ପ୍ରେରିତ ଶିଷ୍ୟମାନଙ୍କର କାର୍ଯ୍ୟର ବିବରଣୀ
ପ୍ରେରିତ ଶିଷ୍ୟଡ଼ାଦ୍ ପାଡ଼୍ୟିତାଦ୍ ଗଟ୍
ପ୍ରେରିତ ବଇ ବିଷୟ୍ତେ ଅଣ୍ଡୟ୍ ପଦ୍
ପ୍ରେରିତ ବଇ ଆଦୁତ୍ ମଣ୍ଡଲିତ୍ ଆରାମ୍ ନୁ ବେଲା ଇଦ୍ ଯିରୁଶାଲେମ୍ତାଗାଙ୍କ୍, ଯିହୁଦା, ସମରିଆ ନୁ ବାୟ୍ଦେ ବେଲା ପ୍ରଚାର୍ ଆତ୍ତେ ଇଦ୍ ଜିସୁନ୍ ସ୍ୱର୍ଗତାଗ୍ ଆଦାନ୍ ମୁନେନ୍ ତାମ୍ ଶିଷ୍ୟଡ଼୍କିଙ୍କ୍ କେସ୍ମାତ୍ତଡ଼୍ । ୧:୮ ପ୍ରେରିତ ବଇ ଲୁକନ୍ ତଡ଼୍ ଲେକା ଆତ୍ତେ ବେନକି ଲୁକ ଲେକ୍ତାଦ୍ ସୁସମାଚାର୍ ଗାଲା ଲେକିମାତ୍ତଣ୍ଡ୍ । ଅଣ୍ଡ୍ ଅର୍ତୁଣ୍ଡ୍ ଡାକ୍ତର୍ ମାତ୍ତଣ୍ଡ୍ ନୁ ବୁଲ୍ ଇଲ୍ୱେ ଲେକାନଙ୍କ୍ ଗାଟି ଦାନ୍ଦେତଣ୍ଡ୍ । ଅଣ୍ଡ୍ ରେଣ୍ଡ୍ଆସ ସୁସମାଚାର୍ ନୁ ପ୍ରେରତ ବଇତାଗ୍ ତିଓଫିଲ୍ତିଙ୍କ୍ ଦର୍ଶା ମାଡ଼ିତଣ୍ଡ୍, ଅଣ୍ଡ୍ ଅର୍ତୁଣ୍ଡ୍ ଗ୍ରୀକ୍ ନାରୁଣ୍ଡ୍ ମାତ୍ତଣ୍ଡ୍, ବଇକି ରେଣ୍ଡ୍ଆସ ଗ୍ରୀକ୍ ନୁ ଯିହୁଦୀ ଗୋଷ୍ଠୀ ସେଙ୍ଗେ ମାତ୍ତେ ୧:୧ ।
ସମ୍ବାବନା ପ୍ରେରିତ ବଇ ଜିସୁ କ୍ରିଷ୍ଟନ୍ ଜନମ୍ତେ ପେର୍କେ ୬୦ ରୁ ୬୪ କ୍ରିଷ୍ଟାଦ୍ଦ ଲୋପେ ଲେକାଆସ୍ମାତ୍ତେ ବାତେଙ୍କ୍ଇତ୍କେ ପାଉଲନ୍ ବନ୍ଦିମୁକ୍ତ ମୁନେଙ୍କ୍ ବଇ ଲେକାନାଦ୍ ପାଡ଼ିୟି ତେରିମାତ୍ତେ । ଲୁକ ଆନ୍ତେ ପ୍ରେରିତ ପାଉଲନ୍ ତଡ଼୍ ଉଡମାତ୍ତଣ୍ଡ୍ ନୁ ଇଦ୍ ବଇଦିଙ୍କ୍ ଅନ୍ତକିଆ ଲେକିମାନ୍ତଣ୍ଡ୍ ଇଞ୍ଜ କେତାନଙ୍କ୍ ଆଦ୍ତେ । ପ୍ରେରିତ ବଇ ଲୁକ ସୁସମାଚାର୍ତେ ଅନୁବୁତି ଆତ୍ତେ, ଇଦ୍ ଜିସୁନାଦ୍ ସ୍ୱର୍ଗତାକ୍ ଆଦାନାଗାଙ୍କ୍ ଆରାମ୍ ଆତ୍ତେ ଲୁକ ଲେକ୍ତାଦ୍ ସୁସମାଚାର୍ତାଦ୍ ନୁ ପ୍ରେରିତ ବଇତେ ଲେକ୍ତେ ଉଦେଶ୍ୟ ସାମାନ୍ ।
ଅଣ୍ଡ୍ ତିଓଫିଲଙ୍କ୍ ନୁ ପେର୍ସାନ୍ କ୍ରିଷ୍ଟିୟାନ୍ ନାରୁଡ଼୍କିଙ୍କ୍ ନିଜାମ୍ ଆଦାନଙ୍କ୍ ଆଲ୍ସୁତଣ୍ଡ୍ । ଅଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ ଶିକ୍ଷା ଇତ୍ତାଦ୍ ବିଷୟ୍, ଜିସୁ କ୍ରିଷ୍ଟନ୍ ଜୀବନୀ ନୁ ବିସ୍ତାର୍ଲାବ୍ ମାଡ଼ମାନ୍ଦାନ୍ କ୍ରିଷ୍ଟିୟାନ୍ ନାରୁଡ଼୍ ବିଷୟ୍ତେ ବୁଲ୍ଇଲ୍ୱେ ଇସାବ୍ ନେଃହିତଣ୍ଡ୍ । ପ୍ରେରିତ ବଇତାଗ୍ ଆଦ୍ୟ ମଣ୍ଡଲି କ୍ରିଷ୍ଟନାଗ୍ ବିଶ୍ୱାସ୍ ନେଃଏତାନ୍ ମାଇଦିଙ୍କ୍ ମାନ୍ ସେଙ୍ଗେ ଉଦାହରନ୍ ଇଦ୍ତେ । ପ୍ରେରିତତଡ଼୍ ଉଦାହରଣ୍ତାଗାଙ୍କ୍ ମାନାଡ଼୍ ପୁନ୍ଦାନଙ୍କ୍ ଆଦ୍ତେ ଯେ, ବେଲା ପବିତ୍ର ଆତ୍ମାଙ୍କ୍ ନିର୍ଭର୍ ମାଡ଼ି ୱେରେ ନାରୁଡ଼ାଗ୍ ସୁସମାଚାର୍ କାବୁର୍ ପ୍ରଚାର୍ ମାଡ଼ିତଡ଼୍ ।
ବଇତ୍ ଲୋପେ ମାନ୍ଦାନ୍ ମୁକ୍ୟ ବିଷୟ୍
୧. ପବିତ୍ର ଆତ୍ମା ଡିଗାନାଦ୍ ନୁ ମଣ୍ଡଲି ପେର୍ସାନାଦ୍ । ୧:୧–୮:୧
୨. ମଣ୍ଡଲି ତାଡ଼ନା ନୁ ସୁସମାଚାର୍ ବିସ୍ତାର୍ । ୮:୨–୧୨:୨୩
୩. ପାଉଲନ୍ ମୁନେତ୍ ମିଶନାରୀ ଯାତ୍ରା । ୧୨:୨୪–୧୪:୨୮
୪. ପୁଃନେ ବଶ୍ୱାସୀଡ଼୍ ଦର୍କାଡ଼୍ ନୁ ଜିରୁଶାଲମ୍ତାଗ୍ ମିଟିଙ୍ଗ୍ । ୧୫:୧-୩୫
୫. ପାଉଲ୍ତେ ରେଣ୍ଡ୍ଦାମ୍ତାଦ୍ ମିଶ୍ନାରୀ ଯାତ୍ରା । ୧୫:୩୬–୧୮:୨୨
୬. ପାଉଲ୍ତେ ମୁଣ୍ଡ୍ଦାମ୍ତେ ମିଶ୍ନାରୀ ଯାତ୍ରା । ୧୮:୨୩–୨୦:୩୮
୭. ପାଉଲ୍ ଜିରୁଶାଲମ୍ତାଗ୍ ବନ୍ଦି ଆଦାନାଦ୍ । ୨୧–୨୬
୮. ପାଉଲନ୍ ରୋମ୍ତାଗ୍ ଆଦାନାଦ୍ । ୨୭–୨୮
୧
ପବିତ୍ର ଆତ୍ମାତେ ପ୍ରତିଜ୍ଞା
୧ ✡ଲୁକ ୧:୧-୪.ପ୍ରିୟ ତିୟଫୀଲସ୍, ନାୱାଦ୍ ମୁନେନ୍ ତିଆର୍ ଆତ୍ତେ ଲୁକ ବଇତାଗ୍ ଜିସୁ ତାନ୍ ପାଡ଼୍ୟି ଆରାମ୍ ମାଡ଼୍ତାଗାକନ୍ସ୍, ୨ ସ୍ୱର୍ଗତାଗ୍ ଆଦାନ୍ ଯାକ ବେନାସାର୍ରେ ପାଡ଼୍ୟି ମାଡ଼ିମାତ୍ତଣ୍ଡ୍ ନୁ ଶିକ୍ଷା ଇସ୍ ମାତ୍ତଣ୍ଡ୍, ଆୱ୍ଚାରେ ବିଷୟ୍ ଲେକିମାତ୍ତାନ୍ । ସ୍ୱର୍ଗତାଗ୍ ଆଦାନ୍ ମୁନେଙ୍କ୍ ବେନଡ଼୍କ୍ ଅଣ୍ଡ୍ ନିଜେତ୍ ପ୍ରେରିତ ଶିଷ୍ୟ ଇଞ୍ଜ ଏଞ୍ଚି ମାତ୍ତଣ୍ଡ୍, ଅଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ ଅଣ୍ଡ୍ ପବିତ୍ର ଆତ୍ମାତେ ଶକ୍ତିତେ ଆଦେଶ୍ ଇସ୍ମାତ୍ତଣ୍ଡ୍ । ୩ ଆସୁଟେ ଅଣ୍ଡ୍ ଜିୱୁନ୍ ମାତ୍ତଣ୍ଡ୍, ଇଦ୍ ପ୍ରମାନ୍ ମାଡ଼ାଙ୍କ୍ ନୁ ଶିଷ୍ୟଡ଼ାଦ୍ ଏର୍କା ଦୁର୍ ମାଡ଼ାଙ୍କ୍ ଅଣ୍ଡ୍ ତାନାଦ୍ ଡଲ୍ତେ ପେର୍କେ ଚାଲିଶ୍ ଦିନ୍ ଏୱୁନା ନାର୍ଗେଦାମ୍ ଅଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ ଦର୍ଶନ୍ ଇସ୍ ମାତ୍ତଣ୍ଡ୍ । ଅଡ଼୍ ଜିସୁଙ୍କ୍ ଉଡ଼ିମାତ୍ତଡ଼୍ ନୁ ଜିସୁ ଅଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ ଇଶ୍ୱର୍ତାଦ୍ ରାଜ୍ୟ ବିଷୟ୍ତେ କେସ୍ମାତ୍ତଣ୍ଡ୍ । ୪ ✡ଲୁକ ୨୪:୪୯.ଯିରୁଶାଲେମ୍ ଅଡ଼୍ ଅଣ୍ଡୟାଗେ ତିନ୍ଦାଙ୍କ୍ ଗୁଡ଼୍ତେ ୱେଲେ ଜିସୁ ଅଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ ଇଦ୍ ଗଟ୍ ହିତ୍ତଣ୍ଡ୍, “ଜିରୂଶାଲମ୍ ୱିଡ଼୍ସ୍ମାଟ୍ । ସ୍ୱର୍ଗତେ ବାବାଲ୍ ମିକିଂଙ୍କ୍ ବାଆତେ ହିଦ୍ତଣ୍ଡ୍ ଇଞ୍ଜ ପ୍ରତିଜ୍ଞା ମାଡ଼୍ତଣ୍ଡ୍ ନୁ ବେନ୍ ଦାନ ବିଷୟ୍ତେ ନାନ୍ ମିକିଂଙ୍କ୍ କେସ୍ମାତ୍ତାନ୍, ଆଦ୍ ପାଏମ୍ ଆଦାନ୍ ଯାକ କେପାଟ୍ । ୫ ✡ମାତିଉ 3:୧୧; ମାର୍କ ୧:୮; ଲୁକ 3:୧୬; ଯୋହନ୍ ୧:33.ଯୋହନ୍ ହେର୍ତାଗ୍ ବାପ୍ତିସ୍ମ ହିତ୍ତଣ୍ଡ୍, ବାତେଙ୍କ୍ ଇତ୍କେ ସୁଦୁଟ୍ ଦିନାତ୍ ଲୋପେ ମିଡ଼୍ ପବିତ୍ର ଆତ୍ମାତଡ଼୍ ବାପ୍ତିସ୍ମ ଆଦ୍ତିଡ଼୍ ।”
ଜିସୁ ସ୍ୱର୍ଗତାଗ୍ ଆତ୍ତଣ୍ଡ୍
୬ ଅନ୍ଦିନେ ପ୍ରେରିତ ଶିଷ୍ୟଡ଼୍ ଅଣ୍ଡୟାଗେ ମାନ୍ଦାନ୍ୱେଲେ ଜିସୁଙ୍କ୍ କେତ୍ତଣ୍ଡ୍, “ପ୍ରବୁ, ନିମ୍ ଇଞ୍ଜେ ଇସ୍ରାଏଲ୍ଡ଼୍କିଙ୍କ୍ ଅଡ଼ାଦ୍ ରାଜ୍ୟ ମାଲ୍ପି ଇଦ୍ତିନ୍ ?”
୭ ଜିସୁ କେତ୍ତଣ୍ଡ୍, “ତାରିକ୍ ନୁ ସମୟ୍ତିଙ୍କ୍ ନା ବାବାଲ୍ ତାନ୍ ଅଦିକାର୍ ଗଟ୍ତେ ମାଡ଼ିମିନ୍ଦେଣ୍ଡ୍ । ଇୱୁସାରେ ବେସୁଟ୍ ଗଟେମ୍ ଆଦ୍ତେ, ମିଡ଼୍ ପୁନ୍ଦାଙ୍କ୍ ଦର୍କାର୍ ଇଲେ । ୮ ✡ମାତିଉ ୨୮:୧୯; ମାର୍କ ୧୬:୧୫; ଲୁକ ୨୪:୪୭,୪୮.ବାତେଙ୍କ୍ ଇତ୍କେ ମିଇ ପର୍ର ପବିତ୍ର ଆତ୍ମା ଡିଗ୍କେ, ମିଡ଼୍ ଶକ୍ତିଶାଲୀ ଆଦ୍ତିଡ଼୍ ନୁ ଜିସୁ, ପୁରା ଯିରୁଶାଲେମ୍ ଯିହୁଦା ନୁ ଶମିରୋମ୍ ନୁ ପୃତିବିତାଗ୍ ଶେଷସୀମା ଏୱୁନା ନା ସେଙ୍ଗେ ମିଡ଼୍ ସାକ୍ଷି ଆଦ୍ତିଡ଼୍ ।” ୯ ✡ମାର୍କ ୧୬:୧୯; ଲୁକ ୨୪:୫୦,୫୧.ଇଦ୍ କେତ୍ତେ ପେର୍କେ ଜିସୁଙ୍କ୍ ସ୍ୱର୍ଗତାଗ୍ ମାୟିଆତ୍ତାଦ୍ ଅଡ଼୍ ଉଡ଼୍ତଡ଼୍ ନୁ ୱେରଡ଼୍ ମାବ୍ ଲୋପେ ଅଣ୍ଡ୍ ଅଡ଼ାୱୁ କଣ୍ଡାନ୍ ମୁନେକନ୍ସ୍ ମାୟିଆତ୍ତଣ୍ଡ୍ ।
୧୦ ଅଣ୍ଡ୍ ପର୍ର ଆତ୍ତେ ପେର୍କେ ମିକା ଅଡ଼୍ ଅଣ୍ଡୟ୍ କଣ୍ଡେତେ ସ୍ୱର୍ଗତାଗ୍ ଉଡ଼ିମାତ୍ତଡ଼୍ । ପାଣ୍ଡ୍ରି ଚକାସିଲେ କେର୍ତେ ଇର୍ୱୁଡ଼୍ ନାରୁଡ଼୍ ହଟାତ୍ ଅଡ଼୍ ଗାର୍ରେ ୱାସ୍ ନିତ୍ତଡ଼୍ ୧୧ ନୁ କେତ୍ତଡ଼୍, “ହୋ ଗାଲିଲୀୟଡ଼ି, ବାତେଙ୍କ୍ ଇଗେ ନିସ୍ ମୟଲ୍ତାଗ୍ ଉଡ଼ିମିନ୍ଦେଡ଼ି ? ହି ଜିସୁ ମିୟାଗାଙ୍କ୍ ସ୍ୱର୍ଗତାଗ୍ ଆତ୍ତଣ୍ଡ୍ । ବାତେଙ୍କ୍ ଇତ୍କେ ଅଣ୍ଡ୍ ବେଦ୍ରକମ୍ ସ୍ୱର୍ଗତା ଆଦାନାଦ୍ ଉଡ଼୍ତିଡ଼୍, ଟିକ୍ ଆଦେରକମ୍ ଅଣ୍ଡ୍ ମେଣ୍ଡେ ମାଲ୍ସ୍ ୱାଦ୍ତଣ୍ଡ୍ ।”
ଯିହୁଦାନ୍ ପଡ଼ିୟେ ପୁରା ମାଡ଼୍ତଡ଼୍
୧୨ ଯିରୁଶାଲେମ୍ତେ ପେର୍କେ ପ୍ରେରିତ ଶିଷ୍ୟଡ଼୍ ଜୀତ ମେଟେତାଗାଙ୍କ୍ ଜିରୂଶାଲମ୍ ମାଲ୍ସ୍ ଆଦ୍ତଡ଼୍ । ଜୀତ ମେଟେ ସହର୍କନ୍ସ୍ ଅଣ୍ଡୟ୍ କିଲମିଟର୍ ଦୁରାମ୍ ମାତ୍ତେ । ୧୩ ✡ମାତିଉ ୧୦:୨-୪; ମାର୍କ 3:୧୬-୧୯; ଲୁକ ୬:୧୪-୧୬.ଯାକୁବ୍ ଆଞ୍ଜ୍ ଅଡ଼୍ ବେଗେ ମାତ୍ତଡ଼୍ ତାନ୍ ପରତ୍ ବାକ୍ଡ଼େତାଗ୍ ଅସ୍ତଡ଼୍ । ଆଦ୍ ପ୍ରେରିତ ଶିଷ୍ୟଡ଼୍ ଆଦୁତଡ଼୍ ପିତର୍, ଯୋହନ୍, ରଙ୍ଗ୍ବୁମ୍, ଆନ୍ଦ୍ରିୟ, ଫିଲିପ୍ପ, ତୋମା, ବର୍ତଲମି, ମାତିଉ, ଆଲ୍ଫିନ୍ ମାର୍ ଜାକୁବ୍ତେ ଦେଶ୍ତିଙ୍କ୍ପ୍ରେମ ମାଡ଼ାନ୍ ଶିମୋନ୍ ନୁ ରଙ୍ଗ୍ବୁମ୍ନ୍ ମାର୍ ଯିହୁଦା । ୧୪ ଅଡ଼୍ ନାର୍ଗେଦାମ୍ ୱେରଡ଼୍ ମାନ୍ଦେ ଆସ୍ ପ୍ରାର୍ତନା ମାଡ଼ାନ୍ ସେଙ୍ଗେ ଅଣ୍ଡୟାଗେ ଆସମାତ୍ତଡ଼୍ ନୁ ଅଡ଼୍ତଡ଼୍ ଜିସୁନ୍ ୟାୟ୍ ମରୀୟମ୍ ନୁ ବାଗାତ୍ ନାଟାଙ୍କ୍ ନୁ ଜିସୁନ୍ ବିଶ୍ୱାସୀ ତାମୁଣ୍ଡ୍କିଡ଼୍ ମିକା କାୟ୍ଲମାତ୍ତଡ଼୍ ।
୧୫ ଆଦେ ବେସ୍କେ ଦିନାନ୍ ଲୋପେ ସାରେ ଶହେ କୁଡ଼ିଏ ଜାନ୍ ବିଶ୍ୱାସୀ ତାମୁଣ୍ଡ୍ ଅଣ୍ଡୟ୍ ମିଟିଙ୍ଗ୍ତାଗ୍ ପିତର୍ ପେଦେର୍ତଣ୍ଡ୍ ନିସ୍ମିକା କେତ୍ତଣ୍ଡ୍; ୧୬ “ଦାଦାଲଡ଼୍ ନୁ ଏଲାସ୍କ୍, ବେନ୍ ଇସ୍କରିୟ ଯିହୁଦା ଜିସୁଙ୍କ୍ ପସ୍ପିଦାନ୍ ମାଇଦିଙ୍କ୍ ଶତ୍ରୁଡ଼୍ ସେଙ୍ଗେ ହାର୍ ତଅସ୍ ମାତ୍ତଣ୍ଡ୍, ଅନ୍ ବିଷୟ୍ତେ ଦାଉଦ୍ ପବିତ୍ର ଆତ୍ମାତଡ଼୍ ଚାଲେମ୍ ଆସ୍ ବବିଷ୍ୟତ୍ ଗଟ୍ କେଞ୍ଜ୍ସ୍ପି ମାତ୍ତଣ୍ଡ୍ । ଦର୍ମଶାସ୍ତ୍ରତାଗ୍ କେତ୍ତାଦ୍ ଆଦ୍ ଗଟ୍ ସାରେ ଆଦାନାଦ୍ ନିଜାମ୍ ମାତ୍ତେ । ୧୭ ବାତେଙ୍କ୍ଇତ୍କେ ଯିହୁଦାଲ୍ ମା ଦଲ୍ତାଗ୍ ମେମ୍ବର୍ ମାତ୍ତଣ୍ଡ୍ ନୁ ମା ତଡ଼୍ ପାଡ଼୍ୟିଦାଗ୍ କାଇଲାନ୍ ସେଙ୍ଗେ ହେଞ୍ଚିମାନ୍ଦାନ୍ ଆସ୍ ମାତ୍ତଣ୍ଡ୍ ।”
୧୮ ✡ମାତିଉ ୨୭:3-୮.ଅନାଦ୍ କାରାପ୍ ପାଡ଼୍ୟି ତଡ଼୍ ଯିହୁଦା ଦର୍ସ୍କିମାନ୍ଦାନ୍ ଡାବ୍କିନେ ୱେରଡ଼୍ ବୁମ୍ ଆସିମାତ୍ତଣ୍ଡ୍ ନୁ ଆଦ୍ ବୁମ୍ତାଗ୍ ରାଲି ଅଣ୍ଡ୍ ଡଲ୍ତଣ୍ଡ୍ । ଅନାଦ୍ ଡଙ୍କେ ପାର୍କ୍ ଆସ୍ ପଅକ୍ ପେୟ୍ତା । ୧୯ ଯିରୁଶାଲେମ୍ତାଗ୍ ମାନ୍ଦାନ୍ ନାରୁଡ଼୍ ଇଦ୍ସାରେ ପୁଞ୍ଜ୍ମିକା ଅଡ଼ାଦ୍ ଗଟ୍ତେ ଆଦ୍ ବୁମ୍ତେ ପେଦେର୍ “ଆକେଲ୍ଦାମା,” ଇତ୍କେ “ନେତୁର୍ ବୁମ୍,” ଇଞ୍ଜ ହିତ୍ତଡ଼୍ ।
୨୦ “ଇଦ୍ ବିଷୟ୍ ଗୀତ ସଂହିତାତାଗ୍ ଲେକା ଆସ୍ମିନ୍ଦେ, ଅନାଦ୍ ଲନ୍ ଜନଶୁନ୍ୟ ଆୟି ଆଗେ ବେନ ମାନ୍ମାକିଣ୍ଡ୍ ମେଣ୍ଡେ ଲେକ୍ତାଦ୍ ମିନ୍ଦେ ମେଣ୍ଡେଅର୍ତୁଣ୍ଡ୍ ଅନ୍ ପଡ଼୍ୟେତାଗ୍ ମାନିଣ୍ଡ୍ ।”
୨୧ ✡ମାତିଉ 3:୧୬; ମାର୍କ ୧:୯; ଲୁକ 3:୨୧; ମାର୍କ ୧୬:୧୯; ଲୁକ ୨୪:୫୧.“ଆଦିଙ୍କ୍ ପ୍ରବୁ ଜିସୁନ୍ ପୁନରୁତ୍ତାନ୍ତେ ସାକ୍ଷି ଆଦାନ୍ ମାଇଦିଙ୍କ୍ ମେଣ୍ଡେଅର୍ତୁଣ୍ଡ୍ ମା ତଡ଼୍ କାୟ୍ଲାନ୍ ଦର୍କାର୍ । ୨୨ ଜିସୁ ଯୋହନ୍ ତାଗାଙ୍କ୍ ଏର୍ଦିକ୍ୟା ଗ୍ରହନ୍ ମାଡ଼୍ତେ ସମୟ୍ତାଗାଙ୍କ୍ ସ୍ୱର୍ଗତାଗ୍ ପୁନରୁତାନ୍ ଆଦାନ୍ ଯାକ ସାରେଦାମ୍ ପ୍ରବୁ ଜିସୁ ମା ତଡ଼୍ ଆଦାୱାଦା ମାଡ଼ାନ୍ ୱେଲେ, ବେନ୍ ନାରୁଡ଼୍ ମାନ୍ ଦଲ୍ତାଗ୍ ମାତ୍ତଡ଼୍, ଅଡ଼୍ ଲୋପେଙ୍କ୍ ଅର୍ତୁଙ୍କ୍ ସାକ୍ଷି ମାଡ଼ାଙ୍କ୍ ଆଦ୍ତେ ।”
୨୩ ଅଡ଼୍ ଇର୍ୱୁଡ଼ାଦ୍ ପେଦେର୍ ହେଞ୍ଚ୍ତଡ଼୍; ଯୋଷେଫ୍ ବେନଙ୍କ୍ ବର୍ଶବା ବା ଯୁସ୍ତସ ଇଞ୍ଜ କେତିତଡ଼୍ ନୁ ମଥୀୟସ୍; ୨୪ ମେଣ୍ଡେ ପ୍ରାର୍ତନା ମାଡ଼୍ତଡ଼୍, “ପ୍ରବୁ ନିମ୍ ସାରେତଡ଼ାଦ୍ ହୃଦୟ୍ ପୁତ୍ତି । ଇଡ଼୍ ଇର୍ୱୁଡ଼୍ ଲୋପେଙ୍କ୍ ନି ତଡ଼୍ ବେନ ମନନିତ ମାକିଙ୍କ୍ କେଲ୍ । ଅନ୍ ପାଡ଼ିୟିତାଗ୍ ନି ତଡ଼୍ ଏଞ୍ଚିମାନ୍ଦାନ୍ ଇଡ଼୍ ଇର୍ୱୁଡ଼୍ ଲୋପେକ୍ ବେନ ୨୫ ଇଣ୍ଡ୍ ନାରୁଣ୍ଡ୍ ଯିହୁଦାନ୍ ପଡ଼୍ୟେତାଗ୍ ପ୍ରେରତ ଶିଷ୍ୟନ୍ ପାଡ଼୍ୟି ମାଡ଼ିତନ୍ ।” ୨୬ ତାନ୍ପେର୍କେ ଇର୍ୱୁଡ଼୍ ଲୋପେକ୍ ଅର୍ତୁଙ୍କ୍ ହେଞ୍ଚାନ୍ ସେଙ୍ଗେ ଗୁଲିବାଣ୍ଟ ଆତ୍ତେ । ଗୁଲିବାଣ୍ଟତାଗ୍ ମଥୀୟସ୍ ମନନିତ ଆସ୍ ଏଗାର୍ ଜାନ୍ ପ୍ରେରିତ ଶିଷ୍ୟଡ଼୍ ଦଲ୍ତାଗ୍ କାୟ୍ଲ୍ତଣ୍ଡ୍ ।