iareo to; hijanjiñañe,

\par }{\Q hanoañe ty hoe: To izay.


\par }{\Q \VS{10}Inahareo ro valolombeloko,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q naho ty mpitoroko jinoboko;

\par }{\Q hahafohina’ areo naho hatokisa’ areo ahy,

\par }{\Q haharendreke te Ie iraho;

\par }{\Q tsy eo ty ‘ndrahare ­niforoñeñe taoloko,

\par }{\Q vaho tsy eo ty hanonjohy ahy.


\par }{\Q \VS{11}Izaho le Izaho avao t’{\ND{Iehovà}};

\par }{\Q le naho tsy Izaho,

\par }{\Q tsy eo ty mpandrombake.


\par }{\Q \VS{12}Fa nitaroñe iraho, naho nandrombake,

\par }{\Q naho nañoke, te tsy aman’ Andrianañahare ila’e nahareo;

\par }{\Q aa le inahareo ro valolombeloko,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q Izaho ro Andrianañahare.


\par }{\Q \VS{13}Eka, boak’ amy àndro zay,

\par }{\Q le fa ie iraho,

\par }{\Q vaho tsy eo ty haha­tavañe ty an-tañako;

\par }{\Q hitoloñe iraho, le ia ty mahasebañe.


\par }{\Q \VS{14}Hoe t’{\ND{Iehovà}} mpijebañe anahareo,

\par }{\Q ty Masi’ Israele:

\par }{\Q inahareo ro nañitrifako e Bavele añe,

\par }{\Q le fonga nafotsako ho gike iareo

\par }{\Q naho o nte-Kasdy mitreñe o laka’eo.


\par }{\Q \VS{15}Izaho
{\ND{Iehovà}}, Masi’ areo,

\par }{\Q i mpamboats’ Israeley, ty Mpanjaka’ areo.


\par }{\Q \VS{16}Aa hoe t’{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q mpamboatse lalañe mitsake i riakey,

\par }{\Q naho oloñoloñe mitoañe

\par }{\Q o rano mitroñeo;


\par }{\Q \VS{17}I mpañakatse i sarete reke-tsoavalaiy,

\par }{\Q o lahindefoñe naho haozara’eo—

\par }{\Q miharo fandreañe ao iereo,

\par }{\Q tsy hitroatse ka,

\par }{\Q fa mongotse, nakipeke hoe lamese.


\par }{\Q \VS{18}Ko mitsakore o raha taoloo,

\par }{\Q ko mañereñere o raha haehaeo.


\par }{\Q \VS{19}Heheke te manao raha vao iraho,

\par }{\Q hitiry ami’ty manao zao;

\par }{\Q aa tsy ho rendre’ areo hao?

\par }{\Q hanatahako lalañe ka

\par }{\Q ty am-patrañe añe,

\par }{\Q naho saka an-dratraratra ao.


\par }{\Q \VS{20}Hiasy ahy o biby an-kivokeo,

\par }{\Q o fanalokeo naho o voron-tsatrañeo,

\par }{\Q ty amo rano nanoeko am-patrañeo,

\par }{\Q naho o saka an-dratraratrao,

\par }{\Q hanjotsoako rano ondaty jinobokoo;


\par }{\Q \VS{21}Ho talilie’ ondaty namboareko ho ahikoo, ty engeko.


\par }{\Q \VS{22}Fe tsy nikanjy ahy nahareo, ry Iakobe,

\par }{\Q namokoreko nahareo ry Israele.


\par }{\Q \VS{23}Tsy nisoroña’o ty añondri’o;

\par }{\Q tsy niasia’o amo engaeñeo;

\par }{\Q tsy nampijinieko engan-kaneñe,

\par }{\Q tsy nivozaheko ami’ty tsotse.


\par }{\Q \VS{24}Tsy nibanabana’o fare naho drala,

\par }{\Q tsy nahaeneñ’ Ahy ty safom-pisoroña’o;

\par }{\Q te mone nampavesare’o amako o tahi’oo,

\par }{\Q vaho namokore’o amo hakeo’oo.


\par }{\Q \VS{25}Izaho le Izaho avao ty namaoke

\par }{\Q o fiolà’o amakoo.

\par }{\Q vaho tsy ho tiahiko ka o hakeo’oo.


\par }{\Q \VS{26}Ajoño am-pitiahia’o ao iraho,

\par }{\Q antao hifaneseke; mitalilia hahazoa’o to.


\par }{\Q \VS{27}Nandilatse i rae’o valoha’ey,

\par }{\Q vaho manan-kakeo amako

\par }{\Q ondati-aivo’oo;


\par }{\Q \VS{28}Aa le vinetako o ana-dona’

\par }{\Q i toetse miavakeio,

\par }{\Q nengaeko am-patse t’Iakobe,

\par }{\Q vaho an-teratera t’Israele.



\par }\PoetryChap{44}{\Q \VerseOne{1}Aa le janjiño heike

\par }{\Q ry Iakobe mpitoroko,

\par }{\Q ry Israele jinoboko.


\par }{\Q \VS{2}Hoe t’{\ND{Iehovà}} namboatse azo,

\par }{\Q i namoroñe azo an-koviñ’ aoy,

\par }{\Q Ie ty hañimb’azo:

\par }{\Q ko hemban-drehe ry Iakobe mpitoroko,

\par }{\Q naho ry Iesorone\FTNT{*}{{\FR 44:2 }{\FT{Iesorone: mpandrombake, mpamotsotse: añara’ Israele, Its 32:15, 33:5 33:26}}} jinoboko.


\par }{\Q \VS{3}Fa hañiliñako rano i kirikintàñey,

\par }{\Q naho rano mitsiritsioke

\par }{\Q an-tane maike eo;

\par }{\Q hadoako amo tiri’oo ty Troko,

\par }{\Q naho amo tarira’oo ty fañanintsiko.


\par }{\Q \VS{4}Le hitiry añate ahetse ao iereo

\par }{\Q manahake ty sohihy añolon-tsaka ey.


\par }{\Q \VS{5}Hanao ty hoe ty raike:

\par }{\Q A
{\ND{Iehovà}} iraho,

\par }{\Q le hitoka ty añara’e

\par }{\Q ho Iakobe ty raike;

\par }{\Q ty ila’e hanokitse am-pità’e eo t’ie

\par }{\Q a
{\ND{Iehovà}}, vaho

\par }{\Q hatao’e Israele ty añaram-binta’e.


\par }{\Q \VS{6}Hoe t’{\ND{Iehovà}}, Mpanjaka’ Israele

\par }{\Q naho ty Mpijeba’e, t’{\ND{Iehovà}}’ i Màroy;

\par }{\Q Izaho ro valoha’e,

\par }{\Q Izaho ro figadoña’e,

\par }{\Q le tsy eo t’i Andrianañahare

\par }{\Q naho tsy Izaho avao.


\par }{\Q \VS{7}Ia ty manahak’ ahy—angao ho koihe’e naho ho taroñe’e, hamolily amako—

\par }{\Q boak’ amy nampijadoñako o matoetoeo!

\par }{\Q He adono re hitoky o viloñe ho avio,

\par }{\Q o raha mbe tsy nifetsakeo.


\par }{\Q \VS{8}Ko hemban-drehe, ko mahimahiñe,

\par }{\Q tsy fa nitaroñeko haehae hao?

\par }{\Q Mbore nikoihako?

\par }{\Q Inahareo ro valolombeloko:

\par }{\Q Ia t’i Andrianañahare añ’ilako?

\par }{\Q Ia ka ty Lamilamy? ie alik’ amako.


\par }{\Q \VS{9}Songa tsy manjofake o mpamo­roñe sare’ndrahareo,

\par }{\Q vaho tsy vara o mahasinda iareoo;

\par }{\Q tsy maharendreke o mpitalili’ iareoo,

\par }{\Q tsy mahafohiñe, hisalara’e.


\par }{\Q \VS{10}Ia ty namoroñe ty ‘ndrahare,

\par }{\Q ndra nampitranake saren-draha

\par }{\Q tsy jefa’e?


\par }{\Q \VS{11}Toe ho meñatse iaby o mpirimboñe ama’eo, mentsake ondaty

\par }{\Q nandranjy iareoo;

\par }{\Q angao hifanontone iereo,

\par }{\Q songa hijohañe ey hirevendreveñe,

\par }{\Q sindre hitrao-kasalarañe.


\par }{\Q \VS{12}Manefe fekoñe ty mpanefe,

\par }{\Q tolone’e am-baen’ afo,

\par }{\Q foroñe’e ami’ty ana-bato,

\par }{\Q anoe’e an-tsirañe maozatse;

\par }{\Q miha-kerè re, milesa i haozara’ey;

\par }{\Q tsy minon-drano, midazidazìtse.


\par }{\Q \VS{13}Mamavatse taly ty mpandranjy;

\par }{\Q sokire’e am-penisily;

\par }{\Q lamae’e am-pandama,

\par }{\Q patere’e an-kompà,

\par }{\Q vaho tsene’e ho sarem-binta’ondaty

\par }{\Q an-katsomerentseren-dra-olombelo,

\par }{\Q hitoboha’e añ’anjomba ao.


\par }{\Q \VS{14}Firae’e ho aze ty mendoraveñe,

\par }{\Q rambese’e ty varo naho ty kobaiñe;

\par }{\Q beize’e ka ty hatae raike añ’ala ao,

\par }{\Q ambolè’e ty kintsy,

\par }{\Q vaho mamahañe aze i orañey.


\par }{\Q \VS{15}Minjare raha mete oroa’ ondaty,

\par }{\Q aa le angala’e hamindroa’e;

\par }{\Q eka viañe’e naho anokona’e mahakama;

\par }{\Q mbore andranjia’e ndrahare,

\par }{\Q naho mitalaho ama’e,

\par }{\Q anokira’e hazomanga

\par }{\Q vaho midrakadrakak’ ama’e.


\par }{\Q \VS{16}Olora’e añ’afo ao ty ila’e;

\par }{\Q ikama’e i henay

\par }{\Q ie mitono ty ila’ i henay, le anjañe,

\par }{\Q eka, amindroa’e le manao ty hoe:

\par }{\Q Hiry! Mafana iraho fa nitendrek’afo.


\par }{\Q \VS{17}Ty sisa’e amboare’e ‘ndrahare,

\par }{\Q toe sare’e; mibaboke re italahoa’e,

\par }{\Q naho ihalalia’e, manao ty hoe:

\par }{\Q Hahao iraho, fa ‘ndrahareko irehe?


\par }{\Q \VS{18}Tsy apota’e, tsy mahilala;

\par }{\Q fa nakipe’e ty maso’iareo, tsy hahaisake,

\par }{\Q naho ty tro’e tsy haharendreke.


\par }{\Q \VS{19}Tsy eo ty mitsakore an-troke

\par }{\Q te tsy ama’e ty hihitse ndra hilala

\par }{\Q hanoa’e ty hoe:

\par }{\Q Toe finorototoko añ’afo ao ty ila’e;

\par }{\Q eka fa nanokonako ahandro o vae’eo;

\par }{\Q fa nahandroako hena naho nihinañe;

\par }{\Q aa vaho handranjiako raha tiva ty sisa’e?

\par }{\Q Hibabohako hao ty foto-katae?


\par }{\Q \VS{20}Lavenoke ty itamboavokaha’e,

\par }{\Q nampivike aze ty tro’e finitake,

\par }{\Q tsy haharombaha’e aiñe,

\par }{\Q hanao ty hoe: Tsy vande hao

\par }{\Q ty an-tañan-kavanako toa?


\par }{\Q \VS{21}Tiahio o raha zao ry Iakobe,

\par }{\Q naho ry Israele, amy te mpitoroko;

\par }{\Q Izaho ty nitsene azo, fetrek’oroko irehe;

\par }{\Q ry Israele, ehe ko andikofa’o.


\par }{\Q \VS{22}Fa finaoko hoe rahoñe milodolodo o fiolà’oo,

\par }{\Q naho hoe mika-mikopoke o tahi’oo,

\par }{\Q mibaliha amako fa nijebañeko.


\par }{\Q \VS{23}Misaboa ry likerañeo,

\par }{\Q fa nifonira’
{\ND{Iehovà}};

\par }{\Q mamantsiña, ry goledoñe lalekeo;

\par }{\Q mipoñafa sabo ry vohitseo,

\par }{\Q ry ala naho ze hatae ama’e ao;

\par }{\Q amy te jineba’
{\ND{Iehovà}} t’Iakobe,

\par }{\Q vaho rengè’e t’Israele.


\par }{\Q \VS{24}Hoe t’{\ND{Iehovà}} Mpijeba’o,

\par }{\Q i nitsene azo an-koviñe aoy.

\par }{\Q Izaho
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q Andrianamboatse ze he’e;

\par }{\Q I mandafike o likerañeoy, Izaho raike;

\par }{\Q I mamelatse ty tane toiy, Izaho avao.


\par }{\Q \VS{25}I mampijiañe ty sahà’ i remborakey,

\par }{\Q naho mahaboseke o mpisikilio;

\par }{\Q naho mampidisa-voly o mahihitseo,

\par }{\Q vaho mampigege o hilala’eoy;


\par }{\Q \VS{26}I mañatò ty saontsi’ i mpitoro’ey

\par }{\Q naho mañeneke ze atoro’ o ira’eoy;

\par }{\Q ie mitalily am’Ierosalaime ty hoe:

\par }{\Q Ho fimoneñañe;

\par }{\Q naho amo rova’ Iehodào : Hamboareñe, vaho hatroako o mangoakoake ama’eo.


\par }{\Q \VS{27}Ie manao amy lalekey ty hoe:

\par }{\Q Maiha, vaho ho maiheko ka o saka’oo;


\par }{\Q \VS{28}Ie anoe’e ty hoe i Korese\FTNT{†}{{\FR 44:28 }{\FT{Korese: hoe osa; hoe mpandova}}}: Mpiarak’añondriko re,

\par }{\Q hanoe’e iaby ze mahafale ty troko;

\par }{\Q hanoe’e ty hoe t’Ierosalaime:

\par }{\Q Ho rafeteñe!

\par }{\Q naho i anjomban’ Añaharey :

\par }{\Q Haoreñe o mananta’oo.


\par }{\BB \par }

\PoetryChap{45}{\Q \VerseOne{1}Hoe t’{\ND{Iehovà}} amy Korese noriza’ey, ie nihafatrareko ty fità’e havana,

\par }{\Q hampibabohañe aolo’e eo

\par }{\Q o kilakila ondatio,

\par }{\Q vaho hampibalaha’e

\par }{\Q ty am-bania’ o mpanjakao;

\par }{\Q hanokafa’e o lalam-bey añatrefa’eoo,

\par }{\Q tsy harindriñe ka o sikadañeo:


\par }{\Q \VS{2}Hiaolo azo iraho, naho

\par }{\Q hampimiraeko o migoledogoledoñeo;

\par }{\Q ho tseratseraheko o lalam-bey torisìkeo;

\par }{\Q vaho ho pozapozaheko o sikadam-bìo;


\par }{\Q \VS{3}Hatoloko azo o hanañan-kaieñeo,

\par }{\Q naho ty vara mikafitse an-toetse

\par }{\Q mietake ao, soa te ho fohi’o

\par }{\Q te Izaho
{\ND{Iehovà}};

\par }{\Q i mikanjy azo ami’ty tahina’oy;

\par }{\Q t’i Andrianañahare’ Israele.


\par }{\Q \VS{4}Iakobe mpitorokoy,

\par }{\Q naho Israele jinobokoy,

\par }{\Q ty nikanjiako azo an-tahinañe,

\par }{\Q Izaho ty nanolotse azo añarañe

\par }{\Q ndra te tsy apota’o.


\par }{\Q \VS{5}Izaho
{\ND{Iehovà}} vaho tsy aman-tovo,

\par }{\Q tsy eo t’i Andrianañahare

\par }{\Q naho tsy Izaho avao;

\par }{\Q Izaho ty nampidiañe azo ndra te nofi’o.


\par }{\Q \VS{6}Soa te ho fohi’

\par }{\Q o am-panjiriha’ i àndroy

\par }{\Q pak’ am-pitsofora’eo

\par }{\Q te tsy eo ty hatovoñ’ahy;

\par }{\Q Izaho
{\ND{Iehovà}}, vaho tsy aman-tovo.


\par }{\Q \VS{7}Izaho ty mamoroñe o hazavàñeo,

\par }{\Q naho mamboatse o ieñeo;

\par }{\Q amboareko ty fierañerañañe,

\par }{\Q vaho foroñeko ty hankàñe;

\par }{\Q Izaho
{\ND{Iehovà}} o manao ze he’e zao.


\par }{\Q \VS{8}Mikojojoaha ry likerañeo,

\par }{\Q boak’ambone ey,

\par }{\Q ampidoaño ­havañonañe ry rahoñeo;

\par }{\Q misokafa ry tane,

\par }{\Q hampamokarañe fandrombahañe,

\par }{\Q ampitraofo fitiry ama’e ty havantañañe;

\par }{\Q Izaho
{\ND{Iehovà}}, ty namoroñe aze.


\par }{\Q \VS{9}Hankàñe amy mifandietse

\par }{\Q amy Mpamboatse azey,

\par }{\Q manahake ty valàñe-tane amo valàñe-tane an-taneo!

\par }{\Q hanao ty hoe hao ty lietse

\par }{\Q amy mpamoroñe azey,

\par }{\Q Inom-bao o amboare’oo?

\par }{\Q ndra: ino’ o tsenè’oo t’ie

\par }{\Q tsy aman-tanañe?


\par }{\Q \VS{10}Hekoheko amy manao ty hoe

\par }{\Q aman-drae’ey: Ino o nasama’oo?

\par }{\Q ndra amy rakembay,

\par }{\Q Ino ty nitsongoe’o?


\par }{\Q \VS{11}Hoe t’{\ND{Iehovà}}, t’i Masi’ Israele,

\par }{\Q Namboatse azey:

\par }{\Q Añontanea’o ahy hao o raha ho avio;

\par }{\Q halohi’o hao iraho amo ana-dahikoo,

\par }{\Q naho amo fitoloñakoo?


\par }{\Q \VS{12}Izaho, ty namboatse ty tane toy;

\par }{\Q naho nitsene ondaty ama’e;

\par }{\Q Izaho, le o tañakoo, ty nandafike

\par }{\Q o likerañeo vaho liniliko

\par }{\Q o havasiaña’ iareoo.


\par }{\Q \VS{13}Fa nitsekafeko an-kavañonan-dre,

\par }{\Q naho ho hene vantañeko o fombà’eo;

\par }{\Q Ie ty hamboatse i rovakoy,

\par }{\Q vaho havotso’e hidada,

\par }{\Q tsy amam-bili’e tsy aman-tambe,

\par }{\Q o naseseo,

\par }{\Q Hoe t’{\ND{Iehovà}}’ i Màroy.


\par }{\Q \VS{14}Hoe t’{\ND{Iehovà}}:

\par }{\Q Homb’ama’o mb’eo,

\par }{\Q ty fitoloña’ i Mitsraime,

\par }{\Q naho ty kilanka’ i Kose

\par }{\Q naho o nte-Sevàý mijoalao, ie ho azo:

\par }{\Q hañorik’ azo iereo, hitsake mb’eo an-tsilisily,

\par }{\Q naho hilokolokoa’ iareo hihalaly ama’o ami’ty hoe: Toe ama’areo t’i Andrianañahare,

\par }{\Q naho tsy eo ty hatovoñ’ Aze;

\par }{\Q tsy aman’ Añahare ila’e.


\par }{\Q \VS{15}Toe Andrianañahare mietake irehe

\par }{\Q ry Andrianañahare’ Israele

\par }{\Q Mpandrombakeo.


\par }{\Q \VS{16}Ho salatse iereo, eka,

\par }{\Q fonga ho an-tamberen-tane;

\par }{\Q hitrao-dia am-pivotemboteñañe

\par }{\Q o mpitsene hazomangao.


\par }{\Q \VS{17}Ry Israele, ie rinomba’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q am-pandrombahañe tsy modo le

\par }{\Q tsy ho salatse ndra daba nainai’e donia.


\par }{\Q \VS{18}Fa hoe t’{\ND{Iehovà}} Mpamboatse

\par }{\Q o likerañeo: (i Andrianañahare

\par }{\Q namoroñe ty tane toy, ie toe nitsene vaho nampijadoñ’ azey.) Tsy namboare’e ho koake.

\par }{\Q fa namboatse iareo himoneñañe;

\par }{\Q Izaho
{\ND{Iehovà}} vaho tsy aman-tovo.


\par }{\Q \VS{19}Tsy nivolañe añetake iraho,

\par }{\Q an-toetse maieñe ao;

\par }{\Q tsy nanoeko ty hoe ty tiri’ Iakobe:

\par }{\Q Ipaiao hoe voa-nè,

\par }{\Q Fe mpitaron-kavañonan-draho,
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q Mpikoike entam-bantañe.


\par }{\Q \VS{20}Mifanontona mb’etoañe;

\par }{\Q mañarinea t’ie nahabotitsike

\par }{\Q amo kilakila ondatioo!

\par }{\Q Tsy aman-kilala ze misalika voñe

\par }{\Q naho mihalaly aman-drahare

\par }{\Q tsy maharombake.


\par }{\Q \VS{21}Taroño, aboaho ty enta’ areo; angao t’ie hisafiry!

\par }{\Q Ia ty nahafitoky zao haehae izay? Ia ty nitsey aze taolo bey añe?

\par }{\Q Tsy Izaho,
{\ND{Iehovà}} hao? Tsy aman’ Añahare naho tsy Izaho, t’i Andrianañahare vantañe

\par }{\Q naho Mpandrombake—

\par }{\Q tsy eo naho tsy Izaho avao.


\par }{\Q \VS{22}Mitoliha amako ry hene olon-taneo,

\par }{\Q soa te ho rombaheñe,

\par }{\Q amy te Izaho ro Andrianañahare,

\par }{\Q le tsy aman-tovo.


\par }{\Q \VS{23}Nifanta am-batako,

\par }{\Q niboak’am-bavako ao an-

\par }{\Q kavantaña’e ty tsara

\par }{\Q vaho tsy hibalike ka, soa te amako

\par }{\Q ty hitongalefa’ ze kila ongotse, ty hifantà’ ze hene fameleke.


\par }{\Q \VS{24}Ho taroñeñe ahy ty hoe: Am’
{\ND{Iehovà}} ao avao ty fandrebahañe

\par }{\Q naho ty haozarañe.

\par }{\Q Homb’ama’e mb’eo ondatio,

\par }{\Q fonga hinañanaña o malaiñe Azeo.


\par }{\Q \VS{25}Am’
{\ND{Iehovà}} ao, kila hahazo to

\par }{\Q ty tiri’ Israele,

\par }{\Q vaho hirañaraña an-kobay!



\par }\Chap{46}{\PP \VerseOne{1}Mibotreke ty Bele\FTNT{*}{{\FR 46:1 }{\FT{Bele: ty Tale’ i Bavele; mpandrotsake}}},

\par }{\Q Midrokoke ty Nebò; vavè’ o bibio,

\par }{\Q o añombe mijiny kilankañeo, ty sare’e; nampilogologoeñe o raha endese’ areoo o biby mokotseo.


\par }{\Q \VS{2}Mibokoboko iereo, mitrao-piondreke,

\par }{\Q tsy nitafete’ iareo i kilankañey; vaho

\par }{\Q songa nasese mb’am-pandrohizañe añe.


\par }{\Q \VS{3}Mijanjiña ahy ry anjomba’ Iakobeo,

\par }{\Q naho ry sehangan’ anjomba’ Israeleo,

\par }{\Q o nivesareko boak’am-pisamaha’eo,

\par }{\Q o notroñeñe boak’ an-koviñe ao


\par }{\Q \VS{4}pak’ an-ka’anterañeo, Izaho ro Ie,

\par }{\Q ho babèko pak’ a maròy foty irehe;

\par }{\Q Izaho ty namboatse, izaho ty hinday;

\par }{\Q eka hotroñeko mbore hampipalireko.


\par }{\Q \VS{5}Ia ty hampañirin­kiriña’ areo amako,

\par }{\Q naho hampihambaña’areo,

\par }{\Q vaho hampanahafa’ areo,

\par }{\Q soa te hifañoronkoroñe?


\par }{\Q \VS{6}Mandrarake volamena

\par }{\Q boak’ an-kotrañe ao ty ila’e,

\par }{\Q naho mandanja volafoty am-balantsy;

\par }{\Q vaho mañarama mpanefe volamena

\par }{\Q hañamboare’e ndrahare,

\par }{\Q hibokobokoa’e naho hitalahoa’e.


\par }{\Q \VS{7}Jinie’ iereo an-tsoroke, endeseñe,

\par }{\Q apo’ iereo amy toe’ey,

\par }{\Q ie mijagarodoñe eo, tsy hienga i toe’ey;

\par }{\Q eka, ndra t’ie kaikaiheñe

\par }{\Q tsy mete manoiñe,

\par }{\Q tsy haharombak’ aze

\par }{\Q amy hasosora’ey.


\par }{\Q \VS{8}Tiahio le mijadoña;

\par }{\Q ampolio an-troke ao, ry mpanan-kakeo.


\par }{\Q \VS{9}Tiahio o raha taoloo, eka haehae;

\par }{\Q te Izaho ro Andrianañahare

\par }{\Q naho tsy aman-tovo;

\par }{\Q Izaho ro Andrianañahare

\par }{\Q vaho tsy eo ty hambañe amako,


\par }{\Q \VS{10}Mitaroñe ty figadoña’e hirik’am-baloha’e,

\par }{\Q boake haehae añe o mbe tsy nanoeñeo,

\par }{\Q ami’ty hoe: Hijadoñe ty ereñereko,

\par }{\Q vaho hene hanoeko

\par }{\Q ze mahafale ty troko;


\par }{\Q \VS{11}Ho tokaveko boak’ atiñanañe añe

\par }{\Q ty voroñe mipay hena;

\par }{\Q t’indaty nisafirieko boak’

\par }{\Q an-tsietoitane añe;

\par }{\Q eka fa nivolan-dRaho le ho henefeko,

\par }{\Q niereñeren-dRaho vaho hanoeko.


\par }{\Q \VS{12}Haoño iraho, ry gan-katokeo,

\par }{\Q ry lavitse havañonañeo.


\par }{\Q \VS{13}Hendeseko marine eo

\par }{\Q ty havantañako, tsy ho lavitse,

\par }{\Q tsy halaoñe i fandrombahakoy;

\par }{\Q vaho hatoloko amy Tsione

\par }{\Q ty fandrombahañe, ho a’ Israele engeko.



\par }\PoetryChap{47}{\Q \VerseOne{1}Mizotsoa, mitoboha an-debok’ ao,

\par }{\Q ry anak’ampela’ i Bavele;

\par }{\Q mitozoha an-tane eo

\par }{\Q tsy amam-piambesatse,

\par }{\Q ry anak’ampela’ i Kasdý;

\par }{\Q fa tsy hatao mitrotrotrotro

\par }{\Q ndra sakoly ka irehe.


\par }{\Q \VS{2}Rambeso i vato fandisanañey

\par }{\Q naho lisano i tsakoy;

\par }{\Q afaho o lamba marerarera’oo,

\par }{\Q voloso o mireparepao,

\par }{\Q aonjono ty an-kitso’o eo,

\par }{\Q itsaho o sakao.


\par }{\Q \VS{3}Haboake ty fibongia’o;

\par }{\Q ho trea ty fimeñara’o;

\par }{\Q hamale fate raho

\par }{\Q vaho tsy eo ty hanebañe ahy.


\par }{\Q \VS{4}I Mpijeba’ay,
{\ND{Iehovà}}’ i Màroy

\par }{\Q ty tahina’e, i Masi’ Israeley.


\par }{\Q \VS{5}Mitoboha am-pitsiñañe ao,

\par }{\Q akia mb’an-kamoromoroñañe ao,

\par }{\Q ry anak’ampela’ o Kasdio,

\par }{\Q tsy hatao mpanjakam-pifeheañe ka irehe.


\par }{\Q \VS{6}Niboseke am’ondatikoo iraho,

\par }{\Q vinetako i lovakoy,

\par }{\Q vaho natoloko am-pità’o,

\par }{\Q fa tsy niferenaiña’o, nanoe’o mavesatse amo antetseo ty joka’o.


\par }{\Q \VS{7}Ie nanoe’o ty hoe,

\par }{\Q Ho mpanjaka-­ampela nainai’e iraho,

\par }{\Q le tsy nahaja’o an-troke ao o raha zao,

\par }{\Q vaho tsy nitiahi’o ty figadoña’e.


\par }{\Q \VS{8}Aa le tsanoño izao,

\par }{\Q ty mpañori-kadrao,

\par }{\Q ty mpiaiñ’añoleñañe,

\par }{\Q ty manao an-tro’e ao ty hoe:

\par }{\Q Tsy hitoboke ho remavoin-draho,

\par }{\Q hamoeako ty fahamotsoan’ anake.


\par }{\Q \VS{9}Fa hivotrak’ama’o ami’ty andro raike

\par }{\Q o raha roe zao:

\par }{\Q ty hamotsoan’anake,

\par }{\Q naho ty ha-remavoiñe;

\par }{\Q am-pañaranañe pea t’ie hifetsake

\par }{\Q ndra te tsifotofoto’ o famoreha’oo,

\par }{\Q naho maozatse ty fisikilia’o.


\par }{\Q \VS{10}Natao’o mahasoa-aro ty halò-tsere’o, ihe nanao ty hoe:

\par }{\Q Tsy eo ty mahatrea ahy.

\par }{\Q Songa nampikeloke azo ty hihi’o

\par }{\Q naho ty hilala’o;

\par }{\Q ie nanao ty hoe an-troke ao: Izaho ro ie,

\par }{\Q vaho tsy ie naho tsy izaho avao.


\par }{\Q \VS{11}Aa le hifetsake ama’o ty raty;

\par }{\Q tsy ho lefe’o troboeñe hisitaha’e;

\par }{\Q hidoiñe ama’o ty hankàñe;

\par }{\Q tsy ho lefe añeferañe;

\par }{\Q hivovò ama’o ty fiànto, aolo’ te apota’o.


\par }{\Q \VS{12}Mijadòña arè amo fisikilia’oo,

\par }{\Q naho amo fitozantozam-pamoreha’oo,

\par }{\Q o nitoloñe’o ampara’ ty nahakede azoo;

\par }{\Q ke ho tambeza’e, he hahafitroboe’o.


\par }{\Q \VS{13}Ie nimokore’ o fikililia’oo;

\par }{\Q angao hiongake henaneo arè

\par }{\Q o mpañandroo, naho

\par }{\Q o mpañorike vasiañeo, naho

\par }{\Q o mpahay volañeo,

\par }{\Q handrombak’ azo amo hifetsak’ ama’oo.


\par }{\Q \VS{14}Heheke, fa manahake ty ahetse iereo,

\par }{\Q ho forototoen’ afo;

\par }{\Q ie tsy haharombake ami’ty

\par }{\Q haozara’ i firebareba’ey;

\par }{\Q tsy ama’e ty vaen’ afo hitaraña’e,

\par }{\Q toe tsy ho afo hamindroañe.


\par }{\Q \VS{15}Hoe izay iereo ama’o, o nifanehafa’oo;

\par }{\Q songa hirererere mb’an-toe’e mb’eo

\par }{\Q o nitrao-balibalike ama’o

\par }{\Q boak’ ami’ty naha-ajaja azoo,

\par }{\Q tsy ho amam-pandrombake irehe.



\par }\PoetryChap{48}{\Q \VerseOne{1}oJanjiño zao, ry anjomba’ Iakobe,

\par }{\Q ie tokaveñe ami’ty tahina’ Israele,

\par }{\Q ry niboak’ ami’ty figoangoa’ Iehodà;

\par }{\Q o mifanta ami’ty tahina’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q naho mitalily i Andrianañahare’ Israeleo, fe tsy an-katò,

\par }{\Q tsy an-kavantañañe.


\par }{\Q \VS{2}Ie manao ho mpiamy rova miavakey, naho mpiato aman’ Añahare’ Israele,

\par }{\Q {\ND{Iehovà}}’ i Màroy ty tahina’e.


\par }{\Q \VS{3}Fa nitaroñeko haehae o raha taoloo;

\par }{\Q eka fa nionjoñe boak’am-bavako ao,

\par }{\Q nitaroñeko le tsipaepae’e te nifetsake;


\par }{\Q \VS{4}Amy te napotako

\par }{\Q t’ie mitangingìñe,

\par }{\Q naho viñe ty tali-bozìn-kàto’o,

\par }{\Q Vaho torisìke ty lahara’o;


\par }{\Q \VS{5}Aa le nivolañako boake taolo añe,

\par }{\Q ie mbe tsy nitondroke le nitaroñako,

\par }{\Q tsy mone hatao’o ty hoe;

\par }{\Q Nihenefa’ i hazomangakoy,

\par }{\Q naho i sare pinateko an-kataey,

\par }{\Q vaho, i raha natranakoy

\par }{\Q ty nandily izay.


\par }{\Q \VS{6}F’ie nahajanjiñe,

\par }{\Q heheke iaby o raha zao:

\par }{\Q aa vaho tsy ho taroñe’ areo?

\par }{\Q F’ie nitaroñeko raha vao henaneo,

\par }{\Q raha mietake mbe tsy nifohi’o.


\par }{\Q \VS{7}Nifonireñe henaneo, fa tsy haehae,

\par }{\Q tsy nijanjiña’o taolo’ ty andro toy,

\par }{\Q tsy mone hatao’o ty hoe t’ie nifanta’o.


\par }{\Q \VS{8}Eka, tsy jinanji’o tsy napota’o;

\par }{\Q toe tsy nisokake o ravembia’oo

\par }{\Q haehae izay;

\par }{\Q fe napotako t’ie hikabo-draha,

\par }{\Q ihe natao mpiola boak’ an-koviñe ao.


\par }{\Q \VS{9}Aa le ty añarako ty hampihankàñe

\par }{\Q o fifombokoo,

\par }{\Q i fandrengeañe ahiy ty ifoneñako,

\par }{\Q tsy mone haitoako irehe.


\par }{\Q \VS{10}Ie hinasohasoko, fa tsy hoe volafoty;

\par }{\Q nitsoheko an-toñan-kaloviloviañe ao\FTNT{*}{{\FR 48:10 }{\FT{Its 8:2-16}}}.


\par }{\Q \VS{11}Izaho, eka izaho, ty hanao izay;

\par }{\Q fa akore te ho tivaeñe ty añarako?

\par }{\Q toe tsy hatoloko ami’ty ila’e o engekoo.


\par }{\Q \VS{12}Haoño iraho ry Iakobe,

\par }{\Q ry Israele kinanjiko;

\par }{\Q Izaho ro Ie, Izaho ty fifotora’e,

\par }{\Q naho Izaho ty figadoña’e.


\par }{\Q \VS{13}Eka, nandaharen-tañako

\par }{\Q ty faha’ ty tane toy,

\par }{\Q nilamahen-tañako havana o likerañeo;

\par }{\Q ie tokavako, mitrao-piongake.


\par }{\Q \VS{14}Mitontoña, ie iaby, vaho mijanjiña:

\par }{\Q ia am’ iereo ty nitsey o raha zao?

\par }{\Q Hanao ty satrin-arofo’e e Bavele añe

\par }{\Q t’i kokoa’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q ie hisenge ty sira’e amo nte-Kasdio.


\par }{\Q \VS{15}Izaho le Izaho avao ty nivolañe,

\par }{\Q eka Izaho ty nitoka aze,

\par }{\Q Izaho ty nanese aze,

\par }{\Q Ie ty hampiraorao o lala’eo.


\par }{\Q \VS{16}Mitotoha amako le janjiño:

\par }{\Q Boak’ am-baloha’e raho

\par }{\Q tsy nivolañe añ’etake;

\par }{\Q ie vaho namoroñe le tao iraho;

\par }{\Q ie amy zao fa nañirak’ ahy

\par }{\Q naho i Arofo’ey t’{\ND{Iehovà}}
{\ND{Talè}}


\par }{\Q \VS{17}Hoe t’{\ND{Iehovà}}, Mpijebañe azo,

\par }{\Q t’i Masi’ Israele;

\par }{\Q Izaho
{\ND{Iehovà}}, Andrianañahare’o,

\par }{\Q I mpañòke azo ho ami’ty hasoa’oy,

\par }{\Q I mpiaolo azo an-dalan-kombà’oy.


\par }{\Q \VS{18}Naho ho nihaoñe’ areo o lilikoo!

\par }{\Q le ho nanahake o oñeo ty fierañeraña’o,

\par }{\Q vaho hoe onjan-driake ty havantaña’o.


\par }{\Q \VS{19}Le ho nira amo faseñeo o tiri’oo,

\par }{\Q o tariram-pañova’oo

\par }{\Q ami’ty hamaro’ ty haminjilita’e;

\par }{\Q naho tsy napitsoke

\par }{\Q ndra naitoañe aoloko ka ty tahina’e.


\par }{\Q \VS{20}Iakaro i Bavele,

\par }{\Q Ivoratsaho o nte-Kasdio;

\par }{\Q am-peo-pisaboañe, tseizo, pazapazaho, koiho pak’ añ’olo’ ty tane toy;

\par }{\Q Ano ty hoe:

\par }{\Q Fa jineba’
{\ND{Iehovà}} ty mpitoro’e Iakobe.


\par }{\Q \VS{21}Ie tsy nitaliñiereñe te niaoloa’e hitsake o fatram-beio;

\par }{\Q Nampipororoaha’e rano i vatoy;

\par }{\Q tsinera’e i lamilamiy vaho

\par }{\Q nidoandoañe i ranoy.


\par }{\Q \VS{22}Po-panintsiñañe, hoe t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q o tsivokatseo.



\par }\Chap{49}{\PP \VerseOne{1}Ry tokonoseo, mijanjiña ahiko;

\par }{\Q mitsendreña ry ondaty tsietoitàneo;

\par }{\Q fa nikanjy ahy sikal’ an-tron-dreneko ao

\par }{\Q t’{\ND{Iehovà}}; boak’an-kovin-dreneko ao

\par }{\Q ty nitoñona’e ty añarako.


\par }{\Q \VS{2}Fa nanoe’e arara masioñe ty vavako; an-talinjom-pità’e ao ty nañetaha’e; nanoe’e ana-pàle vinàñe; an-trañom-pale ao ty nampikafira’e;


\par }{\Q \VS{3}Le hoe re tamako:

\par }{\Q Mpitoroko irehe, Israele;

\par }{\Q Ihe ty fandrengeañe ahy.


\par }{\Q \VS{4}Fe hoe raho : Nifanehake ami’ty tsy

\par }{\Q havokaran-draho; nahamodo ty haozarako

\par }{\Q tsy jefa’e naho tsy vente’e; toe
{\ND{Iehovà}} ty hahazoako to, naho aman’Añahareko ao

\par }{\Q ty tambem-pitoloñako.


\par }{\Q \VS{5}Aa hoe t’{\ND{Iehovà}} henanekeo— ie nitsene ahy an-koviñ’ ao ho mpitoro’e, hampipoliako t’Iakobe,

\par }{\Q ndra te tsy natontoñe t’Israele, fe aman-kasy am-pihaino’{\ND{Iehovà}} iraho vaho haozarako t’i Andrianañahareko.


\par }{\Q \VS{6}hoe re: Raha loho-kede ho azo

\par }{\Q te ho mpitoroko hampionjoñe o fifokoa’ Iakobeo, hampipoly o tarira’ Israeleo;

\par }{\Q te mone hatoloko azo

\par }{\Q ty ho failo’ o kilakila ondatio, hahatsitsifañe ty fandrombahako

\par }{\Q pak’ añ’ olo’ ty tane toy añe.


\par }{\Q \VS{7}Hoe t’{\ND{Iehovà}}— t’i Mpijeba’ Israele, i Masi’ey—

\par }{\Q amy nisirikaeñey, amy falai’ o kilakila ondatioy, amy mpitorom-pifehey;

\par }{\Q ho isa’ o mpanjakao le hiongake, vaho hibàboke o ana-donakeo,

\par }{\Q am’
{\ND{Iehovà}} migahiñey, i Masi’ Israele nijoboñe azoy;


\par }{\Q \VS{8}Hoe ty nafè’
{\ND{Iehovà}} :

\par }{\Q Añ’andro mete ty nitsanoñako azo,

\par }{\Q añ’androm-pandrombahañe

\par }{\Q te nitolorako; harovako irehe,

\par }{\Q vaho hatoloko ho fañina am’ondatio,

\par }{\Q hañavao i taney,

\par }{\Q hampandova’o o lova mangoakoakeo;


\par }{\Q \VS{9}mitsey amo mpirohio ty hoe : Miakara.

\par }{\Q vaho amo añ’ieñeo, ty hoe : Miboaha.

\par }{\Q Hihinañe añ’olon-dalañe eo iereo,

\par }{\Q ho fiandraza’ iareo o haboañe iabio.


\par }{\Q \VS{10}Ie tsy ho kerè ndra maran-drano,

\par }{\Q tsy ho pisañen-katrevohañe

\par }{\Q ndra tariñandroke;

\par }{\Q fa hiaolo iareo ty Mpitretrè,

\par }{\Q ho tehafe’e mb’an-drano

\par }{\Q manganahana mb’eo.


\par }{\Q \VS{11}Le hanoeko lalañe o vohiko iabio,

\par }{\Q vaho haonjoñe ambone o lalan-damokeo.


\par }{\Q \VS{12}Toe ho boake tsietoitane añe retoañe;

\par }{\Q ho boak’ avaratse añe retiañe

\par }{\Q naho ahandrefañe añe reroañe,

\par }{\Q vaho hiboak’e Sinime\FTNT{*}{{\FR 49:12 }{\FT{Sinime: Tane atimo}}} añe reroy.


\par }{\Q \VS{13}Misaboa ry andikerañe ao !

\par }{\Q mandià taroba ry tane !

\par }{\Q mipoñafa beko ry haboañeo !

\par }{\Q fa ohoñe’
{\ND{Iehovà}} ondati’eo,

\par }{\Q tretreze’e o mpisotri’eo.


\par }{\Q \VS{14}Fe hoe t’i Tsione:

\par }{\Q Nifarie’
{\ND{Iehovà}} iraho,

\par }{\Q vaho nandikofa’ i
{\ND{Talè}}.


\par }{\Q \VS{15}Ho haliño’ ty rakemba hao

\par }{\Q ty ana’e minono;

\par }{\Q tsy ho ferenaiña’e hao

\par }{\Q ty ana-dahi’e boak’ an-kovi’e ao?

\par }{\Q Eka ndra t’ie mañaliño,

\par }{\Q Izaho tsy hañaliño azo.


\par }{\Q \VS{16}Hehe t’ie sinokiko an-dela-tañako;

\par }{\Q Añatrefako eo nainai’e o kijoli’oo.


\par }{\Q \VS{17}Malisa o ana’oo; fa mienga

\par }{\Q o mpandro­tsake naho mpamaoke azoo.


\par }{\Q \VS{18}Andrandrao fihaino,

\par }{\Q le mañisaha mb’eo mb’eo: ie mifanontone iaby te mb’ama’o mb’etoañe.

\par }{\Q Amy te izaho veloñe, hoe t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q hene ho hamiñe’o hoe bange,

\par }{\Q vaho ho ravaha’o hoe an’enga-vao.


\par }{\Q \VS{19}Fa rinotsake naho malio

\par }{\Q vaho mangoakoake

\par }{\Q o tane’oo,

\par }{\Q fe maifitse irehe henane zay

\par }{\Q ty amo mpimoneñeo,

\par }{\Q vaho ho lavitse azo o nampigedrañe azoo.


\par }{\Q \VS{20}Mbe hibisike an-dravembia’o ao

\par }{\Q o anam-pandalà’oo, ty hoe:

\par }{\Q Maifitse amako ty toe’o toy;

\par }{\Q añalalahao toetse himoneñako.


\par }{\Q \VS{21}Hitsakore ty hoe irehe an-trok’ao:

\par }{\Q Sinama’ ia o retoañeo, Izaho nimotso anake naho nibangiñe,

\par }{\Q nasese vaho mpirererere avao?

\par }{\Q Ia ty nañabey o retoañe?

\par }{\Q izaho naforintseñe:

\par }{\Q boak’aia o retoañeo?


\par }{\Q \VS{22}Hoe t’i
{\ND{Talè}}
{\ND{Iehovà}}:

\par }{\Q Ingo fa hañonjon-tsirañe

\par }{\Q amo kilakila ondatio iraho,

\par }{\Q naho hajadoko am’ ondatio ty viloko,

\par }{\Q naho hindese’ iareo añ’araña’e ao

\par }{\Q o ana-dahi’ areoo,

\par }{\Q vaho hasese’ iereo añ’ èga

\par }{\Q o anak’ ampela’ areoo.


\par }{\Q \VS{23}Ho roae-mpañotroñe iareo

\par }{\Q o mpanjakao,

\par }{\Q hampinono iareo o valim-panjakao,

\par }{\Q hidrakadrakake ama’o iereo,

\par }{\Q laharañe mb’an-tane,

\par }{\Q hitsela ty deboke am-pandia’o eo;

\par }{\Q vaho ho fohi’o te Izaho
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q le tsy ho salatse ze mahaliñe ahy.


\par }{\Q \VS{24}Ho tavaneñe ami’ty fanalolahy

\par }{\Q hao ty tsindro’e,

\par }{\Q havotsotse amy nahagiokey hao

\par }{\Q o tsinepa’eo?


\par }{\Q \VS{25}Fa hoe t’{\ND{Iehovà}}:

\par }{\Q Toe ho tavaneñe amy fanalolahiy

\par }{\Q o narohi’eo,

\par }{\Q naho havotsotse amy mitrotrofiakey

\par }{\Q o hinoro’eo;

\par }{\Q hatrefeko ty miatreatre azo,

\par }{\Q vaho ho rombaheko o ana’oo.


\par }{\Q \VS{26}Ho fahanako amo nofo’eo avao

\par }{\Q o mpamorekeke anahareoo;

\par }{\Q ho mamoe’ ty lio’e avao,

\par }{\Q hoe t’ie divay mamy;

\par }{\Q ho fohi’ ze hene nofotse te

\par }{\Q Izaho
{\ND{Iehovà}} ro Mpandrombak’ azo,

\par }{\Q naho t’i Mpijeba’o, t’i Manjofa’ Iakobe.



\par }\PoetryChap{50}{\Q \VerseOne{1}Hoe t’{\ND{Iehovà}}:

\par }{\Q Aia ty takelam-panarahañe

\par }{\Q naneseako an-drene’ areo?

\par }{\Q Ia amo mpampisongo amakoo

\par }{\Q ty nandetahako anahareo?

\par }{\Q Toe niletahañe ty amo tahi’ areoo,

\par }{\Q vaho o fiolà’ areoo

\par }{\Q ty naneseañe ty rene’ areo.


\par }{\Q \VS{2}Akore te tsy teo ty ondaty,

\par }{\Q te izaho nimb’eo?

\par }{\Q Ie nikaike, tsy teo ty ho nanoiñe?

\par }{\Q Bory hao ty sirako tsy hahafijebañe?

\par }{\Q Aa vaho po-kaozarañe hao raho

\par }{\Q tsy haharombake?

\par }{\Q Heheke maiheko i riakey te endahako; anoeko ratraratra o sakao;

\par }{\Q mantiñe o fia’eo kanao tsy an-drano,

\par }{\Q mate’ ty arandrano.


\par }{\Q \VS{3}Sikinako mainte o likerañeo,

\par }{\Q añombeako gony ho saroñe.


\par }{\Q \VS{4}Fa natolo’ i
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}} ahiko

\par }{\Q ty famele’ o nanàrañeo,

\par }{\Q hampanintsiñako an-drehake

\par }{\Q o mondetseo;

\par }{\Q barakakaofe’e boa-maraiñe

\par }{\Q tsekafe’e o sofikoo

\par }{\Q hitsanoñe hoe t’ie mpioke.


\par }{\Q \VS{5}Fa nisokafe’ i
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}} o sofikoo,

\par }{\Q le tsy nanjehatse, tsy niamboho.


\par }{\Q \VS{6}Natoloko amo mpandafao ty lambosiko,

\par }{\Q naho amo mpañono-boloo ty fifiko; tsy naetako ami’ty ònjitse naho

\par }{\Q ami’ty rora ty tareheko.


\par }{\Q \VS{7}Hañolotse ahy t’i
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q aa le tsy nisalatse;

\par }{\Q nampigañeko hoe vato-paike ty tareheko,

\par }{\Q le fantako te tsy ho meñatse;


\par }{\Q \VS{8}fa marine ao i Mpañatò ahikoy.

\par }{\Q Ia ty hifañotake amako?

\par }{\Q Antao songa hiongake;

\par }{\Q Ia ty rafelahiko?

\par }{\Q Angao re hitotoke amako.


\par }{\Q \VS{9}I
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}} ro mpañolotse ahy;

\par }{\Q ia ka ty hamatse ahy?

\par }{\Q Fonga hihamodo hoe tsirodea; ho vazañem-pizara.


\par }{\Q \VS{10}Ia ama’ areo ty mañeveñe am’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q naho mañorike ty feo’ i mpitoro’ey?

\par }{\Q Aa ndra t’ie mañavelo añ’ieñe

\par }{\Q ie tsy aman-kazavàñe,

\par }{\Q le hiatoa’e ty tahina’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q vaho hirampia’e t’i Andrianañahare’e.


\par }{\Q \VS{11}O ry mpamiañe afoo,

\par }{\Q o mpisikiñe vaen-afoo,

\par }{\Q mandià amo lebaleban’ afo’ areoo,

\par }{\Q amo vaen’afo niviañe’ areoo.

\par }{\Q zao ty hizò anahareo an-tañako

\par }{\Q t’ie handre an-anahelo.



\par }\PoetryChap{51}{\Q \VerseOne{1}Haoño iraho, ry mpañori-kavantañañe,

\par }{\Q ry mipay
{\ND{Iehovà}}; itoliho i lamilamy

\par }{\Q nampitserahañe anahareoy,

\par }{\Q naho i koboñe nihaliañe anahareoy.


\par }{\Q \VS{2}Haraharao t’i Avrahame rae’ areo,

\par }{\Q naho i Sarae\FTNT{*}{{\FR 51:2 }{\FT{Sarae: rakemba: bey; panjaka; ana’e maro}}} nisamake anahareo

\par }{\Q am-panaintaiñañe,

\par }{\Q amy t’ie nirery avao te tinokako,

\par }{\Q le nitahieko vaho nampitozantozañeko.


\par }{\Q \VS{3}Fa nohoñe’
{\ND{Iehovà}} t’i Tsione;

\par }{\Q hene nampanintsiñe’e o tanan-taolo’eo,

\par }{\Q naho nampanahafe’e amy Edene

\par }{\Q o ratraratra’eo,

\par }{\Q le hambañe amy golobo’
{\ND{Iehovà}}y o liolio’eo;

\par }{\Q ho tendrek’ ao

\par }{\Q ty firebehañe naho ty hafaleañe,

\par }{\Q ty fañandriañañe naho ty feom-pisaboañe.


\par }{\Q \VS{4}Haoño iraho ry ondatiko,

\par }{\Q toloro ravembia ry fifeheako;

\par }{\Q fa hiboak’ amako ty Hàke, vaho havereko ami’ty havañonako ho failo’ ondatio.


\par }{\Q \VS{5}Fa marine ty havantañako,

\par }{\Q fa mionjom-beo ty fandrombahako,

\par }{\Q vaho hizaka ondatio o sirakoo;

\par }{\Q handiñe ahy o tokonoseo,

\par }{\Q hiato ami’ty sirako.


\par }{\Q \VS{6}Andrandrao mb’andikerañe eñe

\par }{\Q o fihaino’ areoo,

\par }{\Q le isao ty tane ambane atoy;

\par }{\Q fa himosaoñe hoe hatoeñe o likerañeo,

\par }{\Q naho hihamodo hoe saroñe ty tane toy,

\par }{\Q naho hihomake hoe izay ka ondatio;

\par }{\Q fe ho nainai’e donia ty fandrombahako vaho le lia’e tsy haitoañe ty havantañako.


\par }{\Q \VS{7}Mañaoña ahy ry ­mahafohin-kavañonañeo, ry ondaty mitan-Kake añ’arofoo;

\par }{\Q ko ihembaña’areo ty ifañembaña’ondatio,

\par }{\Q vaho ko ilonjera’ areo o inje’iareoo.


\par }{\Q \VS{8}Ie ho hanem-­bararaoke hoe lamba,

\par }{\Q naho habotsen-oletse hoe volonañondry;

\par }{\Q fe nainai’e kitro añ’afe’e ty havantañako,

\par }{\Q naho pak’ an-tariratse tsitso’e añe

\par }{\Q ty fandrombahako.


\par }{\Q \VS{9}Mivañona, Mivañona,

\par }{\Q mañombea haozarañe ry fità’
{\ND{Iehovà}}!

\par }{\Q Mivañona manahake o andro taoloo

\par }{\Q manahake o tariratse haehaeo.

\par }{\Q Tsy Ihe hao ty nampitsera­tserake

\par }{\Q i Rahabae? ty nitomboke i fañaneñey?


\par }{\Q \VS{10}Tsy Ihe hao ty nañamaike i riakey,

\par }{\Q o rano’ i laleke mangonkoñeio;

\par }{\Q mbore nanoa’o lalañe an-daleke ao

\par }{\Q hitsaha’ o jinebañeo?


\par }{\Q \VS{11}Aa le himpoly o vinili’
{\ND{Iehovà}} fiaiñeo, higodañe an-tsabo mbe Tsione mb’eo,

\par }{\Q nainai’e hilolohe hafaleañe, naho handia taroba an-kaliforan-kaehake, vaho hihelañe añe ty haoreañe

\par }{\Q naho ty fiselekaiñañe.


\par }{\Q \VS{12}Izaho, le Izaho ty mañohò anahareo,

\par }{\Q Ia-mb’arè irehe te ho hembañe am’ondaty

\par }{\Q tsi-mahay tsy hivetrakeo,

\par }{\Q naho amo ana-ondaty nanoen-ko ahetseo?


\par }{\Q \VS{13}Nihaliño’o hao t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q Andrianamboatse azo,

\par }{\Q I namelatse o likerañeo

\par }{\Q naho nañoreñe o faha’ ty tane toio?

\par }{\Q ihe miriatsandry lomoñandro

\par }{\Q ty amy haleveleve’ i mpamorekeke

\par }{\Q mihentseñe handrotsakeiy!

\par }{\Q Fa aia ty haromota’ i mpamolevoley?


\par }{\Q \VS{14}Ho hahàñe aniany ty nasese-androhy;

\par }{\Q tsy hizotso mb’ am-pihomahañe

\par }{\Q mb’an-tsikeokeoke ao,

\par }{\Q vaho tsy hieren-kaneñe.


\par }{\Q \VS{15}Izaho
{\ND{Iehovà}} Andrianañahare’o,

\par }{\Q ty mampivalitaboake i riakey

\par }{\Q vaho nampitroñe o onja’eo—

\par }{\Q {\ND{Iehovà}}’ i Màroy ty tahina’e.


\par }{\Q \VS{16}Fa najoko am-palie’o ao o volakoo;

\par }{\Q naho nanakoñe azo

\par }{\Q ami’ty talinjon-tañako,

\par }{\Q soa te hambole i likerañey,

\par }{\Q naho hañoreñe ty tane toy,

\par }{\Q vaho hanao ty hoe amy Tsione:

\par }{\Q Ondatiko ‘n-iheo.


\par }{\Q \VS{17}Mivañona, Mivañona,

\par }{\Q mitroara ry Ierosalaime,

\par }{\Q fa ninoma’o am-pità’

\par }{\Q {\ND{Iehovà}} i fitovim-piforoforoa’ey;

\par }{\Q ie gineno’o reketse karafo’e

\par }{\Q ty fitihem-pivembeñañe,

\par }{\Q vaho nikapaihe’o.


\par }{\Q \VS{18}Tsy eo ty hiaolo aze

\par }{\Q ami’ty hatozantoza’

\par }{\Q o anake nisamahe’eo;

\par }{\Q tsy eo ty mañoho-pitañe aze

\par }{\Q amo ana-dahi’e tsifotofoto nibeize’eo.


\par }{\Q \VS{19}O raha roe zao ty hifetsak’ ama’o;

\par }{\Q ia ty handala azo?

\par }{\Q Ty fangoakoahañe naho ty fandrotsahañe,

\par }{\Q ty kerè vaho ty fibara;

\par }{\Q aia ty hañohòako azo.


\par }{\Q \VS{20}Fa toirañe o ana-dahi’oo,

\par }{\Q mifitake amo lohan-dala’o iabio,

\par }{\Q hoe fanaloke tsinepake an-karato;

\par }{\Q lifore’ ty fifombo’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q ty fañendahan’ Añahare’o.


\par }{\Q \VS{21}Ehe janjiño zao ry mpisotry, naho

\par }{\Q ry mpijike—fe tsy an-divay;


\par }{\Q \VS{22}Hoe t’{\ND{Iehovà}}
{\ND{Talè}}

\par }{\Q naho i Andrianañahare’o milozoke

\par }{\Q ty am’ ondati’eoy:

\par }{\Q Hehe te rinambeko am-pità’o

\par }{\Q ty fanovim-pivembeñañe,

\par }{\Q naho ty fitovin-kaviñerako;

\par }{\Q le lia’e tsy hinoma’o ka;


\par }{\Q \VS{23}Fa hapoko an-taña’

\par }{\Q o mamorekeke azoo;

\par }{\Q o nanao ty hoe ami’ty sandri’oo:

\par }{\Q Mibaboha handialià’ay;

\par }{\Q le nampanahafe’o amy taney

\par }{\Q ty lambosi’o, vaho amy damokey

\par }{\Q hijelajelaña’iareo.



\par }\PoetryChap{52}{\Q \VerseOne{1}Mivañona, mivañona,

\par }{\Q aombeo ty haozara’o ry Tsione;

\par }{\Q sikino o saro’o fanjàkao,

\par }{\Q ry Ierosalaime, rova miavakeo;

\par }{\Q fa tsy himoak’ ama’o ka henane zao

\par }{\Q o tsy nisavatseo naho o tsy malioo.


\par }{\Q \VS{2}Ahifikifiho o debokeo;

\par }{\Q miongaha, miambesara, r’Ierosalaime;

\par }{\Q mibalaha amo taly am-bozo’oo,

\par }{\Q ry anak’ ampela’ i Tsione mirohio.


\par }{\Q \VS{3}Hoe t’{\ND{Iehovà}};

\par }{\Q Ie naletake tsy amam-bili’e;

\par }{\Q vaho tsy drala t’ie hijebañañe.


\par }{\Q \VS{4}Fa hoe t’i
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}}:

\par }{\Q Nañavelo mb’e Mitsraime mb’eo

\par }{\Q heike ondatiko taoloo, nitaveañe añe;

\par }{\Q vaho finorekeke’ o nte-Asoreo

\par }{\Q tsy aman-dengo’e.


\par }{\Q \VS{5}Aa inoñe arè ty hanoeko atoy,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}}, kanao nasese mb’eo

\par }{\Q tsy amam-bili’e ondatikoo?

\par }{\Q Mangolalaike o mpifele’ iareoo,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q vaho nainai’e terateraeñe

\par }{\Q ty añarako\FTNT{*}{{\FR 52:5 }{\FT{Sab 74:10, 74:18, Avo 20:7, Its 5:11}}}, toe lomoñandro.


\par }{\Q \VS{6}Aa le hahafohiñe ty añarako ondatikoo;

\par }{\Q vaho ho fohi’ iareo amy andro zay,

\par }{\Q te Izaho ty manao ty hoe: Intoy iraho.


\par }{\Q \VS{7}Fanjaka amo haboañeo

\par }{\Q o fandiam-pañitrike talily soao,

\par }{\Q ty mitsey fierañerañañe,

\par }{\Q ty mitaroñe entan-tsoa,

\par }{\Q ty mikoike fandrombahañe

\par }{\Q vaho manao amy Tsione ty hoe:

\par }{\Q Mifehe t’i Andrianañahare’o.


\par }{\Q \VS{8}Inao ty mpijilo’ areo! Mampipoña-peo, mitrao-pisaboañe;

\par }{\Q fa ho isam-pihaino’ iareo ty fibaliha’
{\ND{Iehovà}} mb’e Tsione ao.


\par }{\Q \VS{9}Mipoñafa an-drebeke,

\par }{\Q miredoña an-tsabo,

\par }{\Q ry tanan-taolo’ Ierosalaime;

\par }{\Q fa nañohò ondati’eo t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q jineba’e t’Ierosalaime.


\par }{\Q \VS{10}Hinalo’
{\ND{Iehovà}} ty fità’e masiñe

\par }{\Q am-pihaino’ o kilakila’ ndatio;

\par }{\Q vaho hahaoniñe ty fandrombahan’

\par }{\Q Añaharen-tika o añ’olo-ty tane toy iabio.


\par }{\Q \VS{11}Miavota, Miengà, miakara boak’ ao,

\par }{\Q ko mitsapa raha maleotse;

\par }{\Q miakara boak’ añivo’e ao,

\par }{\Q miliova, ry mpinday o harao’
{\ND{Iehovà}}o.


\par }{\Q \VS{12}Tsy halisa hiavotse nahareo,

\par }{\Q naho tsy hivoratsake mb’eo;

\par }{\Q amy te hiaolo anahareo t’{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q vaho hivoly anahareo

\par }{\Q t’i Andrianañahare’ Israele.


\par }{\Q \VS{13}Ingo, hiraorao i mpitorokoy,

\par }{\Q hongaheñe naho honjoneñe

\par }{\Q mb’andindiñe añe.


\par }{\Q \VS{14}Manahake te nimaro ty nitoritotse ty ama’o— ie dinemoke i lahara’ey,

\par }{\Q hoe tsy ondaty, naho ty fañova’e

\par }{\Q hoe tsy ana’ondaty—


\par }{\Q \VS{15}ie henaneo ro hampi­tsekake fifeheañe maro,

\par }{\Q mijomohòñe ama’e o mpanjakao;

\par }{\Q amy te ho isa’ iareo

\par }{\Q o mboe tsy nitalilañeo,

\par }{\Q vaho ho oni’ iareo o mboe

\par }{\Q tsy jinanji’iareo.



\par }\Chap{53}{\PP \VerseOne{1}Ia ty hiantoke ty taro’ay?

\par }{\Q naboak’ ama’ia ty fità’
{\ND{Iehovà}}?


\par }{\Q \VS{2}Ie nitiry añatrefa’e eo

\par }{\Q hoe toran-katae,

\par }{\Q hoe vahatse an-tane maike.

\par }{\Q Ie tsy naràm-bintañe

\par }{\Q tsy amañ’asiñe te nisambà’ay;

\par }{\Q tsy ni-soa-vintañe hahasinda anay.


\par }{\Q \VS{3}Nisirikaeñe, nitorifiha’ ondaty,

\par }{\Q lahilahy nalovilovy,

\par }{\Q nahafohim-pandalàñe,

\par }{\Q hoe itakonan-tarehe; nimavoeñe

\par }{\Q vaho tsy nañaoñe Aze tikañe.


\par }{\Q \VS{4}Toe nivavè’e o haorean-tikañeo,

\par }{\Q nendese’e o hasilofan-tikañeo;

\par }{\Q fa nataon-tika t’ie vinango,

\par }{\Q linafan’Añahare, nisilofeñe.


\par }{\Q \VS{5}O fiolàn-tikañeo ty nandratañe aze,

\par }{\Q o tahin-tikañeo ty nandemohañe aze;

\par }{\Q tama’e ty fandilovañe ninday

\par }{\Q fanintsiñañe aman-tikañe;

\par }{\Q o fere’eo ro mahajangañ’antika.


\par }{\Q \VS{6}Songa nandrike hoe añondry

\par }{\Q sindre nitsile amy lia’ey;

\par }{\Q fonga nampivavè’
{\ND{Iehovà}} aze

\par }{\Q o hakeon-tikañeo.


\par }{\Q \VS{7}Niforekekeñe naho nampiambaneñe,

\par }{\Q f’ie tsy nanoka-palie;

\par }{\Q hoe anak’añondry tantalieñe ho lentaeñe,

\par }{\Q hambañe ami’ty fitsìn’añondry

\par }{\Q añatrefa’ o mpañitsikeo,

\par }{\Q t’ie tsy nanoka-palie.


\par }{\Q \VS{8}Fiforeforeañe naho zaka

\par }{\Q ty naneseañe aze;

\par }{\Q Ia ty ho nahafitoky ty loak’andro’e

\par }{\Q kanao naitoañe an-tanen-kaveloñe;

\par }{\Q ie pinaoke ty amo fiolà’ ondatikoo.


\par }{\Q \VS{9}Nampindrezeñe amo tsereheñeo ty kibori’e,

\par }{\Q vaho niharoe’e havilasy o mpañalealeo,

\par }{\Q amy t’ie tsy nijoy,

\par }{\Q vaho tsy tam-palie’e ao ty famañahiañe\FTNT{*}{{\FR 53:9 }{\FT{Pe I 2:22}}}.


\par }{\Q \VS{10}F’ie ninò’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q ty handemoke aze

\par }{\Q naho ty haniloke aze,

\par }{\Q aa ie nañenga ty fiai’e

\par }{\Q ho efe-tahiñe,

\par }{\Q le hahavazoho tariratse,

\par }{\Q naho hitompeañ’andro,

\par }{\Q vaho hiraorao am-pità’e

\par }{\Q o satrin’ arofo’
{\ND{Iehovà}}o.


\par }{\Q \VS{11}Ho isa’e ty vokam-paloviloviam-piai’e

\par }{\Q le hanintsiñe;

\par }{\Q ty hilala’ i mpitoroko vantañey

\par }{\Q ro hañavantañe ty maro;

\par }{\Q ie ty mivave o tahi’ iareoo.


\par }{\Q \VS{12}Aa le hitolorako tambe añivo’

\par }{\Q o manjofakeo,

\par }{\Q le handivà’e amo fanalolahio

\par }{\Q i nikopaheñey,

\par }{\Q amy te nadoa’e an-kavilasy ty fiai’e,

\par }{\Q naho vinolily amo mpanan-kakeoo,

\par }{\Q nilogologoe’e ty tahi’ o maroo,

\par }{\Q vaho jineba’e o manan-tahiñeo.



\par }\PoetryChap{54}{\Q \VerseOne{1}Mirebeha ry betsiterake,

\par }{\Q ihe tsy nanaranake,

\par }{\Q mipoñafa sabo,

\par }{\Q mipazapazaha ry tsy nitsongo!

\par }{\Q Fa maro ty ana’ i vahiniy, te amo ana’ i amam-baliio,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{2}Itàro ty toen-kiboho’o,

\par }{\Q tibaho o lamba fañefen’ akiba’oo,

\par }{\Q naho ko tomoreñe;

\par }{\Q halavao o tali’oo,

\par }{\Q vaho haozaro o tsato’oo.


\par }{\Q \VS{3}Amy t’ie hañivake mb’ankavana,

\par }{\Q naho mb’ankavia;

\par }{\Q naho handova o kilakila’ ndatio o tarira’oo,

\par }{\Q vaho hampimoneñañe o rova mangoakoakeo.


\par }{\Q \VS{4}Ko hemban-drehe fa tsy ho salatse,

\par }{\Q ko meñatse, fa tsy hinjèñe,

\par }{\Q toe ho haliño’o ty hameñaran-katora’o,

\par }{\Q vaho tsy ho tiahi’o ka

\par }{\Q ty fañinjeañe i haramavoi’oy.


\par }{\Q \VS{5}Fa tañanjomba’o i Mpamboatse azoy,

\par }{\Q {\ND{Iehovà}}’ i Màroy ty tahina’e;

\par }{\Q t’i Masi’ Israele ro Mpijeba’o,

\par }{\Q t’i Andrianañahare’ ty tane toy

\par }{\Q ro fikanjiañe Aze.


\par }{\Q \VS{6}Fa nitok’azo t’{\ND{Iehovà}} hoe valy

\par }{\Q naforintseñe naho mihontoke,

\par }{\Q aa kanao valin-katora’e,

\par }{\Q hapoke hao?

\par }{\Q hoe t’i Andrianañahare.


\par }{\Q \VS{7}Andro bory ty namorin­tseñako azo;

\par }{\Q fe am-piferenaiñañe jabajaba

\par }{\Q ty hanontonako azo.


\par }{\Q \VS{8}Fifomboañe fohe

\par }{\Q ty nañetahako ama’o ty tareheko;

\par }{\Q fe am-pikokoañe migahiñe nainai’e

\par }{\Q ty hiferenaiñako,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}} Mpijeba’o.


\par }{\Q \VS{9}Toe rano’ i ­Noake amako itoy;

\par }{\Q amy te hambañe ami’ty nandi­liako te tsy hañàmpo ty tane toy ka i rano’ i Noakey,

\par }{\Q le nititiheko ka t’ie tsy hibosehako

\par }{\Q vaho tsy ho trevoheko.


\par }{\Q \VS{10}Fa hafahañe o vohitseo,

\par }{\Q naho haveve o haboañeo;

\par }{\Q fe tsy hieng’azo ty fiferenaiñako,

\par }{\Q vaho tsy hovaeñe i fañinam-pilongoakoy,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}} mpiferenaiñ’azo.


\par }{\Q \VS{11}O ry malorè avalitaboa’ i tio-beiy,

\par }{\Q ie tsy amam-pañohò,

\par }{\Q heheke te harafeko am-bolo soa

\par }{\Q o vato’oo, naho ho tsenèko

\par }{\Q an-tsafira o faha’oo.


\par }{\Q \VS{12}Hanoeko roy o tilik’abo’oo,

\par }{\Q le am-bato mañabasà o lalam-bei’oo,

\par }{\Q vaho am-batosoa o olotsolotseo.


\par }{\Q \VS{13}Hene hanare’
{\ND{Iehovà}} o ana’oo;

\par }{\Q vaho hampitomboeñe

\par }{\Q ty fierañeraña’ o keleia’oo.


\par }{\Q \VS{14}Horizañe an-kavantañan-drehe;

\par }{\Q hitots’azo ty famorekekeañe,

\par }{\Q tsy hihembaña’o,

\par }{\Q tsy hitotok’ azo ka o fandrotsahañeo.


\par }{\Q \VS{15}Mete hifanontone iereo,

\par }{\Q fa tsy ty amako;

\par }{\Q hikorovoke añatrefa’o eo

\par }{\Q ze mikitroke azo.


\par }{\Q \VS{16}Izaho ‘nio ty nanao i mpanefe

\par }{\Q mitiotioke vaen’afoy,

\par }{\Q Ie añakara’e fialiañe hitoloña’e;

\par }{\Q nanoeko ka ty mpijoy hijoia’e.


\par }{\Q \VS{17}Tsy hanjofake ze fialiañe

\par }{\Q namboareñe haname azo;

\par }{\Q naho fonga hafà’o ze fameleke

\par }{\Q hitroatse hiatreatre azo an-jaka.

\par }{\Q izay ty lova’ o mpitoro’
{\ND{Iehovà}}o,

\par }{\Q vaho tamako ty havantaña’ iareo

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}}.



\par }\PoetryChap{55}{\Q \VerseOne{1}O ry taliñiereñeo!

\par }{\Q Mb’an-drano mb’etoa!

\par }{\Q Ry tsy aman-dràlao, mb’etoa mivily,

\par }{\Q vaho mikama,

\par }{\Q eka, ikalò divay naho ronono

\par }{\Q tsy aman-drala, tsy amam-bili’e.


\par }{\Q \VS{2}Inoñe ty andrita’ areo drala

\par }{\Q amo tsy mahakamao, naho itoloña’ areo o tsy mañenekeo?

\par }{\Q Haoño iraho, mitsatsiha,

\par }{\Q vaho kamao ty soa,

\par }{\Q ampifaleo ty fiai’ areo ami’ty betro’e.


\par }{\Q \VS{3}Atokilaño amako o ravembia’ areoo;

\par }{\Q Mijanjiña, hahaveloñe ty tro’ areo,

\par }{\Q vaho hanoako fañina tsy modo, o fiferenaiña’ i Davideo.


\par }{\Q \VS{4}Ingo, t’ie nanoeko mpañalañalañe

\par }{\Q amo kilakila’ndatio,

\par }{\Q mpiaolo naho mpameleke ondaty.


\par }{\Q \VS{5}Ingo! ho koihe’o ty tane tsy fohi’o,

\par }{\Q vaho hilay mb’ama’o mb’eo

\par }{\Q ty tane tsy mahafohiñe azo, ty am’
{\ND{Iehovà}}, Andrianañahare’o,

\par }{\Q i Masi’ Israeley, ihe nitolora’e engeñe.


\par }{\Q \VS{6}Paiao t’{\ND{Iehovà}} ie mbe mete ho oniñe, ikanjio te mbe marine eo.


\par }{\Q \VS{7}Ee te hapo’ i tsereheñey o sata rati’eo vaho hado’ i mengokey o fikinià’eo;

\par }{\Q himpoly mb’am’
{\ND{Iehovà}} hitretreza’e,

\par }{\Q naho mb’aman’ Añahare

\par }{\Q hilosora’e tàha.


\par }{\Q \VS{8}Toe tsy fitsakoreako o vetsevetse’ areoo,

\par }{\Q vaho tsy lalako o lala’ areoo,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{9}Mira ami’ty maha ambone’ ty tane toy

\par }{\Q o likerañeo

\par }{\Q ty ha-andikera’ o lalakoo

\par }{\Q te amo sata’ areoo,

\par }{\Q naho o ereñerekoo

\par }{\Q te amo fitsakorean-tro’ areoo.


\par }{\Q \VS{10}Hambañe ami’ty fiavi’ o orañeo naho

\par }{\Q o oram-panala boak’ andindiñeo

\par }{\Q ie tsy mibalike, naho tsy

\par }{\Q tondraha’e hey o taneo

\par }{\Q hampamokara’e naho hampitovoaña’e, hamahana’e doria ami” ty mpitongy naho ampemba ami’ty mikama,


\par }{\Q \VS{11}Toe izay ty fiakara’ ty entako

\par }{\Q am-bavako ao;

\par }{\Q ie tsy holy mañomaño amako, fa ho fonire’e o satrikoo,

\par }{\Q vaho ho henefe’e ty namantohako.


\par }{\Q \VS{12}Hiavotse an-kafaleañe nahareo, vaho hampionjoneñe

\par }{\Q am-pierañerañañe;

\par }{\Q ho poñafe’ o vohitseo ty sabo aolo’ areo,

\par }{\Q le hene hiteha-tañañe

\par }{\Q ze hatae am-patrañe añe.


\par }{\Q \VS{13}Hitovoañe hisolo ty fatike

\par }{\Q ty mendoraveñe, vaho handimbe

\par }{\Q ty hisatse ty beifelañe.

\par }{\Q Ho fitiahiañe
{\ND{Iehovà}} izay,

\par }{\Q ho viloñe nainai’e tsy modo, tsy haitoañe.



\par }\PoetryChap{56}{\Q \VerseOne{1}Hoe t’{\ND{Iehovà}}: Mifahara ami’ty hatò,

\par }{\Q naho ano ty havantañañe;

\par }{\Q toe mitotoke mb’eo ty fandrombahako,

\par }{\Q vaho ho bentareñe ty havañonako.

\VS{2}Haha t’indaty manao zao

\par }{\Q naho ty ana’ondaty

\par }{\Q mivontititse ama’e;

\par }{\Q te ambena’e i
{\ND{Sabotse}}y

\par }{\Q tsy hañotà’e faly, vaho

\par }{\Q tana’e ty fità’e tsy hanoe’e raty.

\VS{3}Tsy apo’e hanao ty hoe,

\par }{\Q i renetane mpirekets’ am’
{\ND{Iehovà}}y:

\par }{\Q Toe havi’
{\ND{Iehovà}} am’ondati’eo iraho;

\par }{\Q vaho tsy hado’e hanao ty hoe ty vositse:

\par }{\Q Inao! Hatae maike iraho.

\VS{4}Fa hoe ty nafè’
{\ND{Iehovà}}:

\par }{\Q O vositse mpitañ’ o
{\ND{Sabata}}koo,

\par }{\Q naho mijoboñe o mahafale ahikoo,

\par }{\Q vaho mifahatse amy fañinakoy:

\VS{5}Ho tolorako lily

\par }{\Q naho tahinañe an-trañoko ao

\par }{\Q naho am-po’ o rindrikoo

\par }{\Q ambone’ ze atao anadahy

\par }{\Q naho anak’ ampela:

\par }{\Q hitolorako tahinañe tsy ho modo,

\par }{\Q tsy haitoañe nainai’e

\VS{6}Le o renetane mpirekets’ am’
{\ND{Iehovà}} hiatrak’ Aze,

\par }{\Q hikoko ty tahina’
{\ND{Iehovà}} ho mpitoro’eo,

\par }{\Q ze mañambeñe i
{\ND{Sabotse}}y tsy haniva aze,

\par }{\Q vaho mifahatse amy fañinakoy:

\VS{7}Ie ro hendeseko

\par }{\Q mb’amy vohiko miavakey mb’eo,

\par }{\Q vaho hampifalèko an-kivohom-

\par }{\Q pitalahoako ao;

\par }{\Q ho rambeseñe amy kitrelikoy

\par }{\Q ty enga’ holora’ iareo

\par }{\Q naho o fisoroña’ iareoo;

\par }{\Q amy te hatao: Anjombam-pitalahoa’

\par }{\Q ze kila ondaty ty kivohoko.

\VS{8}Hoe t’i
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q Mpanontone o naitoañe

\par }{\Q amo ana’ Israeleo,

\par }{\Q Mbe eo ty havoriko ho ama’e

\par }{\Q amo fa natontoko.

\VS{9}O ry biby an-kivok’ ao,

\par }{\Q mb’etoa hampibotseke,

\par }{\Q eka ry hene biby añ’ala ao.

\VS{10}Goa o mpijilo’eo,

\par }{\Q Songa tsy aman-kilala;

\par }{\Q Sindre amboa bobo tsy maha-hiake;

\par }{\Q mañinofy t’ie mibabòfoke, mpitea-roro.

\VS{11}Eka matity o amboao,

\par }{\Q tsy apota’iareo ty atao etsake, toe mpiarak’añondry

\par }{\Q tsy mahafohiñe, o retiañe;

\par }{\Q songa mitsile mb’an-dala’e mb’eo

\par }{\Q sindre mampitombo ty aze avao

\par }{\Q pak’ an-tsitso’e.

\VS{12}Antao, hoe iereo, Hangalake divay,

\par }{\Q hampiboboke ty tron-tika an-toake;

\par }{\Q le hanahake ty andro toy avao

\par }{\Q ty hamaray, fe ampitoaboreñe.



\par }\PoetryChap{57}{\Q \VerseOne{1}Mimosao o vantañeo

\par }{\Q fe tsy haoñe’ ty arofo’ ondaty;

\par }{\Q rambeseñ’ añe o matarikeo,

\par }{\Q fe tsy eo ty mitsakore t’ie nampiengañe amy raty ho aviy.


\par }{\Q \VS{2}Mimoak’ am-pierañerañañe ao re,

\par }{\Q mitofa am-pandrea’e eo iereo,

\par }{\Q o mpañavelo an-kahiti’eo.


\par }{\Q \VS{3}Fe miharinea ry anam-pamoreke,

\par }{\Q ry tirim-­pañarapilo naho tsimirirane.


\par }{\Q \VS{4}Ia ty solè’ areo?

\par }{\Q Ia ty ampivañavañà’ areo vava,

\par }{\Q naho ibolobeaha’ areo?

\par }{\Q Tsy anam-piolàñe hao ry

\par }{\Q tirim-pandañirañeo?


\par }{\Q \VS{5}Inahareo mpañiri-­mena ambane’ kileo

\par }{\Q ambane ze hatae mandrevakeo;

\par }{\Q o mpamono ajaja am-bavataneo,

\par }{\Q ambane’ o tevam-batoo.


\par }{\Q \VS{6}Amo vato nivañeñe an-goledoñ’ ao

\par }{\Q ty anjara’o, mañeva azo izay,

\par }{\Q mbore nañiliña’o engan-drano,

\par }{\Q nibanabanà’o engan-kaneñe.

\par }{\Q Hitsiñe amy tsaraeñey hao iraho.


\par }{\Q \VS{7}Fa nalafi’o ambone vohitse mitiotiotse eo ty tìhi’o;

\par }{\Q le nimb’eo hañenga soroñe,


\par }{\Q \VS{8}nañoreñ’ajiba amboho lalañe naho tsotsoke ao;

\par }{\Q ie nañafa-tsaroñe fa tsy amako,

\par }{\Q niañambone, namelatse i tihi’oy,

\par }{\Q le nilahatse am’ iereo

\par }{\Q vaho nitea’o ty tihi’ iareo

\par }{\Q te nitsikaoreñe.


\par }{\Q \VS{9}Nomba’o reke-tsolike i mpanjakay,

\par }{\Q le nampitomboe’o o rano-mañi’oo,

\par }{\Q nampihitrife’o añe o sorotà’oo,

\par }{\Q ihe nihotrake mb’an-tsikeokeoke ao.


\par }{\Q \VS{10}Nahamokotse azo ty halava’ i lia’oy;

\par }{\Q f’ie tsy nanao ty hoe:

\par }{\Q Po-pitamañe.

\par }{\Q Nisolebatse indraike ty fañiria’o,

\par }{\Q vaho tsy nilesa.


\par }{\Q \VS{11}Ia ty nihembaña’o naho nañeveña’o?

\par }{\Q Akore te nandañira’o naho

\par }{\Q tsy nitiahie’o vaho tsy nitsakorea’o?

\par }{\Q Kanao hatr’ela’e ty nitsiñako

\par }{\Q ihe tsy mañeveñe amako.


\par }{\Q \VS{12}Ho taroñeko ty hamarentane’o,

\par }{\Q naho o fitoloña’oo—

\par }{\Q f'ie tsy ho vara ama’o.


\par }{\Q \VS{13}Ihe mitoreo,

\par }{\Q hahahah’ azo hao o raha nahoro’oo;

\par }{\Q fa fonga hasiotsion-tioke,

\par }{\Q ho vavèn-kofòke mb’eo;

\par }{\Q fa ho fanaña’ i mitsoloke amakoy i taney, vaho ho lovae’e i vohiko miavakey.


\par }{\Q \VS{14}Le ho koiheñe ty hoe:

\par }{\Q Ahifiho mañambone,

\par }{\Q Aobòño ambone ey,

\par }{\Q afaho iaby ze sebañe

\par }{\Q an-dala’ ondatikoo.


\par }{\Q \VS{15}Fa hoe ty nafè’ i Antiotiotsey,

\par }{\Q i Andindimoneñe mpimoneñe

\par }{\Q an-tsi-fimodoañey,

\par }{\Q ie kanjieñe ty hoe: Masiñe.

\par }{\Q Izaho mpitoboke amy abo naho masiñey—mpiamako ty mibàboke

\par }{\Q naho ty mirèke añ’ova’e ao,

\par }{\Q hameloñe ty arofo miambane,

\par }{\Q vaho hampibodañe ty troke misoloho.


\par }{\Q \VS{16}Toe tsy ­hifañotakotake nainai’e iraho,

\par }{\Q vaho tsy ho boseke kitro katroke;

\par }{\Q hera hamoe’ay o troke aolokoo,

\par }{\Q naho o arofo nitsenèkoo.


\par }{\Q \VS{17}Ty haratia’ i fihaña’ey ty nibosehako naho nandafàko,

\par }{\Q nietake am-pifomboan-draho;

\par }{\Q f’ie nitolom-piola

\par }{\Q ami’ty fombàn-tro’e.


\par }{\Q \VS{18}Fa nitreako o sata’eo,

\par }{\Q fe ho jangañeko;

\par }{\Q naho hiaoloako, vaho ho vaoeko ama’e

\par }{\Q naho amo mpandala’eo ty fañohòañe.


\par }{\Q \VS{19}Izaho ty mitsene o vokam-pivimbio;

\par }{\Q fanintsiñañe, fanintsiñañe,

\par }{\Q amy tsietoitaney naho

\par }{\Q amy marivoy, hoe t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q vaho ho melañeko.


\par }{\Q \VS{20}Fa manahake i riake mivalitaboakey

\par }{\Q o lo-tserekeo;

\par }{\Q amy te tsy mete mipendreñe,

\par }{\Q vaho aretsa’ o ranoo mañambone

\par }{\Q ty leotse naho loto.


\par }{\Q \VS{21}Tsy am-pierañerañañe

\par }{\Q o rati-tserekeo.

\par }{\Q hoe t’i Andrianañahareko,



\par }\PoetryChap{58}{\Q \VerseOne{1}Mikoiha, ko mifoneñe,

\par }{\Q mipoñafa-feo hoe antsiva, vaho

\par }{\Q taroño am’ondatikoo ty fiolà’ iareo,

\par }{\Q naho am’ Iakobe o tahi’eo.


\par }{\Q \VS{2}Boak’andro iereo manao te mipay ahy,

\par }{\Q le mintse mifale handrendreke

\par }{\Q o satakoo, manahake t’ie

\par }{\Q fifeheañe mpanao havantañañe,

\par }{\Q hoe mbe lia’e tsy naforintse’e

\par }{\Q o fañèn’ Añahare’eo,

\par }{\Q vaho mipay zaka to amako,

\par }{\Q inao mahafale iareo ty

\par }{\Q mañarine aman’Añahare.


\par }{\Q \VS{3}Ino ty nililira’ay,

\par }{\Q ihe tsy mahavazoho anay?

\par }{\Q Akore te nijoie’ay o tro’aio

\par }{\Q fe tsy nihaoñe’o?

\par }{\Q Inao! amy androm-pililira’ areoy

\par }{\Q ro mbore mitolon-draha,

\par }{\Q naho mampifanehake mpitoroñe.


\par }{\Q \VS{4}Isao te fañòlañe naho fifandierañe avao ty fililira’ areo, hanjevoña’ areo an-­komondron-kalo-tserehañe.

\par }{\Q Tsy ho janjiñeñe an-dindimoneñe ey

\par }{\Q i fililira’ areo anindroaniy.


\par }{\Q \VS{5}Zao hao o fililirañe jinoboko

\par }{\Q ho androm-pilieram-batañeo?

\par }{\Q T’ie ho fihohòfañe hoe bararata hao,

\par }{\Q naho ho fandafihañe gony naho

\par }{\Q lavenoke ambane eo?

\par }{\Q Izay hao ty atao’ areo ho lilitse,

\par }{\Q ho andro no’
{\ND{Iehovà}}?


\par }{\Q \VS{6}Tsy itoy hao o fililirañe joboñekoo?

\par }{\Q ty fañahàñe o silisilin-­kalo-tserehañeo naho ty hampibalahañe

\par }{\Q o tali-randran-jokao,

\par }{\Q ty hamotsorañe o forekekèñeo naho ty hampipozahañe

\par }{\Q ze hene ana-joka?


\par }{\Q \VS{7}Tsy ty handivàñe ty mahakama’o

\par }{\Q amo salikoeñeo hao, naho

\par }{\Q ty hampihovàñe añ’anjomba’o ao

\par }{\Q i mavomavo natao’o soike rezay, naho

\par }{\Q ty hanikinañe ty miboridañe

\par }{\Q te oni’o, vaho tsy iambohoa’o

\par }{\Q ty nofots’aman-dio’o?


\par }{\Q \VS{8}Ie amy zao hipelatse ty hazavà’o

\par }{\Q manahake te manjirik’ andro,

\par }{\Q le halisa ty fijangaña’o,

\par }{\Q hiaolo azo ty havañona’o,

\par }{\Q vaho hanehak’ azo ty enge’
{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{9}Hikanjy irehe henane zay,

\par }{\Q le hanoiñe azo t’{\ND{Iehovà}};

\par }{\Q hikaik’olotse le hanoe’e ty hoe:

\par }{\Q Intoy iraho.

\par }{\Q Naho asita’o añivo’o ao i jokay, i tondro-soñiy

\par }{\Q naho o tambaitambaiñeo,


\par }{\Q \VS{10}Le ie ferenaiña’o o salikoo

\par }{\Q naho eneñe’o o foreforèñeo,

\par }{\Q le hanjirike añ’ieñe ao ty hazavà’o vaho hivalike ho tsipinde-mena

\par }{\Q ty fimoromoroña’o.


\par }{\Q \VS{11}Hiaolo azo nainai’e t’{\ND{Iehovà}}, le ho eneñe’e ty fiai’o an-tsan-kerè,

\par }{\Q vaho hampaozare’e o taola’oo.

\par }{\Q Ho goloboñe soa-tondrake irehe,

\par }{\Q naho torahañe tsy mai-drano.


\par }{\Q \VS{12}Hamboare’ o boak’ama’oo

\par }{\Q o tanàn-taoloo le hatroa’o o fahan-tariratse maroo,

\par }{\Q vaho hatao mpamboatse jebañe irehe,

\par }{\Q mpanomonty o lalam-pimoneñañeo.


\par }{\Q \VS{13}Aa naho avì’o amy
{\ND{Sabata}}y

\par }{\Q ty fandia’o

\par }{\Q tsy hañeañe o tolon-draha’oo

\par }{\Q amy androko masiñey;

\par }{\Q naho tokave’o ty hoe ‘mahafale’

\par }{\Q o
{\ND{Sabotse}}o, ty andro masi’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q naho amañ’engeñe, le iasia’o,

\par }{\Q tsy hañorike o lala’oo, naho

\par }{\Q tsy hipay ty mahafale azo, vaho

\par }{\Q tsy hisaontsy o enta’oo;


\par }{\Q \VS{14}Ie hifale am’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q le hampiningirako azo

\par }{\Q o haboa’ ty tane toio, vaho

\par }{\Q ho fahanako ami’ty lova’ Iakobe rae’o;

\par }{\Q izay ty nitsaraem-palie’
{\ND{Iehovà}}.



\par }\PoetryChap{59}{\Q \VerseOne{1}Toe tsy ­nitomoreñe ty fità’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q tsy haharombake,

\par }{\Q mbore tsy mavesatse i ravembia’ey,

\par }{\Q tsy hahajanjiñe;


\par }{\Q \VS{2}Fe nampisitake anahareo

\par }{\Q aman’Añahare’ areo o tahi’ areoo

\par }{\Q naho naeta’ o hakeo’ areoo

\par }{\Q amy lahara’ey nahareo,

\par }{\Q tsy hahajanjiñe.


\par }{\Q \VS{3}Fa vinetan-dio o fità’oo,

\par }{\Q naho haratiañe o rambom-pità’oo;

\par }{\Q fa nireha-bande o soñi’oo,

\par }{\Q vaho miñeoñeon-kalò-tserehañe o lela’oo.


\par }{\Q \VS{4}Tsy eo ty manisý an-kavañonañe,

\par }{\Q tsy eo ty mihalaly an-kahiti’e;

\par }{\Q miato an-kafoahañe,

\par }{\Q naho mivolam-bande,

\par }{\Q mampiareñe fikitrofañe iareo,

\par }{\Q mampiboloañe haloloañe.


\par }{\Q \VS{5}Ie mañatoly atolim-pañaneñe,

\par }{\Q mandrare fararotse;

\par }{\Q mate ty mitsopeke o atoli’eo,

\par }{\Q vaho ipoñafan-dapetake ze foy.


\par }{\Q \VS{6}Tsy hanoen-tsaroñe o fararo’eo,

\par }{\Q vaho tsy ho sikina’ondaty

\par }{\Q o tolom-pità’eo;

\par }{\Q toe satan-karatiañe ty fifanehafa’ iareo,

\par }{\Q am-pità’ iareo ty tolom-piaroteñe.


\par }{\Q \VS{7}Milay mb’an-kaloloañe mb’eo

\par }{\Q ty fandia’ iareo,

\par }{\Q naho malisa hampiori-dio màliñe;

\par }{\Q vetsevetse raty ty fitsakorea’ iareo,

\par }{\Q an-dala’ iareo ty fangoakoahañe

\par }{\Q naho ty fandrotsahañe.


\par }{\Q \VS{8}Nofi’ iareo ty lalam-pifampilongoañe,

\par }{\Q vaho tsy vantañe o oloñolo’ iareoo;

\par }{\Q tsy tendreke ­fañanintsiñe ze mizilike ao.


\par }{\Q \VS{9}Toli-ndra lavits’antika ty havantañañe,

\par }{\Q vaho tsy mahatratse an-tika ty hatò;

\par }{\Q mipay hazavàñe tika,

\par }{\Q fe hehe t’ie hamoromoroñañe.


\par }{\Q \VS{10}Tsapatsapaen-tika i rindriñey

\par }{\Q manahake te goa,

\par }{\Q eka mitsapatsapa hoe tsy amam-pihaino;

\par }{\Q mitotohitse an-tsipinde-mena

\par }{\Q hoe am-palipalitsieñe;

\par }{\Q itika hoe lolo an-toetse maieñe ao.


\par }{\Q \VS{11}Mañaolo hoe dobe tika,

\par }{\Q mangololoike hoe deho;

\par }{\Q mipay ty vantañe fa tsy eo;

\par }{\Q ty fandrombahañe,

\par }{\Q fe mitòtse aman-tika.


\par }{\Q \VS{12}Fa ­mitoabotse añatrefa’o eo

\par }{\Q o fiolà’aio,

\par }{\Q mbore manisý anay o tahi’aio;

\par }{\Q toe aolo’ay eo o fandilara’aio,

\par }{\Q vaho fohi’ay o ota-fali’aio:


\par }{\Q \VS{13}mandilatse naho mitety
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q miamboho aman’Añahare’ay

\par }{\Q tsy mañorike Aze,

\par }{\Q mivolam-pamorekekeañe

\par }{\Q naho hamengohañe,

\par }{\Q mikinia naho mañakatse

\par }{\Q entan-dremborake boak’an-troke ao.


\par }{\Q \VS{14}Naolake ami’ty hatò, midisa-voly

\par }{\Q naho mijohañe eñe ty havañonañe;

\par }{\Q mitsikapy an-­gadagadañe ey ty fahiti’e,

\par }{\Q vaho tsy mete mizilik’ ao ty havantañañe\FTNT{*}{{\FR 59:14 }{\FT{Amo 5:7}}}.


\par }{\Q \VS{15}Milesa ty havañonañe,

\par }{\Q ze mienga ty haratiañe

\par }{\Q manao ty vata’e ho injaheñe;

\par }{\Q vazoho’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q le heje’e t’ie po-kavantañañe.


\par }{\Q \VS{16}Nioni’e te tsy eo ty ondaty,

\par }{\Q vaho nilatsa t’ie tsy am-pañalañàlañe;

\par }{\Q aa le i fità’ey ty nandrombake ho Aze;

\par }{\Q i havantaña’ey ty nanozañe Aze.


\par }{\Q \VS{17}Niombea’e ty havañonañe

\par }{\Q hoe sarom-by

\par }{\Q naho añambone’e eo ty sabakam-pandrombahañe;

\par }{\Q nisaroñe lambam-pamaleam-pate

\par }{\Q ho fisaro’e, vaho

\par }{\Q nisaravy fahimbañañe ho sarimbo.


\par }{\Q \VS{18}Mira amo sata’ eo, ty havaha’e:

\par }{\Q Fiforoforoañe amo malaiñe Azeo,

\par }{\Q Fañondroke amo rafelahi’eo;

\par }{\Q Fañavahañe amo tokonoseo.


\par }{\Q \VS{19}Izay ty añeveña’ o tahandrefañeo

\par }{\Q ty tahina’
{\ND{Iehovà}}, i enge’ey,

\par }{\Q boak’ am-panjirihan’ andro añe;

\par }{\Q fa hanao vovòn-tsorotombake

\par }{\Q ty hankàñe, hasio’ ty kofò’
{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{20}Le hitotsak’ e Tsione ty mpijebañe\FTNT{†}{{\FR 59:20 }{\FT{Ies 24:23}}}

\par }{\Q ho amo mpiamboho fiolàñe

\par }{\Q am’ Iakobeo, hoe t’{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{21}Aa naho Izaho, le zao ty fañinako

\par }{\Q am’ iereo, hoe t’{\ND{Iehovà}}:

\par }{\Q Ty Troko ama’o naho

\par }{\Q o tsara najoko am-palie’oo,

\par }{\Q ro tsy hienga am-palie’o,

\par }{\Q ndra am-palie’ o tiri’oo,

\par }{\Q ndra am-palie’ o tariran-tiri’oo,

\par }{\Q henane zao naho nainai’e tsy modo,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}}.


\par }{\BB \par }

\PoetryChap{60}{\Q \VerseOne{1}Miongaha, miloeloea;

\par }{\Q fa totsake o hazava’oo

\par }{\Q fa nanjirik’ ama’o ty enge’
{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{2}Toe hanaroñe ty tane toy

\par }{\Q ty hamoromoroñañe

\par }{\Q naho amo kilakila ondatio ty ieñe ngeo’e,

\par }{\Q fe hitosàke ama’o t’{\ND{Iehovà}} vaho ho oniñe ama’o ty enge’e.


\par }{\Q \VS{3}Hañavelo mb’amo hazava’oo

\par }{\Q o kilakila ondatio\FTNT{*}{{\FR 60:3 }{\FT{Ies 60:19-20, Ben 21:23-24}}},

\par }{\Q naho mb’ami’ty fireandream-panjiriha’o

\par }{\Q o mpanjakao.


\par }{\Q \VS{4}Ampiandrao mb’eo mb’eo o fihaino’oo, le mahaoniña, hene mifanontoñe, mivovotse mb’ama’o mb’eo

\par }{\Q boak’e tsietoitane añe o ana-dahi’oo,

\par }{\Q vaho hotroñe’ o mpiatrak’ azeo

\par }{\Q o anak’ ampela’oo.


\par }{\Q \VS{5}Ho oni’o amy zao naho haviake, hitepotepo vaho hienatse ty arofo’o;

\par }{\Q Fa hasese ama’o ty havokara’ i riakey,

\par }{\Q hitotsake ama’o ty vara’ o fifeheañeo.


\par }{\Q \VS{6}Handrakotse’ azo ty rameva añ’aleale;

\par }{\Q hikararake boake Seba añe

\par }{\Q o rameva tora’ i Midiane naho Eifàeo\FTNT{†}{{\FR 60:6 }{\FT{Eifà: mokotse, vozake}}}

\par }{\Q ro hanese volamena naho rame,

\par }{\Q hitalily ty enge’
{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{7}Sindre hatontoñe ama’o

\par }{\Q ze lia-rai’ i Kedare\FTNT{‡}{{\FR 60:7 }{\FT{Kedare: mainte; fandalañe}}},

\par }{\Q songa hitoroñe azo

\par }{\Q ty añondrilahi’ i Nebaiote\FTNT{§}{{\FR 60:7 }{\FT{Nebaiote: saontsy; toky; taroke}}},

\par }{\Q hionjom-b’an’ kitreliko mb’eo fa mañeva;

\par }{\Q ho rengèko ty akibam-bolonaheko.


\par }{\Q \VS{8}Ia o mitiliñe hoe rahoñeo? hoe deho mamonje o traño’eo.


\par }{\Q \VS{9}Toe handiñe ahy o tokonoseo,

\par }{\Q naho hiaolo hinday o ana-dahi’oo

\par }{\Q boake lavitse añe o sambo’ i Tarsosio,

\par }{\Q reketse ty volafoti’iareo

\par }{\Q vaho ty volamena’iareo,

\par }{\Q mb’amy tahina’
{\ND{Iehovà}} Andrianañahare’o,

\par }{\Q naho mb’amy Masi’ Israeley,

\par }{\Q fa ie ro hanolotse’ engeñe ama’o.


\par }{\Q \VS{10}Harafi’ o renetaneo o kijoli’oo,

\par }{\Q naho hiatrak’azo o mpanjaka’eo;

\par }{\Q toe linafako an-kabosehan-drehe,

\par }{\Q fe am-pañosihañe ty niferenaiñako.


\par }{\Q \VS{11}Hisokake nainai’e o lalam-bei’oo,

\par }{\Q tsy harindriñe handro ndra hale,

\par }{\Q hañendesa’ ondaty ama’o

\par }{\Q ty vara’ o kilakila’ ndatio,

\par }{\Q vaho hivovora’ o mpanjaka’eo.


\par }{\Q \VS{12}Hirotsake ty fifeheañe naho

\par }{\Q ze famelehañe tsy mitoroñe azo;

\par }{\Q eka ho vata’e fianto i fifeheañe rezay.


\par }{\Q \VS{13}Homb’ama’o mb’eo ty volonahe’

\par }{\Q i Lebanone, o mendoraveñeo,

\par }{\Q o harandrantoo, o mañario,

\par }{\Q naho o kintsiñeo,

\par }{\Q hampisomontia’ iareo i toeko miavakey;

\par }{\Q le hanoeko fanjàka ty atimpaheko.


\par }{\Q \VS{14}Hidrakadrakake mb’ama’o mb’eo

\par }{\Q ty ana’ o nampisoañe azoo,

\par }{\Q hibokoke an-dela-pandia’o eo

\par }{\Q o nanìtse azoo;

\par }{\Q vaho hanoa’ iereo ty hoe:

\par }{\Q ty rova’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q ty Tsione’ i Masi’ Israeley.


\par }{\Q \VS{15}Aa kanao naforintseñe

\par }{\Q naho ni-falai’ ondaty irehe,

\par }{\Q vaho tsy nirangaeñe,

\par }{\Q le hanoeko fiaintane nainai’e,

\par }{\Q hafaleañe tariratse an-tariratse.


\par }{\Q \VS{16}Ho riote’ areo ty ronono’ o fifeheañeo

\par }{\Q hinono am-patroam-panjaka

\par }{\Q vaho ho fohi’o te

\par }{\Q Izaho
{\ND{Iehovà}} ro Mpandrombak’ azo,

\par }{\Q naho Izaho Tsitongerè’ Iakobe

\par }{\Q ro Mpijebañe azo.


\par }{\Q \VS{17}Hindesako volamena

\par }{\Q hasolo ty torisìke,

\par }{\Q naho torisìke hasolo ty hatae,

\par }{\Q naho viñe fa tsy vato;

\par }{\Q hanoeko fierañerañañe o mpifehe’oo,

\par }{\Q vaho havantañañe o mpizaka’oo.


\par }{\Q \VS{18}Tsy ho rey an-taneko ao ka

\par }{\Q ty hotakotake, ndra fangoakoahañe

\par }{\Q ndra fangomokomohañe am-po fahe’o ao;

\par }{\Q fa hatao’o ty hoe

\par }{\Q Fandrombahañe o kijoli’oo,

\par }{\Q naho fandrengeañe o lalam-beio.


\par }{\Q \VS{19}Tsy i àndroy ka ty hitsavavàk’ ama’o te handro,

\par }{\Q vaho tsy ty hadorisa’ i volañey

\par }{\Q ty himilemiletse ama’o;

\par }{\Q fa ­hireandreañe ama’o nainai’e t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q naho ho enge’o t’i Andrianañahare.


\par }{\Q \VS{20}Le lia’e tsy hiroñe i àndroy,

\par }{\Q naho tsy hisitake ka i volañey;

\par }{\Q fa
{\ND{Iehovà}} ty ho failo’o nainai’e,

\par }{\Q vaho ho modo o androm-pandalà’oo.


\par }{\Q \VS{21}Hene ho vantañe ondati’oo

\par }{\Q ho lova’ iareo nainai’e ty tane;

\par }{\Q ie singa namboleko,

\par }{\Q ty satan-tañako, handrengeañ’ Ahiko.


\par }{\Q \VS{22}Hinjare arivo ty tsitso’e,

\par }{\Q naho fifeheañe jabajaba ty kede\FTNT{*}{{\FR 60:22 }{\FT{Ies 41:14, Dan 2:34-44}}};

\par }{\Q Izaho
{\ND{Iehovà}} ty hanaentaeñe aze

\par }{\Q ami’ty andro’e.



\par }\PoetryChap{61}{\Q \VerseOne{1}Amako t’i Arofo’ i
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}};

\par }{\Q ie noriza’
{\ND{Iehovà}} hinday talily soa amo mpirèkeo;

\par }{\Q nirahe’e hamolonkoñe ty jagobo,

\par }{\Q hitaroñe fidadàñe amo am-balabeio, naho fañahañe amo mirohio;


\par }{\Q \VS{2}hitsey ty taom-pañisoha’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q naho ty androm-pañondrohan’Añahare, hañohòa’e o mihontokeo,


\par }{\Q \VS{3}hamahana’e ze mirovetse e Tsione ao,

\par }{\Q hampisabakae’e voñe

\par }{\Q halimbe ty lavenoke,

\par }{\Q tavon-kaehake hasolo ty fandalàñe,

\par }{\Q saravim-bolonahetse

\par }{\Q halimbe ty hamonjèrañe.

\par }{\Q Hatao kilen-kavañonañe,

\par }{\Q ty fambolèa’
{\ND{Iehovà}} hisengea’iareo ty volonahe’e.


\par }{\Q \VS{4}Le hamboare’ iareo o tanàn-taoloo,

\par }{\Q hatroa’ iareo o nangoakoake haehaeo,

\par }{\Q vaho ho vaoe’ iareo o rova niantoeñeo,

\par }{\Q o nibangý fa tariratse maro izay.


\par }{\Q \VS{5}Hiavotse hamahañe o lia-rai’oo

\par }{\Q o ambahinio,

\par }{\Q le ho mpiava’o naho mpañeteke

\par }{\Q o vahe’oo ty renetane.


\par }{\Q \VS{6}Fe hatao mpisoro’
{\ND{Iehovà}} nahareo,

\par }{\Q hatao ondatio ty hoe:

\par }{\Q Mpiatrak’ an’Andrianañahare’ay;

\par }{\Q ho kamae’ areo ty vara’ o fifeheañeo,

\par }{\Q vaho ho sengè’ areo ty volonahe’ iareo.


\par }{\Q \VS{7}Kanao ni-roe ty hasalara’ areo,

\par }{\Q naho nirebeha’ iareo ty hoe:

\par }{\Q Anjara’ iareo ty fivoteboteñañe,

\par }{\Q le hanañe roe an-tane’ iareo ao,

\par }{\Q vaho ho nainai’e am’ iareo ao

\par }{\Q ty hafaleañe.


\par }{\Q \VS{8}Fa mpitea ty hatò izaho
{\ND{Iehovà}};

\par }{\Q hejeko ty kametse naho ty lilatse;

\par }{\Q hondrohako ami’ty hahiti’e iereo,

\par }{\Q naho hanoako fañina tsy modo.


\par }{\Q \VS{9}Ho fohiñe amo kilakila ondatio

\par }{\Q o tarira’ iareoo,

\par }{\Q naho am’ondatio o taminga’ iareoo;

\par }{\Q hapota’ ze mahaoniñe

\par }{\Q t’ie ty tiry nitahie’
{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{10}Handia taroba am’
{\ND{Iehovà}} iraho,

\par }{\Q hirebek’ aman’ Añahareko ty troko;

\par }{\Q amy te siniki’e sikim-pandrombahañe,

\par }{\Q Nasaro’e sarimbom-pandrebahañe,

\par }{\Q le sinabaka’e hoe fañombeam-pañenga i sabaka’ey,

\par }{\Q vaho nihaminañe hoe enga-vao amo bange’eo.


\par }{\Q \VS{11}Toe hambañe ami’ty fampitiria’

\par }{\Q i taney o hatae’eo naho

\par }{\Q ty fampiporotsaha’ ty goloboñe

\par }{\Q o nitongiseñe ama’eo;

\par }{\Q ty hampipitsiha’ i
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q fandrebahañe naho engeñe añatrefa’

\par }{\Q ze kilakila’ondaty.



\par }\PoetryChap{62}{\Q \VerseOne{1}Tsy hitsin-draho ty amy Tsione,

\par }{\Q tsy hitofa ty am’ Ierosalaime;

\par }{\Q ampara’ te mionjom-beo am-pireandreañe ty fandrebaha’e,

\par }{\Q naho manahake ty firebarebam-pañilo

\par }{\Q ty fandrombaha’e.


\par }{\Q \VS{2}Ho isa’ o fifeheañeo ty fandreketa’o,

\par }{\Q naho o mpanjaka iabio ty enge’o;

\par }{\Q vaho ho kanjieñe tahinañe vao irehe,

\par }{\Q ze ho toñonem-palie’
{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{3}Ie ho sabaka soa am-pità’
{\ND{Iehovà}} ka,

\par }{\Q naho banetram-panjaka

\par }{\Q an-dela-pitàn’ Añahare.


\par }{\Q \VS{4}Tsy hatao Naforintseñe ka irehe, naho

\par }{\Q tsy ho tokaveñe ty hoe mangoakoake ka ty tane’o;

\par }{\Q fa hoe ty hatao azo: An-Kafaleako,

\par }{\Q naho ty tane’o: Manam-baly;

\par }{\Q amy te ifalea’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q vaho hanam-baly ty tane’o.


\par }{\Q \VS{5}Hambañe ami’ty fañengàn’ ajalahy

\par }{\Q ty somondrara miehañe,

\par }{\Q ty hañengà’ o ana-dahi’oo azo;

\par }{\Q vaho manahake ty firebeha’

\par }{\Q ty mpañenga amy enga-vao’ey,

\par }{\Q ty hifalean’ Añahare’o ama’o.


\par }{\Q \VS{6}Fa nampijadoñeko ambone’

\par }{\Q kijoli’o ey ty mpijilo, ry Ierosalaime,

\par }{\Q tsy hianjiñe handro an-kaleñe iereo;

\par }{\Q ko mitofa ry mpanohiñe
{\ND{Iehovà}}o,


\par }{\Q \VS{7}vaho ko apo’ areo t’ie hitofa,

\par }{\Q ampara’ te oriza’e,

\par }{\Q eka ampara’ te hanoe’e fandrengea’

\par }{\Q ty tane toy t’Ierosalaime.


\par }{\Q \VS{8}Fa nifanta am-pità’e havana t’{\ND{Iehovà}}, an-tsiran-kaozara’e:

\par }{\Q T’ie tsy ho fahanako amo ampemba’oo

\par }{\Q o rafelahi’oo, naho

\par }{\Q tsy hinoman’ ambahiny ka

\par }{\Q o divay nitoloñe’oo.


\par }{\Q \VS{9}O nanontoñe azeo ty hikama ama’e,

\par }{\Q naho handrenge
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q vaho o nitimpoñe azeo ty hinoñe ama’e,

\par }{\Q an-kiririsan-toeko miavake eo.


\par }{\Q \VS{10}Iziliho, iziliho o lalam-beio, hajario ty lala’ ondatio;

\par }{\Q ampitoabòro, ampitoaboro i tatakey, hene aveveo o vatoo, zonjò viloñe ambone’ ondatio ey.


\par }{\Q \VS{11}Ingo fa nikoike pak’añ’olon-tane añe

\par }{\Q t’{\ND{Iehovà}}, Ano ty hoe t’i Tsione anak’ampela : Ingo, mb’eo ty fandrombaha’o; rekets’ i tambe’ey,

\par }{\Q ama’e ka ty vale-soa’e.


\par }{\Q \VS{12}Hatao ty hoe iereo :

\par }{\Q Ondaty masiñe, jineba’
{\ND{Iehovà}}.

\par }{\Q Ho tokaveñe ty hoe irehe :

\par }{\Q Tsinoeke;

\par }{\Q Rova tsy Naforintseñe.



\par }\PoetryChap{63}{\Q \VerseOne{1}Ia o mb’atoy hirik’ Edome,

\par }{\Q reketse lambam-Botsrà nimenaeñeo?

\par }{\Q i minday engeñe amo saro’eoy,

\par }{\Q i maràm-bintañ’ ami’ty

\par }{\Q ha’ra’elahin-kaozara’ey?

\par }{\Q —Izaho mivolañe ami’ty hatò,

\par }{\Q fatratse te handrombake.—


\par }{\Q \VS{2}Aa vaho ino ty mahamena o saro’oo,

\par }{\Q naho ty sarimbo’o, manahake ty

\par }{\Q mpandia divay an-tsajoa ao?


\par }{\Q \VS{3}Izaho avao ty nandialia

\par }{\Q i fanindrian-divaiy,

\par }{\Q fa ondatio, leo raike tsy nimpiamako;

\par }{\Q eka ho liàko ami’ty fifomboko,

\par }{\Q naho hatsafeko ami’ty fiforoforoako;

\par }{\Q naho nifitse amo sikikoo ty lio’ iareo

\par }{\Q vaho hene kinomatraoko o sarokoo,


\par }{\Q \VS{4}Toe androm-­pañavahañe ty an-troko ao,

\par }{\Q fa tondroke ty taom-pijebañako.


\par }{\Q \VS{5}Nenteako te tsy teo ty hañolotse,

\par }{\Q niisako an-kalatsañe

\par }{\Q fe tsy teo ty hanozañe;

\par }{\Q aa le ty tañako avao ty ninday

\par }{\Q fandrombahañe ho ahiko,

\par }{\Q nanozañ’ahy ty fifomboko.


\par }{\Q \VS{6}Le niliako an-­kaboseke ondatio,

\par }{\Q naho nimamoeko am-poroforo,

\par }{\Q vaho naretsako an-tane ty haozara’ iareo.


\par }{\Q \VS{7}Ho taroñeko ty fiferenaiña’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q naho ty fijejoañe
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q ty amo hene raha fanjàka

\par }{\Q natolo’
{\ND{Iehovà}} antikañeo,

\par }{\Q naho i fatariha’e ra’elahy

\par }{\Q amy anjomba’ Israeley,

\par }{\Q i natolo’e iareo

\par }{\Q ty amo fitretreza’eoy naho

\par }{\Q amo fiferenaiña’e bey heneheneo,


\par }{\Q \VS{8}amy natao’e, ty hoe; Toe ondatiko iereo, anake tsy handañitse;

\par }{\Q Ie ro nandrombake iareo.


\par }{\Q \VS{9}Amo haferenai’ iareo iabio, le niferenaiña’e, naho nandrombake

\par }{\Q iareo ty anjelim-piatrefa’e;

\par }{\Q ty fikokoa’e, toe i haleñ’arofo’ey

\par }{\Q ty nijebaña’e iareo

\par }{\Q naho notroñe’e vaho nivavè’e

\par }{\Q amo hene andro taoloo.


\par }{\Q \VS{10}Fe niola iereo, nanjehatse

\par }{\Q amy Arofo’e masiñey;

\par }{\Q aa le nifotetse re ho rafelahi’ iareo;

\par }{\Q ie avao ty nialy am’ iereo.


\par }{\Q \VS{11}Nitiahi’ ondati’eo amy zao

\par }{\Q o andro taolo faha’ i Mosèo:

\par }{\Q Aia i nampitroatse iareo

\par }{\Q amy riakey rekets’ i mpiara-lia-rai’eiy?

\par }{\Q Aia i nampijoñe i Arofo’e Masiñey

\par }{\Q am’ iereoy?


\par }{\Q \VS{12}ie nanehake ty fitàn-kavana’ i Mosè

\par }{\Q am-pità’e lifots’engeñey;

\par }{\Q ie nandriatse i rano aolo’ iareoy,

\par }{\Q hanoe’e tahinañe tsy modo ho aze;


\par }{\Q \VS{13}ie niaolo iareo hitsake i lalekey hoe te

\par }{\Q soavala ampatrañey, tsy hitsikapy?


\par }{\Q \VS{14}Manahake ty fizotsoan’ añombe

\par }{\Q mb’am-bavatane mb’eo,

\par }{\Q ty nampitofà’ i Arofo’
{\ND{Iehovà}} iareo;

\par }{\Q izay ty niaoloa’o ondati’oo,

\par }{\Q hanoe’o tahinañe bey volonahetse.


\par }{\Q \VS{15}Mijilova boak’ andikerañ’añe,

\par }{\Q mivazohoa boak’ amy akiba’o

\par }{\Q miavake lifots’engeñey;

\par }{\Q aia ty fahimbaña’o,

\par }{\Q naho o haozara’o ra’elahio,

\par }{\Q ty fitrekotrekon-kovi’o,

\par }{\Q naho o fiferenaiña’o ahio?

\par }{\Q nisebaneñe hao?


\par }{\Q \VS{16}Ihe ro Rae’ay;

\par }{\Q ndra te nofi’ i Avrahame

\par }{\Q naho amoea’ Israele; Ihe ry
{\ND{Iehovà}} ro Rae’ay,

\par }{\Q i Mpijebañe Anay Haehaey ro tahina’o.


\par }{\Q \VS{17}O ry
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q ino ty ampandilara’o anay o lala’oo

\par }{\Q naho mampigañe ty tro’ay

\par }{\Q tsy hañeveñe ama’o?

\par }{\Q Mibaliha amo mpitoro’oo,

\par }{\Q amo fifokoan-dova’oo.


\par }{\Q \VS{18}Didý tsy ho rinoa’ iareo

\par }{\Q ondaty navahe’o iabio,

\par }{\Q fa linialia’ o rafelahi’aio

\par }{\Q i toe’o miavakey\FTNT{*}{{\FR 63:18 }{\FT{Sab 74:1-23, 79:1-13, Iir 51:51, Fir 1:10, Dan 8:13, 11:31, Mat 24:15}}}


\par }{\Q \VS{19}Fa ninjare hoe mbe lia’e

\par }{\Q tsy nifehe’o zahay,

\par }{\Q amy te tsy nitokaveñe amy Tahina’oy.

\par }{\Q Ehe te ho riate’o o likerañeo,

\par }{\Q hizotsoa’o mb’etoa,

\par }{\Q naho hiezeñezeñe añ’atrefa’o eo

\par }{\Q o vohitseo,



\par }\PoetryChap{64}{\Q \VerseOne{1}Manahake ty famorototoan’

\par }{\Q afo o rongoñeo,

\par }{\Q ty afo mampitroatroake rano.

\par }{\Q Hampaharofoanañe o malaiñ’Azoo

\par }{\Q ty tahina’o, hihondrahondra’

\par }{\Q o kilakila’ ndatio ami’ty fiatrefa’o,


\par }{\Q \VS{2}Ie nanoa’o raha tsitantane tsy nipaia’ay

\par }{\Q —Ehe te hizotso irehe,

\par }{\Q te hiozoñozoñe o haboañeo

\par }{\Q ami’ty fiatrefa’o!—


\par }{\Q \VS{3}ie tsy jinanji’ ondatio taolo,

\par }{\Q tsy napotan-dravembia

\par }{\Q tsy nioni-pihaino,

\par }{\Q t’i Andrianañahare naho tsy Ihe,

\par }{\Q Ie mitoloñe ho a o mandiñe Azeo.


\par }{\Q \VS{4}Fitilihe’o ty mitolon-kavantañañe an-kaehake, o mahatiahy Azo amo lala’oo —eka, mifombo irehe te mandilatse zahay.

\par }{\Q Fe ami’ty fiatoa’ay amo lala’o haehaeo

\par }{\Q ro hahazoa’ay rombake.


\par }{\Q \VS{5}Songa ninjare hoe ondaty tiva zahay,

\par }{\Q sindre hoe tsirodea maleotse ty havantaña’ay;

\par }{\Q miheatse manahake ty raveñe,

\par }{\Q vaho maniotsiotse anay añe

\par }{\Q hoe i tiokey o hakeo’aio.


\par }{\Q \VS{6}Leo raike tsy mikanjy ty tahina’o,

\par }{\Q ty mitrobo vatañe handrambe Azo;

\par }{\Q fa naeta’o ama’ay ty lahara’o,

\par }{\Q vaho nagedra’o ty amo tahi’aio.


\par }{\Q \VS{7}Hoke, ry
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q Ihe ro Rae’ay; zahay ro lietse,

\par }{\Q Ihe ro mpitoloñe anay,

\par }{\Q Ie songa satam-pità’o.


\par }{\Q \VS{8}Ko loho viñetse ry
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q vaho ko mahatiahy hakeo nainai’e;

\par }{\Q heheke, vazohò henaneo,

\par }{\Q te hene ondati’o zahay.


\par }{\Q \VS{9}Fa nanjare ­ratraratra o rova’o miavakeo,

\par }{\Q fatrambey ty Tsione,

\par }{\Q mangoakoake t’Ierosalaime.


\par }{\Q \VS{10}I anjomba’ay miavake naho fanjakay,

\par }{\Q i nitalahoan-droae’aiy,

\par }{\Q le fa finorototo’ ty afo;

\par }{\Q vaho fonga navatambia ho forompotse

\par }{\Q o raha soa’aio.


\par }{\Q \VS{11}Mbe hifoneña’o hao ry
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q ty amy raha rezay?

\par }{\Q hianjiñe hao irehe hampalovilovy

\par }{\Q anay an-tìñake.



\par }\PoetryChap{65}{\Q \VerseOne{1}Tsoehe’ o tsy nañontane Ahio iraho,

\par }{\Q nitendreke o tsy nipay Ahikoo;

\par }{\Q Le nataoko ty hoe:

\par }{\Q Intoy iraho, Intoy iraho;

\par }{\Q ami’ty fifeheañe tsy tokaveñe

\par }{\Q ami’ty añarako.


\par }{\Q \VS{2}Fa nañity tañañe lomoñandro raho

\par }{\Q am’ondaty mañarinjeñeo,

\par }{\Q o mijelanjelañe an-dalañe tsy mahasoao,

\par }{\Q mañorike ty fitsakorea’ iareo avao;


\par }{\Q \VS{3}Ondaty mikai-jaka an-daharako

\par }{\Q nainai’eo, ie manao soroñe

\par }{\Q an-goloboñe ao, vaho mañemboke

\par }{\Q ambone birike eo;


\par }{\Q \VS{4}O mpitozòke an-kibory ao,

\par }{\Q naho mañialo añ’etake ao;

\par }{\Q o milintseñe henan-dambo\FTNT{*}{{\FR 65:4 }{\FT{Oni: Ies 66:17}}},

\par }{\Q vaho ron-draha veta

\par }{\Q am-pinga’eo.


\par }{\Q \VS{5}Ie manao ty hoe: Mijohaña ey irehe,

\par }{\Q ko mitotoke amako,

\par }{\Q amy te masiñe te ama’o iraho;

\par }{\Q hatoeñe añ’oroko ao iereo,

\par }{\Q afo miforehetse lomoñandro.


\par }{\Q \VS{6}Hehe t’ie sinokitse aoloko eo,

\par }{\Q tsy hianjiñe iraho ampara’ te hondroheko, eka, havahako añ’araña’ iareo ao


\par }{\Q \VS{7}o hakeo’ areoo,

\par }{\Q mitraoke amo tahin-droae’ areoo,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q ie nibanabana an-kaboañe ey,

\par }{\Q naho niteratera ahy amo vohitseo;

\par }{\Q le haranako añ’araña’ iareo hey

\par }{\Q ty fitoloña’ iareo.


\par }{\Q \VS{8}Hoe t’i
{\ND{Iehovà}}:

\par }{\Q Manahake te zoeñe ami’ty

\par }{\Q angazora’e ao ty ranom-baloboke,

\par }{\Q le hoe ty saontsy: Ko joieñe, fa aman-tata;

\par }{\Q izay ka ty hanoeko ty amo mpitorokoo,

\par }{\Q fa tsy ho fonga rotsaheko.


\par }{\Q \VS{9}Fa hampiakareko am’ Iakobe ty tiry,

\par }{\Q naho haboako am’ Iehodà

\par }{\Q ty mpandova o vohikoo;

\par }{\Q le handova aze o jinobokoo,

\par }{\Q vaho himoneñe ao o mpitorokoo.


\par }{\Q \VS{10}Ho golobon-dia-raike t’i Sarone,

\par }{\Q le ho fandream-piray troke

\par }{\Q ty vavatane’ i Akore\FTNT{†}{{\FR 65:10 }{\FT{Akore: tolon-tsotry}}},

\par }{\Q ho a ondaty mipay Ahikoo.


\par }{\Q \VS{11}Fe, ry mpitsambolitioke am’{\ND{Iehovà}} naho mandikoke i vohiko miavakeio,

\par }{\Q naho mañalankañe kitrelim-

\par }{\Q pitahiañe, vaho mampilaro divay

\par }{\Q am-pañaranañe pea ho ami’ty vintañe,


\par }{\Q \VS{12}Hoireko ho am-pibara nahareo,

\par }{\Q fonga hitsin­goro am-pizamanañe;

\par }{\Q amy te nitokaveko, fe tsy nanoiñe,

\par }{\Q le tsy nihaoñe’ areo t’ie nitaroñe;

\par }{\Q te mone nanoe’areo ze raty a masoko ao,

\par }{\Q jinobo’ areo ty tsy maha-fale Ahiko.


\par }{\Q \VS{13}Aa le hoe t’i
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}}:

\par }{\Q Hikama o mpitorokoo,

\par }{\Q fe ho kerè nahareo;

\par }{\Q hinoñe o mpitorokoo,

\par }{\Q fe haran-drano nahareo;

\par }{\Q hirebeke o mpitorokoo,

\par }{\Q fe ho salatse nahareo;


\par }{\Q \VS{14}Eka hisabo ami’ty hafalean-tro’e

\par }{\Q o mpitorokoo,

\par }{\Q f’ie hirovetse am-pioremeñan’arofo,

\par }{\Q naho hangoihoy ami’ty fandalàn-troke.


\par }{\Q \VS{15}Hapo’ areo ho fatse amo jinobokoo ty añara’ areo:

\par }{\Q izay ty hanjamana’ i
{\ND{Talè}},
{\ND{Iehovà}} azo;

\par }{\Q fa hanoe’e tahinañe hafa o mpitoro’eo.


\par }{\Q \VS{16}Aa le hitata aman’ Añaharen-katò

\par }{\Q ze hitata vatañe an-tane atoy;

\par }{\Q le hifanta aman’Añaharen-katò

\par }{\Q ze hifanta an-tane atoy;

\par }{\Q amy te añe o hasotriañe taoloo,

\par }{\Q fa naetake amo masokoo.


\par }{\Q \VS{17}Ingo, mandranjy likerañe vao

\par }{\Q naho tane vao iraho;

\par }{\Q naho tsy ho tiahy ka o raha taoloo,

\par }{\Q vaho tsy ho tohinem-betsevetse.


\par }{\Q \VS{18}Aa le mifalea naho mirebeha nainai’e

\par }{\Q amy hitseneakoy;

\par }{\Q ingo, hamboareko firebehañe t’Ierosalaime

\par }{\Q naho hafaleañe ondati’eo.


\par }{\Q \VS{19}Le hifaleako t’Ierosalaime,

\par }{\Q naho hitrao-pirebeke am’ondatikoo;

\par }{\Q vaho tsy ho janjiñeñe ama’e ka

\par }{\Q ty feom-pangololoihañe,

\par }{\Q naho ty feom-pirovetañe.


\par }{\Q \VS{20}Tsy eo ty anak’ajaja

\par }{\Q tsy hahatrats’ andro,

\par }{\Q ndra ty ondati-bey tsy ho eneñe andro;

\par }{\Q le hatao tora’e ty mihomake t’ie zato taoñe,

\par }{\Q vaho hatao fokom-patse aman-

\par }{\Q kakeo ze tsy mahatratse ty hazato tao’e.


\par }{\Q \VS{21}Handranjy anjomba iereo,

\par }{\Q naho himoneña’e;

\par }{\Q hambole an-tanem-bahe iereo

\par }{\Q vaho hikama amo voa’eo.


\par }{\Q \VS{22}Ie tsy hamboatse, hitoboha’ ty ila’e

\par }{\Q vaho tsy hitongy, habotse’ ty hafa;

\par }{\Q fa ho mira ami’ty andron-katae

\par }{\Q ty andro’ ondatikoo,

\par }{\Q ho losore’ o jinobokoo havelo

\par }{\Q o satam-pità’iareoo.


\par }{\Q \VS{23}Tsy hifanehake ami’ty fianto iereo,

\par }{\Q tsy hisamake ho an-kankàñe,

\par }{\Q fa ho tahie’
{\ND{Iehovà}} o tabiri’ iereoo,

\par }{\Q naho o tarira’ iareoo.


\par }{\Q \VS{24}Ie amy zay, aolo’ te hikanjy iereo,

\par }{\Q le hanoiñe iraho; ie mbe misaontsy,

\par }{\Q le fa nahatsanon-dRaho.


\par }{\Q \VS{25}Hitrao-pihinañe ty farasy

\par }{\Q naho ty añondry,

\par }{\Q hihinañ’ahetse manahake ty añombe o lionao,

\par }{\Q le deboke ty liñe’ o mereñeo

\par }{\Q f’ie tsy hijoy, tsy hanao raty ndra

\par }{\Q aia’aia am-bohiko masiñ’ ao,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}}.



\par }\PoetryChap{66}{\Q \VerseOne{1}Hoe t’{\ND{Iehovà}}:

\par }{\Q Fiambesako i likerañey,

\par }{\Q atimpaheko ty tane toy;

\par }{\Q aia arè ty traño ho lefe’ areo rafeteñe

\par }{\Q ho Ahiko?

\par }{\Q Aia ty toetse mete ho fitofàko?


\par }{\Q \VS{2}Toe kila satan-tañako ;

\par }{\Q izay ty nampiboahañe

\par }{\Q o fitoloñan’ Añahareo, hoe t’{\ND{Iehovà}};

\par }{\Q fe ondaty zao ty henteako:

\par }{\Q ty rarake añ’arofo mikoretse,

\par }{\Q naho minevenevetse amo volakoo.


\par }{\Q \VS{3}Hoe mañe-doza ama’ ondaty

\par }{\Q ty mitombok’ añombe;

\par }{\Q hoe mamolake vozon’amboa

\par }{\Q ty mañenga vik’añondry;

\par }{\Q hoe mañenga lion-dambo

\par }{\Q ty mañenga mahakama;

\par }{\Q hoe te mitata sampondraha ty mañemboke; eka fa jinobo’iareo ty lala’iareo, naho mampinembanembañe ty tro’iareo o raha’e mampangoriñeo.

\par }{\Q o raha tiva’iareoo.


\par }{\Q \VS{4}Izaho ka ty hijoboñe ty fandilovañe iareo,

\par }{\Q vaho hafetsako am’iereo ty ihembaña’ iareo;

\par }{\Q amy te, nikanjy iraho,

\par }{\Q fe leo raike tsy nanoiñe;

\par }{\Q nitaron-dRaho, fe tsy amam-pañaoñe,

\par }{\Q te mone nanoe’ iareo haloloañe

\par }{\Q aolo’ o masokoo, vaho jinobo’ iareo

\par }{\Q ty tsy maha fale ahiko.


\par }{\Q \VS{5}Mijanjiña ty tsara’
{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q ry mpinevenevetse amo tsara’eo:

\par }{\Q fa nanao ty hoe o rolongo

\par }{\Q malaiñe anahareoo,

\par }{\Q o nandroak’ anahareo

\par }{\Q ami’ty añarakoo, ami’ty hoe:

\par }{\Q Itolorañ’engeñe abey t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q hisamba’ay ty firebeha’ areo.

\par }{\Q F’ie ho salatse.


\par }{\Q \VS{6}Inay ty feon-koràke boak’an-drova ao,

\par }{\Q inao ty feo boak’ amy anjombay,

\par }{\Q ty fiarañanaña’
{\ND{Iehovà}} mañondroke

\par }{\Q avake amo rafelahi’eo:


\par }{\Q \VS{7}Ie mbe tsy nitsongo le fa nisamake,

\par }{\Q ie mbe tsy niavy i fanaintaiña’ey

\par }{\Q le nahatoly ana-dahy.


\par }{\Q \VS{8}Ia ty nahajanjiñe i hoe zay?

\par }{\Q Ia ty nahaisake i rahay?

\par }{\Q Hiterake añ’andro raike hao ty tane?

\par }{\Q Aboake aniany hao ty fifeheañe?

\par }{\Q Fe vata’e nitsongo ty Tsione,

\par }{\Q le nasama’e o ana’eo.


\par }{\Q \VS{9}Hampitsongoeko hao,

\par }{\Q le tsy hampisamaheko?

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}};

\par }{\Q Izaho mpampisamakey hao

\par }{\Q ty handrindriñe i hoviñey?

\par }{\Q hoe t’i Andrianañahare.


\par }{\Q \VS{10}Mitraofa rebeke am’ Ierosalaime,

\par }{\Q le itraofo fifaleañe ry mpikoko aze iabio;

\par }{\Q irebeho an-kaehake ry mandala azeo.


\par }{\Q \VS{11}Soa t’ie hinono vaho hiareare

\par }{\Q ami’ty fatroa’ o fañohòa’eo;

\par }{\Q hiriota’ areo an-kafaleañe miheotse,

\par }{\Q ami’ty havokara’ o enge’eo.


\par }{\Q \VS{12}Hoe t’{\ND{Iehovà}}: Ingo, ho taroñeko fierañerañañe hoe oñe,

\par }{\Q naho ty enge’ o fifelehañeo

\par }{\Q hoe torahañe mandopatse.

\par }{\Q Hinono nahareo, ho vaveñe añ’ila’e,

\par }{\Q vaho honkoñeñe añ’ongotse eo.


\par }{\Q \VS{13}Manahake ty fañohòan-drene’e

\par }{\Q ty ana-dahy, ty hañohòako anahareo;

\par }{\Q e Ierosalaime ao t’ie hanintsiñe.


\par }{\Q \VS{14}Ie isa’ areo le hifale añ’ arofo,

\par }{\Q naho hiraorao o taola’ areoo

\par }{\Q hoe ahetse tora’e;

\par }{\Q naho ho fohiñe te mpañimba

\par }{\Q o mpitoro’eo ty fità’
{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q vaho hatreatrè’e o rafelahi’eo.


\par }{\Q \VS{15}F’inao! Ho totsake aman’afo t’Iehova, naho hoe tangololahy o sarete’eo, hamalea’e am-piforoforo ty haviñera’e, naho añ’ afo mirebareba ty fitrevoha’ey;


\par }{\Q \VS{16}Fa añ’afo ty hiatrefa’{\ND{Iehovà}} zaka,

\par }{\Q naho am-pibara’e ze hene nofotse;

\par }{\Q fa maro ty ho zamane’
{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{17}Ze mañamasim-batañe naho

\par }{\Q miefetse himoaha’e an-goloboñe ao,

\par }{\Q sindre mañorike ty añivo ao,

\par }{\Q milintseñe henan-dambo\FTNT{*}{{\FR 66:17 }{\FT{Ies 65:4, Sor 11:7, Its 14:8}}},

\par }{\Q ty mampangorý, naho ty kotika,

\par }{\Q le fonga hatraoke ho mongoreñe,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{18}Toe hene apotako ze sata’ iareo

\par }{\Q naho o vetsevetse’ iareoo,

\par }{\Q le ho tondroke te songa hatontoko

\par }{\Q ze fifelehañe naho fameleke;

\par }{\Q ie homb’eo hahaisake ty engeko.


\par }{\Q \VS{19}Le hanoeko fanoroañe am’iereo ao,

\par }{\Q naho hafantoko amo nahafirimatseo,

\par }{\Q ty hañavelo mbe Tarsise, mbe Pole\FTNT{†}{{\FR 66:19 }{\FT{Pole: voa-maike; fandrotsaha}}},

\par }{\Q mbe Lode\FTNT{‡}{{\FR 66:19 }{\FT{Lode: fisamahañe; fanaranàhañe}}} mpitàm-pale, mbe Tobale\FTNT{§}{{\FR 66:19 }{\FT{Tobale: ty tane toy; fivalitsikotahañe}}}

\par }{\Q naho mbe Iavane\FTNT{*}{{\FR 66:19 }{\FT{Iavane: Mpamañahy; ty mahafioremeñe}}},

\par }{\Q mb’amo tokonose tsietoitaneo,

\par }{\Q o mboe tsy nahajanjiñe o engekoo

\par }{\Q ndra nahaisake o volonahekoo; vaho

\par }{\Q ho koiha’iereo amo fifeheañeo ty engeko;


\par }{\Q \VS{20}vaho hampiavote’ iareo boak’ amo

\par }{\Q kilakila’ ndatio o longo’ areoo

\par }{\Q ho fañenga am’{\ND{Iehovà}}

\par }{\Q ambonen-tsoavala, naho an-tsarete,

\par }{\Q naho an-tsarete mitafo,

\par }{\Q naho miningitse borìke,

\par }{\Q vaho ambone’ ty biby masìka

\par }{\Q mb’ am-bohiko miavake

\par }{\Q mb’e Ierosalaime mb’eo, hoe t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q manahake ty fibanabana’ o ana’ Israeleo o enga’ iareoo

\par }{\Q am-pinga malio mb’añ’anjomba’
{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{21}Boak’ am’ iereo ao ty hangàlako

\par }{\Q mpisoroñe naho nte-Levy,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{22}Fa hambañe amy te ho añatrefako

\par }{\Q nainai’e o likeram-baoo

\par }{\Q naho i tane vao hanoekoy,

\par }{\Q hoe t’{\ND{Iehovà}},

\par }{\Q te hifahatse eo ka ty tiri’ areo

\par }{\Q naho ty tahina’ areo.


\par }{\Q \VS{23}Ho tondroke ka te boak’ami’ty jiri-bolañe pak’ am-pipeaha’e,

\par }{\Q naho hirik’ an-­t{\ND{Sabata}} pak’ an-t{\ND{Sabata}},

\par }{\Q le homb’añatrefako eo ze hene veloñe,

\par }{\Q hitalaho, hoe t’{\ND{Iehovà}}.


\par }{\Q \VS{24}Hiavotse ka iereo hisamba o fate’ ondaty niola amakoo;\FTNT{†}{{\FR 66:24 }{\FT{Ies 24:6, 34:2-3, Sab 110:6, Iir 25:33}}}

\par }{\Q tsy ho modo ty oletse ama’e,

\par }{\Q tsy hakipeke ty afo ama’e,

\par }{\Q ie hampangorý ze atao nofotse.


\par }